1、20142015 学年下学期儿童彩铅画学期教学计划教学目标：1、认识理解彩铅画的艺术特色。2、了解彩铅画的基本表现技法，增强学生对绘画的兴趣，3、激发想象力，培养形象思维能力和创造力。教学课时：32 课时教学内容：一、 彩铅画的基础认识、工具材料（2 课时）二、 彩铅绘画单个作品临摹体验1、水果的临摹（4 课时）草莓的临摹（步骤、技法）南瓜的临摹 （步骤、技法）2、花卉的临摹（6 课时）喇叭花的临摹香水百合、郁金香的临摹 3、动物的临摹（6 课时）海马的绘制过程鹦鹉、猴子的绘制过程 4、食物及物品的临摹（8 课时）生活中吃到的食物生活用品5、彩铅绘画写生（6 课时）根据学生的学习情况，摆放写生
2、物品，学生进行临摹，体验写生的乐趣。三、彩铅作品整合，学生展示。（2 课时）作品成果展示。20152016 学年上学期儿童彩铅画学期教学计划教学目标：1、认识理解彩铅画的艺术特色。2、了解彩铅画的基本表现技法，增强学生对绘画的兴趣，3、激发想象力，培养形象思维能力和创造力。教学课时：28 课时教学内容：一、课前准备： （2 课时）1、彩铅画的基础认识、工具材料2、欣赏优秀彩铅画，激发学生学习兴趣二、 彩铅绘画主题作品临摹体验1、快乐的暑假（4 课时）（1）欣赏类似主题的绘画作品（2）观摩教师对人物、实景等的创作过程(3)学生临摹并创造有趣味的绘画内容2、人物儿童画（4 课时）（1）欣赏类似主题的绘画作品（2）观摩教师的创作过程，体会颜色的和谐之美（3）创作交流主题画：天使之心3、长颈鹿的飞天梦（4 课时）（1）观摩教师对长颈鹿的绘制过程（2）明确用笔方法（3）复习巩固彩铅的基本技能，进行彩铅基本功训练（4）练习彩铅临摹：要求直接在素描纸上用笔绘画动物4、想象画（6 课时）（1）欣赏主题绘画（2）学习综合运用创作中掌握夸张变形的手法（3）练习想象画创作，启迪想象思维，开发创造能力5、彩铅绘画写生（6 课时）（1）根据学生的学习情况，摆放写生物品，学生进行临摹，体验写生的乐趣。（2）检阅学生对绘画技法的掌握情况三、彩铅作品整合，学生展示。（2 课时）作品成果展示。
