1、“学习新守则做新时代合格小学生”主题班会教案六年级常凤勤一、活动目的1、学习守则 、 规范的内容，帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。二、活动准备：1、准备守则 、 规范为内容的题目2、印发守则 、 规范 ，组织学生学习3、根据守则 、 规范的有关内容，写演讲稿4、排练与遵守守则 、 规范相关的节目四、活动形式：主题班会五、活动内容：小品、歌舞、讲故事、诗朗诵、快板、竞答六、活动过程（一）揭示主题同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆” ，
2、意思是说做什么事都得讲个规则，国家教育部今年秋天颁布了新的守则 、规范 ，对我们小学生的日常行为提出了新的要求，它教育我们养成良好的行为习惯，做一个全面发展的一代新人，今天，我们班将开展“学新守则新规范做新时代合格小学生”的活动，我预祝你们今天的主题班会取得圆满成功，下面请小主持人上台为我们主持活动，大家用热烈的掌声欢迎他们。甲乙：老师，同学们，大家好， “学新守则新规范做新时代合格小学生”的主题班会现在开始。甲：守则 、 规范是新时期小学生必备的素质。乙：学守则，守规范，是我们每个小学生良好行为习惯的开端，下面请听朗诵中小学生守则 。甲：这段时间我们经常学习守则 、 规范 ，我相信同学们对其
3、中的内容相当了解。乙：这样吧，下面我们进行一个有关守则 、 规范的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉。 （知识竞答）1、新的规范增加了符合时代特征的哪 7 个方面的内容：诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、远离毒品2、小学生日常行为规范的第 1 条内容是什么？3、新小学生守则的第六条内容是什么？4、现行的小学生守则 、 小学生日常行为规范是教育部分别于哪年哪月颁发的？5、请说出五种文明用语6、交通方面应该注意哪些事项？甲：我们的队员真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背。乙：然而，说起来容易做起来难，
4、有的小朋友却做不到这一点，你们瞧，这儿就有这么一位，-小品明明的早上 。情节：明明早上起床，衣服妈妈给他穿，牙膏妈妈给他挤，吃饭妈妈喂，上学路上还要妈妈给他背书包。甲；明明真是个懒孩子，我们可不能像他那样， 规范要求我们自己的事情自己做，下面请听听朗诵种下一个好习惯 。A：世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯，种下一种习惯，收获一个性格，种下一种性格，收获一种命运。 ”每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！B：我做完作业就帮家长做事这是爱劳动的好习惯。C：我一有空闲就看课外书这是爱读书的好习惯D：我每天早晨都到室外进行体育锻炼这是爱运动的好习惯E：妈妈给我的零花
5、钱我都攒起来这是勤俭节约的好习惯F：课堂上我能严格要求自己这是遵守纪律的好习惯齐：习惯和我们朝夕相处，良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。乙：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守守则 、规范 。甲：要做规范的学生，少先队员可得时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，有些学生把想说的话编成儿歌，请欣赏快板小小学生甲：退一步，海阔天空，乙：让一让，我们的世界会更加美好，甲：请把我的歌还回你的家，乙：请把你的微笑留下，请欣赏歌舞歌声与微笑甲：规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边的小事做起，从举手投足的细微之
6、处做起乙：通过规范的学习，我们的队员们在养成良好的习惯方面取得了很大的进步，你们想知道他们的故事吗？（队员介绍班级中某某同学）甲：一段时间以来，我们很多队员在遵守规范方面取得了较大的进步，还涌现出许多好人好事，下面宣布规范章获得者，请在场的辅导员老师给这些同学颁发奖章（班主任给获得奖章的同学颁发奖章）乙：顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神甲：有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂乙：鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步甲：让我们的素质及文明展现在一言一行中，下面请欣赏校园文明歌 。乙：在人民军队的发展史上，有一首非常有名、人人都会唱的军歌，叫三大纪律八项注意 。这
7、首歌伴随着人民军队的发展壮大，个个牢记，代代相传，深入人心，久唱不衰。甲：今天，在我们的校园里，也有这样的一首歌，请欣赏新中小学生守则歌。乙：在校园里，我们是遵守规范的学生甲：在家庭中，我们是遵守规范的孩子甲乙：在社会上，我们更是自觉遵守规范的小公民，是遵守社会公德的小模范，是文明的小使者乙：今天，我们全体同学在这里郑重宣誓：（全班学生起立，主持人领呼，全体齐呼）学守则，守规范，做文明规范的好学生甲：下面请辅导员讲话首先我祝贺你们今天的主题班会取得了圆满成功，老师相信，在今后的生活中，学习中，你们能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言，有信心吗？师：我相信生：（齐）我相信，我能行！甲乙：主题班会到此结束，谢谢大家！
