九年级化学1--3单元-测试题.doc

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1、初三化学 1-3 单元测试题一、选择题(每题只有一个选项,每小题 1 分,共 14 分)将答案填在下表内1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 141下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是 【 】A空气液化,矿石粉碎 B碘升华,红磷燃烧C实验室制氧气,铁生锈 D冰融化成水,工业制氧气2保持氢气化学性质的最小粒子是 【 】AH 2 B.2H CH D.2H 2 3下列说法正确的是 【 】A相对原子质量就是原子的质量 B铁生锈是缓慢氧化,属于物理变化C构成物质粒子有分子、原子、离子等 D物质和氧气发生的反应都是化合反应4取 3mL 的液体,然后加热,需要的仪器有 【

2、 】 试管 烧杯 试管夹 酒精灯 蒸发皿 铁架台(带铁圈) 石棉网 滴管 量筒A B C D5下列各组物质中,都由分子构成的一组是 【 】A金和金刚石 B水和氨气 C汞和氯化钠 D干冰和硫酸铜6下列实验现象的描述中,正确的是 【 】A.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 B. 硫粉在空气中燃烧火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体,放热C. 红磷在氧气中燃烧发出白光,产生大量的白雾,放出热量D. 铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁,放出热量7下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是 【 】A二氧化硫 B二氧化碳 C一氧化碳 D二氧化氮8用高锰酸

3、钾制取氧气有如下操作步骤:点燃酒精灯,检查装置的气密性,装药品,用排水集气法收集,把导气管撤离水面,熄灭酒精灯,连接仪器,把试管固定在铁架台上。操作顺序正确的是 【 】 A、 B、 C、 D、9 下列物质中含有氧气分子的是 【 】A过氧化氢(H 2O2) B二氧化锰(MnO 2) C二氧化碳(CO 2) D空气10实验装置如下图,甲、乙两集气瓶用导管连接,玻璃管 A 下端紧系一个气球。将此装置放置在阳光下一段时间,可看到白磷燃烧,请分析甲瓶中的气球的变化情况是:【 】A逐渐变大 B逐渐变小 C先变大后又变小 D先变小后又变大11下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是 【 】12 同学用加

4、热氯酸钾制取氧气时,误把高锰酸钾当做二氧化锰加入试管中,待完全反应后,和只用氯酸钾制氧气相比,其结果是 【 】A.反应速率加快,氧气质量不变 B .反应速率加快,氧气质量增加C.反应速率不变,氧气质量增加 D. 反应速率不变,氧气质量不变13“含氟牙膏”中的“氟”指的是 【 】A.单质 B.元素 C.原子 D.分子14下列说法正确的是 【 】A原子都是由质子、中子和电子构成的。 B水变为水蒸气后体积变大是因为水分子变大。C保持铜和氦气化学性质的最小粒子都是原子。 D相对原子质就是原子的质量。二填空题。 (每空号 1 分,共 16 分)15根据下面结构示意图的字母填空: (1) 属于金属元素原子

5、的是 。(2) 具有稳定结构的是 。选项 操作或现象 分子的特性A 给篮球充气 分子间有间隔B 100mL 酒精和 100mL 水混合在一起,体积小于 200mL 分子是有质量的C 在花园中可闻到花的香味 分子是不断运动的D 水通电分解可得到氢气和氧气 化学变化中分子可分(3) 粒子 C 的符号是 。16(1) 用符号表示:三个银原子 。(2) 食品袋内常充入 (填化学式)气体来延缓食品变质。(3) 保持水的化学性质的最小微粒是_。17. 下图中的、分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D 分别是四种粒子的结构示意图。根据题中信息回答:(1) 氟原子的核电荷数为 ,(2) 钙元

6、素的相对原子质量为 ; (3) A、B、C、D 中属于同种元素的粒子是 (填序号);(4) A 粒子的化学性质与 B、C、D 中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号);18有下列物质:洁净的空气 水 自来水 冰水共存物 铁丝燃烧后生成的黑色固体 硫酸铜 高锰酸钾制氧气后的固体剩余物 液态的氧气。其中属于纯净物的有 (用序号填空)。19用分子、原子知识解释。(1) 15mL 酒精与 15mL 水混合后的体积小于 30mL。 。(2) 丹桂飘香说明。 。(3) 水银温度计能指示温度改变。 。20. 元素周期表是学习化学的重要工具,右图是表中的一格。(1) 其中 B 表示 。(2) 锡原子核外电子数为

7、 。三、简答题题 10 分21 从微观角度解释下列问题。(1) 液体酒精、酒精蒸气和固体酒精都能燃烧。(2) 水通电时分解为氢气和氧气。22 右上图为测定空气里氧气含量的装置。(1) 红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察到进入瓶中的水的体积少于五分之一。写出其中一条造成这样结果可能的原因 。(2) 能否用木炭代替红磷来完成该实验?(3) 出该实验涉及到的反应的符号或者文字表达式23.根据有图实验装置回答问题。(1) 进行该该实验的目的是什么?(2) 该实验中能看到什么现象?24. 右图为用高锰酸钾制取氧气的装置图。(1) 请指出该图中发生装置中任意一处错误。(2) 若选择该装置作为气体发生装置,应该满

8、足什么条件?。(3) 请通过作图将右侧收集装置中存在的错误纠正过来。四综合应用题。 10 分 25请根据下图提供的实验装置,回答有关问题。 (1) 写出图中标号的仪器名称:(2)_ _;(3)_ _。(2) 若选用 A 装置作为高锰酸钾制取氧气的发生装置,需要在试管口 。 发生反应的文字或符号表达式为 。用排水法收集完氧气后,要先从水槽中取出导管再移走酒精灯,若相反操作,可能造成的后果是 。(3) 能用装置 D 收集氧气,检验氧气是否收满的方法是 。(4) 若选用 B 装置来制取氧气,试管中放入的固体物质所起作用是 。发生反应的文字或符号表达式为 。(5) 实验室用稀硫酸与硫化亚铁固体常温下制取硫化氢气体,硫化氢气体的密度比空气大,易溶于水。则实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置为 (填字母)。选用该装置作为发生装置的理由是 。

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