第二章课赛.ppt

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资源描述

1、,动物的运动和行为,猫街初级中学教师 徐文惠,复习目标,1、通过让学生整理知识,掌握教材的重要知识点。使之系统化。,2、通过交流讨论等方式,培养学生的分析、思考和处理信息及归纳总结能力。,3、在小组活动中体验与他人交流与合作,培养学生探究的兴趣,体验探究学习的乐趣。,动物的运动,自主复习与回顾(课本P42-45 )知识抢答1.哺乳动物的运动系统是由 和 组成的。骨骼由 和 组成。2.骨连接包括 、 、 。活动的骨连接又叫 ,是运动最灵活的部位。3.关节包括 、 、 三部分构成,关节面包括 和 两部分,其外面均包围一层 ,缓和运动时的撞击,减少摩擦,使关节运动灵活。4.肌肉包括 和 两部分,肌腱

2、绕过 连在 的骨上。5.运动的产生: 受到神经传来的刺激时 ,就会牵动 活动,于是躯体就会产生运动。,骨骼 肌肉,骨 骨连接,不活动的骨连接 半活动的骨连接 活动的骨连接,关节,关节面 关节囊 关节腔,关节头 关节窝,关节软骨,肌腹 肌腱,关节 不同,骨骼肌,收缩,骨绕关节,动物的行为,7、营群体生活的动物具有一系列的社会行为,其重要特征是;群体内部往往形成一定的 ,成员之间有明确的 ,有的群体中还形成 。动物的通讯方式主要 、 、 。(P54-P58),6、 行为是动物生来就有的,由动物体内的 所决定的行为;学习行为是在 的基础上,通过 的作用, 和 而获得的行为。(课本P47),先天性,遗

3、传因素,环境因素,生活经验 学习,组织,分工,等级,动作 声音 气味,灵活、牢固,脱臼关节头从关节窝里滑脱出来急救发生脱臼后,不要再活动, 立即请医生将关节复位。,肩关节、肘关节、腕关节、指关节髋关节、膝关节、踝(hui)关节等等,肩关节,【典例1】识图作答 请你认真观察骨、关节和骨骼肌关系图,回答下列问题:,1,2,(1)一块骨骼肌由两部分组成,【1】是 【2】 。(2)图中显示的骨与骨之间的连接都是关节,他们能够灵 活运动的重要原因是关节头、关节窝的表面均包围一层 以及关节腔里有 ,减少了运动时的摩擦。(3)屈肘时,肱二头肌处于 状态,而肱三头肌处于 状态;伸肘时情况正好相反。这说明任何一

4、个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的而是由多组肌肉的 来完成的。,(4)屈肘动作符合杠杆原理,起支点作用的 。(5)由图中可知,一块骨骼肌至少应固定在几块骨上( ) A.一块 B 两块 C 多块 D不能确定,先天性行为,学习行为,概念:生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、母鸡孵卵等等,概念:在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如山羊走钢丝、小狗算术、猫捉老鼠等等,仔细观察过蚂蚁的同学都知道,他们和蜜蜂、白蚁等动物一样,都具有一系列社会行为。群体中有雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁。一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴。不一会,一大群蚂蚁排着长

5、长的队伍,“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点。,资料分析,1.社会行为的特征?,2.蚂蚁群体内各成员之间是怎样交流信息的?,3.动物群体中信息交流的意义是什么?,气味、动作、声音,没有通讯,动物的个体间就无法取得联系。对群体生活的动物来说,孤立的个体取食和御敌都很困难,不同性别交配繁殖也将受到影响,典例2请根据生活经验和所学知识,判断下面这些动物的行为是属于先天性行为还是学习行为(1)小猫吃奶(2)象帮人运木材(3)鸡孵蛋(4)变色龙能改变身体的颜色(5)听见上课铃,同学们赶紧走进教室(6)鹦鹉学舌(7)黑猩猩堆叠木箱,去摘香蕉(8)蜜蜂采蜜(9)鸟筑巢(10)导盲犬帮助盲人过马路(11)蜻蜓点

