1、新城初级中学校园文化建设方案校园文化是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，顺利通过省督导评估，特制订本方案。一、 文化氛围布置外墙以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾为主，室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合，具体内容如下：（一） 、教室布置：1、正前方黑板上方为国旗、八字班训；2、黑板左边为班级一览表、班级文明公约（装统一镜框） 、四册；右侧为视力表、远视图；3、教室左侧墙面张贴名人名言四幅，右侧墙面张贴中学生日常行为规范一套四幅（小学
2、部张贴小学生一日常规 ） ；4、后方班报上方为班级荣誉墙，班报左右两侧，各班根据本班特色自由布置；（布置材料主体 KT 板、及时贴等由学校提供，其它材料自备）5、班级内置 80*120*50 大小的班级橱柜，柜面布置为图书角、小型植物点缀，一层为学生日用杂物，二层存放劳动工具、班用垃圾箱。 （可选项，视建设资金情况而定）以上教室内布置需国旗 40 面，八字班训 40 套，视力表、远视图各 40 个，名人名言 160 幅， 中学生日常行为规范40 套， 小学生一日常规6 套，镜框 104 个，KT 板 40 张，及时贴 200 平米。（二） 、综合楼、教学楼文化创设我校楼层文化创设的总体思路是：
3、（1）以楼层为单位，每个楼层各设一个主题。 （2）以相关传统文化教育为主要内容，消防栓等特殊部位穿插安全文明教育和心理健康教育内容。 （3）以书法、绘画为呈现形式，让楼内每面墙都成为校园文化的载体。 （4）具体布置上实行“外简内繁” ，即楼层外部尽量少装饰（一是考虑外部装饰过多，会破坏新楼的整体感，二是外部装饰经费投入大） ，楼内走廊尽量充分利用。 （5）固定内容与活动内容相结合。各功能室、办公室、提示语、安全教育等内容为固定内容，以有机玻璃板制作。各教室外墙以镜框形式，发动教师、学生，以书法绘画剪纸摄影等形式，以各楼层为主题，进行布置。为保证各楼层文化对学生起到实际教育作用，我校开学后将举行
4、各种活动，让学生对宣传语查释义，谈体会，说感想，让文化感染每位学生，起到真正的教育作用，并对各班布置进行评比。1、综合楼外墙布置：（1）楼顶装饰烫金大字“促学生全面发展，办人民满意教育”14 个大字，每字规格为 1.6*1.6 米（具体规格请专业人员结合实际情况，以实际实行为准） ；2、各楼层布置：（1） 、综合楼 1-4 层走廊南北两侧墙面分别按励志、勤学、文明、人文主题进行布置，楼梯间以安全文明卫生等提示语为主，消防栓旁边墙面第一层、第二层以安全，第三层以文明，第四层以心理健康教育为主要教育内容。门厅墙面为大型宣传牌、镜子，为遮住上方消防管道，设 LED 显示屏一个。教学楼走廊以弟子规为布
5、置内容，门厅以传统文化教育、学生养成细则为主要内容。办公楼因暂时改建为学生宿舍，文化建设以各班为主，另行布置。具体内容见附件 1（新城初级中学楼层文化布置内容） 。（2） 、综合楼教学楼内布置材料以有机玻璃为主要材料，门厅以金属板为主要材料，共需 353 块。具体规格见附件 2（新城初级中学楼层文化建设规格表）（三）办公楼布置东侧墙面布置为校报三版，内容为教师粉笔字、文明卫生宣传、公告等。 （正常黑板长宽）（四）卫生宣传布置1、厕所里张贴宣传标语，样式风格与综合楼相同，内容为：小处不随便等。2、各垃圾箱点张贴标语：丢掉垃圾，收获文明等。（五）文化墙综合楼西墙建文化墙，内容以新城乡土文化为主。初
6、步定为：1、龟城传说 2、新城八景 3、人文故事 4 师生风貌四大板块。采用喷绘后粘贴的形式，长约 40 米，高 3 米，约 120 平米。（六）各教室班牌、值班明示牌等，采用全金属外框，约需 53块。二、绿化美化1、综合楼前建国旗台一个。3、综合楼前厕所前绿化，建成竹子隔离墙 60 米。4、主甬路两侧结合绿化情况，设玻璃宣传橱窗四个，具体内容初步定为公示栏、通知栏、活动展示栏、先进宣传栏等。5、综合楼、教学楼东沿进行黄杨矮墙间植法桐等绿化。各楼前后植月季花、法桐。6、学校主甬路两侧进行黄杨矮墙间植法桐绿化，原学校小广场设计为三块园林式绿化带，并设小型雕塑一座，为学生休息漫步提供场所，办公楼东
7、侧设小型运动区，为学生课间活动场所。7、分类垃圾桶沿甬路、活动区设置；各楼配垃圾清理小车。以上各项：（1）绿化：黄杨矮墙长 240 米 4000 棵，月季、串红等花卉约 3000 棵，法桐等绿化树 200 棵，紫叶碧桃 100 棵，玉兰50 棵，榆叶梅 50 棵，银杏 100 棵，垂柳 50 棵，竹子 600 棵。（2）其它设施：各绿化带设不锈铜宣传牌，共 20 个。分类垃圾桶约需 10。（3）美化：办公楼外墙美化（贴磁砖）300 平米；粉刷，室内面积 1200 平方米，室外面积 2750 平方米；以上为我校校园文化建设的硬件建设情况及相关设想，根据学校建设情况和资金使用情况，可能会有所调整，
