1、绘本：鬼鬼盯着你 （一）活动目标1、欣赏故事，理解故事内容。2、理解认识挑食的危害，知道不挑食才能更健康、更强壮。活动准备PPT 课件、幼儿用书教学方法谈话法、讲述法、提问法、情景创设法活动过程一、导入：激发兴趣、引发悬念。播放 1老师啊，今天给你们带来了许多的蔬菜呢。我们来看看都有些什么蔬菜吧。 （请幼儿一起回答）那老师要问了，这里面有哪些是你不爱吃的蔬菜呢？为什么？（请个别幼儿回答）那遇到了不爱吃的蔬菜你会怎么做呢？（请个别幼儿回答）教师总结：哦，有的小朋友会倒掉、有的小朋友会给爸爸妈妈吃今天啊，我要跟小朋友们分享一个故事，看看故事中的这个小朋友在遇到不喜欢吃的东西时会怎么做。二、活动过程
2、1、播放 2来，我们先看看这故事书的名字在哪里？这本书的名字叫鬼鬼盯着你。2、播放 3那么从这幅画面上你们能看出哪一个是鬼鬼么？（请个别幼儿回答）为什么呢？（因为他长得奇怪，长得凶）那你们知道鬼鬼旁边的这个小朋友叫什么吗？（不知道）那刘老师来告诉你们。这个小朋友叫做太郎，这本故事书讲的就是太郎和鬼鬼的故事。我们来听一听他们之间发生了什么故事。3、播放 2你们还记得这本书的名字是什么么？（鬼鬼盯着你）4、播放 3、4、5、6鬼鬼盯着你。太郎偷偷的养了一只小怪兽，这只怪兽的名字叫做鬼鬼。鬼鬼的用处可大了，太郎不爱吃的东西，鬼鬼全都替他吃了。可是要是让妈妈发现了，她准会说：“帮你挑食，那可不行，叫爸
3、爸把他扔掉。 ”小朋友们，为什么爸爸妈妈不让太郎养鬼鬼啊？（请幼儿自由回答：因为鬼鬼帮太郎挑食）那小朋友想想看，太郎舍不舍得把鬼鬼扔掉啊？（不舍得）那你们猜一猜太郎会把鬼鬼藏到什么地方去？（幼儿自由回答：被子里、柜子里、空调后面、洗衣机里。 ）哇，你们说的地方可是够难找的。我们来看看太郎到底把他藏在哪里。 （床底下）床底下。从此以后啊，太郎就把所有他不爱吃的东西喂给鬼鬼吃了。可是别人不知道啊，还以为是太郎是自己吃的呢。5、播放 7、8、9、10、11妈妈表扬太郎说：“你真好，太郎，连胡萝卜和青椒都吃了，真是个好孩子。 ”爸爸也夸奖他说“好极了，太郎，你准能长成一个身强力壮的男子汉。 ”爸爸还买
4、了玩具奖励给他呢。他的好朋友也很羡慕他：“哟，太郎真了不起啊，你把牛奶都全喝光了。 ”连老师都表演太郎说“我们大家都应该向太郎学习”小朋友们，太郎听了大家的表扬之后，他心理觉得怎么样。 （很高兴，非常高兴）你们是怎么看出他很高兴的啊？（笑的眼睛都没了）我们还可以用什么词表现快乐呢（高兴、开心） 。那小朋友们，你们开心的表情是什么啊？做一个高兴的表情给旁边的小朋友们看一看。 （哇，都很高兴）6、播放 12、13我们的太郎啊也特别的高兴，从此以后啊他就把他所有不爱吃的东西全都喂给了鬼鬼吃。鬼鬼什么都吃，就这样鬼鬼越吃越多，越长越大。小朋友们，我们的鬼鬼怎么样了啊？（越长越大、越来越高、越来越胖了）
5、他为什么会长大呢？（因为他吃了很多东西）我们都来看看他吃了哪些东西。 （胡萝卜、香蕉、牛奶、鸡蛋）他吃了这么多东西，所以越长越大。突然有一天鬼鬼嗷的一声跳到了太郎的面前。小朋友快看，他要多太郎怎么样？（要吃太郎、要打太郎）怎么看出来的呢？（张着大爪子，露出牙齿。 ）那小朋友们想想看，这个时候鬼鬼会对太郎说什么？（我要吃掉你）这是时候鬼鬼的样子是什么样啊？（很凶、很可怕） 。那谁能来学一学鬼鬼说话的样子呢？（请 23 个幼儿模仿鬼鬼凶狠的样子）7、播放这个时候太郎的表情是什么样子？（很害怕）你们怎么看出来的？（太郎快哭了，太郎坐地上了） 。那你们觉得鬼鬼能不能吃掉太郎啊？（能、不能）有的小朋友说
6、能、有的小朋友说不能，我们来听听为什么吧（请三四个幼儿自由回答。 ）8、播放那我们来看一看到底鬼鬼有没有吃掉太郎。就在这个时候，老师带着小朋友们赶了过来。老师对太郎说：“太郎，鬼鬼是你养大的，你要跟他们斗” 。太郎听了老师的话，举起拳头向鬼鬼打去。可是啊，太郎平时太挑食了，什么都不吃，所以一点力气也没有，让鬼鬼一口就咬住了。太郎吓得哇哇大哭起来。这时候，小朋友们赶了过来。这些小朋友们可不向太郎一样，他们平时啊什么都吃，所以啊非常的有力气，那么最后到底小朋友和鬼鬼谁会胜利呢？我们到书中找找看。请你们轻轻搬椅子上位。9、让幼儿自己看书。小朋友们都看完了么？（看完了）请小朋友把书整理好，轻轻的搬小椅
7、子上位。10、播放小朋友们都把书看完了，那小朋友们能告诉我最后到底是谁胜利了么？（小朋友）你们从哪里看出来的呢？（鬼鬼逃跑了）为什么小朋友们最后会胜利呢？（因为人多，是三个人；因为小朋友们吃的多；因为小朋友们手里有武器；因为小朋友们不挑食。 ）因为啊这些小朋友们不挑食，什么都吃，所以才有力气打跑鬼鬼。最终啊，鬼鬼逃跑了，小朋友们胜利了，鬼鬼还去寻找哪些挑食的小朋友。如果啊你挑食，他就会找到你。你愿意他找到你么？（不愿意）那我们怎么样才不会让鬼鬼找到你。我刚刚听到小朋友们说不挑食，你们同意么。恩，不挑食是个好办法。11、回到刚刚蔬菜的那面那你们觉得这些你们不爱吃的蔬菜该怎么解决呢？蔬菜是我们的好朋友，可以帮助我们长得更加的强壮。我们要把他们全都吃掉，才会越来越健康。三、活动结束好了，今天啊刘老师的故事就讲完了，那待会刘老师就把这本书放到阅读区，如果你们喜欢可以去看一看讲一讲这本书。现在呢，我们就休息一会吧。请小朋友轻轻的架椅子上厕所。