6、水(12)蚕吐丝属于先天性行为 属于学习行为的是 。,【典例3】有些鸟类在迁徙的途中休息时,总有一些“站岗放哨”的个体,当发现敌害时,他们会大声鸣叫,或者狂奔,或者使劲扇动翼,作起飞状,使群体迅速作出防御敌害的准备或者快速逃生.(1)鸟群的这种行为属于 行为,这种行为具有哪些特征? 。(2)鸟群内部各成员之间的信息交流是通过 等方式进行的。(3)鸟类的这种行为对这个群体的意 义 。,社会,群体内部形成一定的组织,成员之间有明确的分工,声音、动作,使鸟类更加适应复杂的环境,(1)(3)(4)(8)(9)(11)(12),(2)(5)(6)(7)(10),生物实验探究,1.对照实验的一般步骤:提出

7、问题 作出假设 制订计划 实施计划 得出 结论 表达交流2.控制实验变量,对照实验中只有一个实验变量3.为了避免偶然性,要重复实验,采集菜粉蝶的虫卵,进行室内培养,观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类型,进行探究实验,探究菜青虫取食植物叶片时,取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为。此探究实验应分为以下步骤:(1)提出问题。针对这一实验,你提出的问题是?(2)作出假设。你作出的假设是。(3)制定计划,实施计划。在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片,带回实验室。,菜青虫专门取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为吗,菜青虫专门取食十字花科植物

8、叶片的行为是先天性行为,典例4 探究菜青虫的取食行为,如图所示,将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中,每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片,将烧杯放置在温暖的地方。以上实验的设计和实施过程中,要将虫卵隔离饲养的目的是排除的行为是中相互学习得来的,实验中设置了许多个烧杯(A、B、C、D),除叶片不同外,其他条件都。这是为了进行对照。,菜青虫取食十字花科植物叶片,生活过程,相同,(4)根据实验回答以下问题。用长大的菜青虫进行实验行不行?为什么?用一只菜青虫进行实验行不行?为什么?本实验的变量是。(5)分析结果:。(6)实验后得到的结论是 。,不行。避免长大的菜青虫已具有了这种行为,不行。为了减少实

9、验的偶然性,实验时至少选用10只菜青虫,不同科的植物叶片,除D烧杯外,A、B、C三个烧杯中只有十字花科植物叶片被菜青虫吃掉,菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为,你听说过“狼孩”吗?一个小时候被狼收养的孩子,当她被人从狼群中救出后,总是不喜欢穿衣服。她喜欢像狼一样叫唤,还会咬人。科研人员努力教她学习说话,可她直到死以前也没有学会说一句话。她也不喜欢吃熟的食物,仍爱吃生肉,最终死于吃生肉引起的消化道感染,当时只有10岁。试分析:(1)母狼哺育婴儿长大的行为,从获得途径来看是 行为,这种行为的发生是由母狼体内的 所决定的。“狼孩”喜欢像狼一样叫唤,爱吃生肉,还会咬人,这种行为是 行为。(2

10、)救出后的狼孩一直具有 狼的生活习性,最终没有学会说话。这一事例说明了什么问题?这个故事对处于青少年时期的你树立良好的学习态度有什么启示?,先天性,遗传物质,学习,人的学习是有关键时期的,如果错过了这一时期就难以补偿。,青少年时期是学习知识的关键时期,应在这一关键时期努力学习,全面发展。,1(青岛2004中考题)在一群狒狒中,作为首领的雄狒狒在群体内部是“常胜将军”,它优先享有食物和配偶,优先选择筑巢场地,其他成员对它作出顺从姿态,对它的攻击不敢反击。以上重点体现了具有社会行为的哪一个典型特征?( ) A 群体内部形成一定的组织 B 成员之间有明确的分工 C 群体中形成一定的等级 D 群体内部