8、具体情况另行上报。新城初级中学2012-8-9中学楼层文化布置备注：1、除 C 型外，全部为可辨认的具有书法意味的字体（不用草体字，不用繁体字，不用或少用电脑内的宋体、楷体等字体） ，字体要突出、醒目。C 型可用电脑字体制作。2、要求有书法装裱效果，背景为淡色中国画，背景不要太复杂，各楼层背景颜色主色调一层为淡青，二楼为淡绿，三楼为淡赭红，四楼为淡桔色，可适当变化。3、B 型背景尽量以一种浅色多边形（如菱形、方形、六边形、圆形、扇形）或中国结、剪纸等为主体。4、所有样稿请发送至：待底稿审核采用后，再行制作。5、编号举例说明：A1 即指 A 型规格在一楼布置的内容。B3 即指 B 型规格在3 楼
9、的布置内容。：规格 100*70，共计 80 块，具体内容如下：一、A1，共 24 块，内容如下：1立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。 （宋）张孝祥 2古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 苏轼3志不立，天下无可成之事。王阳明 4、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！ 李白5、会当凌绝顶，一览众山小杜甫6、少壮不努力，老大徒悲伤。 汉乐府长歌行7、业精于勤，荒于嬉。 韩 愈进学解8、天行健，君子以自强不息。周易9、志不强者智不达墨子10、志当存高远 诸葛亮诫外甥书11、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪偿胆，三千越甲可吞吴胡寄垣12、天将降大任于是人也，必先苦其
10、心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。孟子告子下13、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 陆 游14、精诚所加，金石为开。 后汉书15、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。新五代史伶官传序16、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 屈 原离骚17、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。练兵实纪刚复害18、 “夫君子之行：静以修身，俭以养德；非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”三国诸葛亮诫子书19、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ”李白20、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！李白21、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。七绝毛泽东22、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。轶名23、三军可夺帅也，匹夫不
11、可夺志也。论语 24、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金刘禹锡二、A2，共 24 块，内容如下：1、书不记，熟读可记；义不精，细思可精。 唯有志不立，直是无著力处。 朱熹读书之要2、为学正如撑上水船，一篙不可放缓。 朱熹语录3、天将与之，必先苦之；天将毁之，必先累之。 刘向 4、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿 5、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。 蒲松龄6 百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。乐府诗集7 善学者于心，治其乱，收其放，明其蔽，安其危。 杨时8 人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不
12、学，则易者亦难矣。 彭端淑9 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 韩愈进学解10 不骄方能师人之长，而自成其学。谭嗣同论学者不当骄人11 聪明睿智而守以愚者益，博闻多记而守以浅者广。刘向说苑 敬慎12 大志非才不就，大才非学不成。 郑心材郑敬中摘语 13 大木百寻，根积深也；沧海万仞，众流成也；渊智达洞，累学之功也。意林 唐子14 凡诸艺业未有学而不得者，病在心力懈怠，不能专精耳。唐书李世民语。15 学必求其心得，业必贵于专精。 章学诚文史通义 博约 16 骐骥之局躅，不如驽马之安步。 史记 淮阴侯列传17 击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。 孟郊劝学18 循序而渐进，熟读而精
