健身房万圣节活动策划.docx

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资源描述

1、健身房万圣节活动策划健身房万圣节活动策划【1】一、时间:XXXX 年 10月 28日星期五 PM19:30二、地点:维尼健身大操房三、内容:将参加活动的全体人员分为 3组,分别由该店人气教练带队(教练分为三个组,每个组三个教练。三个教练一人负责组长,一人负责啤酒)。整场晚会主要分为互动游戏、教练部助兴表演、最佳创意奖评选、化妆舞会以及喝啤酒、品糕点等。体测室作为化妆间和自助化妆间。四、活动流程1、教练部开场舞杰克逊 ghost2、XXXX 年 10月 28日晚 19:30 分主持人登场宣布晚会开始,介绍晚会内容及流程3、制作木乃伊(3 组,每组 3人)所需道具:大卷卫生纸 10卷游戏规则:由

2、2人用卫生纸将另一人缠成木乃伊,最先缠完的组获胜。(奖品:获奖者每人奖双周卡 1张、其团队成员每人奖次卡 1张)4、水盆捞人头(3 组,每组 5人)所需道具:水盆 3个、托盘 3个、黑布 3个、踏板若干、苹果 20游戏规则:第一个选手用黑布将眼睛蒙上,在队友帮助指引下穿过障碍物直至目的地(在目的地摆有一个盛满水的水盆,并且其中漂浮着若干苹果),选手需用嘴叼起一个苹果,之后即可解下眼罩跑回起点,并击手传递到第二名选手。以此类推,至 5名选手都跑完,最后一名选手先抵达起点的组为胜!(奖品:获奖者每人奖双周卡 1张、其团队成员每人奖次卡 1张)5、教练部表演(魔鬼瑜伽或者其他节目)6、七拼八凑(参加

3、人数 30人-50 人为佳,分成 3组)所需道具:托盘、背景 disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)游戏规则:主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。(奖品:获奖者每人奖双周卡 1张、其团队成员每人奖次卡 1张)7、铁人三项所需道具:啤酒、面包

4、若干、装有中奖纸条的气球游戏规则:每组选出两名代表参加,参赛者喝完一瓶啤酒之后吃完两个面包,最后自己挑选一个气球吹爆即为获胜,参加者不仅可以得到丰厚奖品,还可以从吹爆的气球中获得意外惊喜。(奖品:获奖者每人奖双周卡 1张、其团队成员每人奖次卡 1张)8、优美尖叫比赛所需道具:无游戏规则:每组选出两名代表参加,参赛者发出自己遇到恐怖事物时会有的尖叫,尖叫之后有两名参赛者同时发出尖叫,人气最高的一组将成为胜利者。(奖品:获奖者每人奖双周卡 1张、其团队成员每人奖次卡 1张)9、集体兔子舞主持人鼓动、教练带队10、进行服装化妆的评选:最佳创意奖 3名(奖品:获奖者每人奖半年卡一张)参与方式:自愿参加

5、评选,参加者必须化妆及做才艺展示评选规则:(1)化妆效果符合模拟对象以上就是健身房万圣节的策划方案,祝大家万圣节快乐!健身房万圣节活动策划【2】一、活动目的1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。3.增加家长的满意度。4. 吸引校外的学生和家长,提高卓悦知名度。二、 活动方案时间:*形式:室内和户外相结合对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)三、 活动前准备工作:1、通知家长和学生参加本次活动。 (各班老师)2、布置教室环境。 (Laraine、Katherine)3、活动所需物品:a.游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词

6、卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。 (Lisa)b.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐. (Laraine)c.活动 PPT (Sam)四、 活动流程1. 开场舞“兔子舞”(5 分钟) (Laraine)老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。2. 主持人致辞,正式进入活动( 3 分钟) (Laraine)主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节” 。3、简单讲述万圣节的起源 (5 分钟) (Sam)老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特

7、殊物品、人物、习俗等(竞猜题目见副表。)4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10 分钟) (Emmett)5、游戏活动一:搭苹果 (5 分钟) (Laraine)游戏规则:1 分钟时间内,2 人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。游戏活动二:魔法气球 (5 分钟) (Sam)游戏规则:2 队同时,每队 2人 1组,使 3个气球不落地,从 A到 B,1 分钟时限。(游戏道具准备及示范:Katherine Lisa)6、户外活动:不给糖,就捣蛋 (30 分钟) (所有老师)地点:凯德广场内容:a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果” ,和其他小朋友分享。五、注意事项:1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰2.活动前一天短信提醒家长活动时间3. 活动流程要提前过一遍4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课

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