11、成员之间形成一定的制度2(青岛2006中考题)白蚁的群体中,工蚁的职能是筑巢及喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁;兵蚁则专司蚁穴的保卫;雌蚁是专职的“产卵机器”,也叫后蚁。这着重体现了具有社会行为动物的( )特征。 A群体内部形成一定的组织 B成员之间有明确的分工 C群体中形成一定的等级 D群体内部成员之间形成一定的制度,C,B,六、知识反馈,3.你了解骨骼肌吗?下列对骨骼肌的叙述中,不正确的是( )A两端的肌腱分别固着在不同的骨上 B两端的肌腱分别固着在同一骨的两端C骨骼肌里有许多血管和神经 D任何一块骨骼肌受到刺激都能收缩,B,4.当下肢的伸肌群和屈肌群交替收缩时,身体姿势不可能是( )A跑 B跳 C立

12、正 D行走,C,5.人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸肘、旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起什么作用( )A动力作用 B杠杆作用 C支点作用 D调节作用,C,6下列行为中,由身体内遗传物质控制的是( )A哺乳动物具有恒定的体温 B失去雏鸡的母鸡照看小猫 C鸡群听到哨声,跑来索食 D黑猩猩利用木箱摘取香蕉,B,7.据CCTV-4新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽,“母子情深“宛如一家。对猫的这种行为解析正确的是( )是先天性行为 是学习行为 是由遗传物质决定的 是由环境因素决定的A B C D ,C,8下列哪项不属于动物间的通讯( )A乌贼在逃

13、避鲨鱼追击时释放墨汁 B羊一边吃草一边嗅着地上同伴的粪便C乌鸦受到惊吓时飞起来“哇哇“乱叫 D 鹿感到危险时,立即撅起尾巴,露出反 面显眼的白色,A,9.人们为了让喂奶的母猪代替其它母猪喂养几只小猪,往往要先在这几只小猪的身上涂抹一些喂奶母猪的尿液。试分析回答下列问题:(1) 喂奶母猪的尿液起到了 的 作用, 它可以帮助母猪 。(2)人们把哺乳期母猪的尿液涂抹到其他小猪的身上,目的是 。(3)从生理角度分析,哺育后代是母猪 这种行为是由 决定的。,9.人们为了让喂奶的母猪代替其它母猪喂养几只小猪,往往要先在这几只小猪的身上涂抹一些喂奶母猪的尿液。试分析回答下列问题:(1) 喂奶母猪的尿液起到了

14、气味传递信息的 作用,它可以帮助母猪 识别自己的小猪 .(2)人们把哺乳期母猪的尿液涂抹到其他小猪的身上,目的是 无法鉴别小猪而误认为是自己亲生的 。(3)从生理角度分析,哺育后代是母猪 先天性行为,这种行为是由 遗传物质决定的。,10右图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:(1)关节是由关节囊、 1 、 3 、 4 和 5 组成。(2)关节能够灵活运动的重要原因是两骨接触 面上有5 ,以及3里有 , 减少了运动时的摩擦。(3)患关节炎时,关节的3 内可能积有 脓液,引起关节肿胀和疼痛,从而使关节的 活动受到限制。 (4)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指 1 从 4 中脱落出来的现象。,3,1,3,4,5,2,10右图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:(1)关节是由关节囊、 1 关节头、 3 关节腔、 4 关节窝 和 5 关节软骨组成。(2)关节能够灵活运动的重要原因是两骨接触 面上有5关节软骨 ,以及3里有滑液 , 减少了运动时的摩擦。(3)患关节炎时,关节的3关节腔内可能积有 脓液,引起关节肿胀和疼痛,从而使关节的 活动受到限制。 (4)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指 1 关节头 从 4 关节窝 中脱落出来的 现象。,3,1,3,4,5,2,社会行为,知识体系,老师寄语,人生须惜少年时,

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