13、思。 朱熹读书之要 19 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。 论语 学而20 学问之道，惟虚乃有益，惟实乃有功。 彭汝让木几冗谈 21 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫阮元22 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书李苦禅23 孜孜日求益，犹恐业未博。况我性顽蒙，复不勤修学。王健励学24 用心不杂，乃入神要道黄庭坚三、A3,共 24 块，内容如下： 1 君子忧道不忧贫。 孔丘 2 天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。 苏轼3 侈而惰者贫，力而俭者富。 韩非 4 善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。 管仲 5 奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。 白居易 6 历
14、览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 李商隐 7 身不修则德不立，德不立而化成于家都盖寡矣，而况于天下乎武则天8 君子以仁存心，以礼存心：仁者爱人，有礼者敬人。孟子 9 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。 神涵光10 礼，所以正身也；师，所以正礼也。 荀 况11 古者小学，教人以洒扫、应对、进退之节，爱师、敬长、隆师、亲友之道，皆所以为修身、齐家、治国、平天下之本。朱 熹12 人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁荀子13 人有礼则安，无礼则危礼记14 礼以行义，义以生利，利以平民，政之大节也左传15 凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。晏子春秋16 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。三国志
15、17 不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。 张衡18 欲治身，先治心；欲责人，先责己轶名 19 不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。 魏徵 20 侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。 司马光21 君子忧道不忧贫。 孔丘22 人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁荀子23 爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。 孟子24 刻薄语，秽污词，市井气，均戒之弟子规四、A4，共 8 块，内容如下：1、 观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。易经2、兴天下之利,除天下之害。墨子3、视人之国,若视其国；视人之家,若视其家；视人之身,若视其身。墨子4、富贵不能淫，
16、贫贱不能移，威武不能屈孟子5、已所不欲，勿施于人。论语6、仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。论语述而、恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也；恭敬之心，礼也；是非之心，智也。孟子告子上、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 诸葛亮：规格 70*70，共计 34 块B1，共 10 块，内容如下：1、人惟患无志，有志无有不成者。 2志不立，天下无可成之事。 3志正则众邪不生。 4、胸有凌云志，无高不可攀。 5器大者声必闳，志高者意必远。 6沧海可填山可移，男儿志气当如斯。7志之所向，金石为开，谁能御之？ 8心志要坚，意趣要乐。 9雄心志四海，万里望风尘。10、沧海可填山可移，男儿志气
17、当如斯。B2,共 10 块，内容如下：1 敏而好学，不耻下问。 论语 公冶长 2 默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。 论语 述而3 吾生也有涯，而知也无涯。 庄子 养生主 。4 人非生而知之，熟能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。 （唐）韩愈师说5 日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。 论语 子张6 三人行，必有我师焉。 论语 述而8 少不勤苦，老必艰辛。 （宋）林逋省心录7 博学多识，疑则思问。 王符潜夫论 叙录8 博学而不穷，笃行而不倦。礼记 学记 9 博学而笃志，切问而近思。论语 子张10 惟日孜孜，无敢逸豫。 尚书B3，共 10 块，内容如下：1、不学礼，无以立。孔子 2、惟贤惟德，能服于人。 刘备 3、静以修身，俭以养德。 诸葛亮 4、土扶可城墙，积德为厚地。 李白 5、静以修身，俭以养德。 诸葛亮 6、君子忧道不忧贫。 孔子 7、贫而无谄，富而无骄。 子贡8、道之以德，齐之以礼孔丘 9、夫礼者，自卑而尊人。礼记曲礼上 10、礼，不妄说人，不辞费。礼，不逾节，不侵侮，不好狎。礼记B4 共 4 块，内容如下：、毋意、毋必、毋固、毋我（此处为小字）释：不随意猜测，不主观武断，不拘泥固执，不自以为是）论语
