1、名词所有格一、名词所有格的概念名词的所有格主要是用来表示名词与名词之间的一种所属关系的，它的中文意思为“的” 。名词的所有格有两种形式：s 所有格和 of 所有格。二、 s 所有格s 所有格一般用于有生命的名词后。以下表格为用法及例子：用法 举例一般情况下在名词词尾加s Dicks car 迪克的汽车以-s 或-es 结尾的复数名词在名词词尾加 students books 学生们的书用 and 连接两个并列的单数名词表示共有关系，只在最后的一个名词后加s；但在各自拥有时两个名词都在词尾加s 表示所有This is Mary and her sisters bedroom. 这是玛丽和她姐姐的
2、。There are Toms and Marys bags. 这些是 Tom 和 Mary 的包。表示时间，距离，价格Have you read todays newspaper? 你看今天的报纸了吗？We are going to have a six weeks 名词所有格知识精讲summervacation. 我们将有一个为期六周的暑假。 Its only half an hours drive from here to the nearest hospital. 从这里最近的医院开车仅有半个小时的路程。 I bought 50 dollars worth of books. 我买了价
3、值 50 美元的书。 表示节日Childrens Day 儿童节 April Fools Day 愚人节Mothers Day 母亲节 Teachers Day 教师节 New Years Day 新年 All Saints Day 万圣节表示店铺，医院，学校，住宅及公共建筑时at the booksellers 在书店at the doctors 在医院由 some-, any-, every- 与-one/-body结合起来的复合名词，如 someone, everybody 等和else 连用时， s 应加在 else 后somebody elses pencil 某人的铅笔三、of 所
4、有格“of+名词”一般用来表示无生命的物体间的所属关系，如：the color of the window 窗户的颜色 the brake of the bicycle 自行车闸the frame of the photo 相框 the title of the article 文章标题注意：在许多情况下，表示人、动物、集体、时间、机构、组织等的名词都可以用 of所有格代替s 所有格。例如：the sunshine of autumn = autumns sunshinethe debate of Sunday = Sundays debatethe governments decision
5、= the decision of the government但是，在表示类别时s 所有格一般不能用 of 所有格代替。例如：mens suits 不能改为 the suits of mena doctors degree 不能改为 the degree of a doctor四、双重所有格“of+名词所有格”或“of+名词性物主代词”通常用来表示整体中的一个或部分，如：a friend of Mikes = one of Mikes friends 麦克的一个朋友a classmate of Mine = one of my classmates 我的一个同学一、重难点： 1. 表示几个人
6、共有一个物体，在最后一个名词词尾加-s，如：Tony and Tommys room is not very big.托尼和吉姆的房间不是很大。 （表示共有）2. 表示几个人各自所有，在每个名词词尾都加-s，如：Jane s and Lilys mothers are both teachers.简的妈妈和莉莉的妈妈都是老师。 （表示各自所有）二、易错点：三点剖析“of+s 所有格”和“of+名词”所表达的意义不同，如：This is a photo of Janes.这是简的一张照片。 （指照片归简所有，但照片里是什么不清楚，可能是简，也可能不是）This is a photo of Jan
7、e.这是一张简本人的照片。 （指照片上是简本人）题模一：s 所有格例 1.1.1 This is _ room, and it is beautiful and lovely.A Betty and SaraB Bettys and SarasC Betty and SarasD Bettys and Sara例 1.1.2 Whose umbrellas are these?They are those _.A men B mens C mans D man题模二：of 所有格例 1.2.1 完成句子Whats the girls name?（同义句）Whats the _ the girl
8、例 1.2.2 This is a photo_ my family.A. forB. inC. ofD. at题模三：双重所有格题模精选例 1.3.1 Teddy is _.A a student of my sisterB a student of my sistersC my sisters studentsD student of sister例 1.3.2 完成句子他是我父亲的一位朋友。He is _.随练 1.1 -Excuse me, is the museum far from here?-No, its about _.A 5 minutes walk B 5 minute
9、walkC 5 minutes walk D 5 minutes walk随练 1.2 完成句子1. This is_ (李雷的家庭).2. Is that_ (比尔家的一幅照片)?3. Whats_ (汤姆妹妹的名字)?4. This is_ (莉莉和露茜的) room.5. They are_ (格林夫人的儿子).6. Its my_ (mother) bag.7. Are these the_ (twin) books?8. March 8 (三月八日) is_ (woman) Day.9. 这是 Sally 的毛衣。_10. _ (李明的父母) work in a big hospit
10、al.随练 1.3 Where are the _ backpacks?A sister B sistersC sisters D sisterss随练 1.4 Whose pencil is this? I think its _.A of Lucy B LucysC Lucy D Of Lucys随堂练习随练 1.5 In _ office, there is a television.A teacher B teachersC teachers D teacherss随练 1.6 This is bedroom. The twin sisters like it very much.A
11、Anne and JaneB Annes and JanesC Annes and JaneD Anne and Janes作业 1 Lin Tao is ill, so he has to go to the _.A doctor B doctorsC doctors D doctor作业 2 Look at the book, its not mine, and its not yours, so it must be _.A somebody elses B somebody elseC somebodys else D somebody else作业 3 These are _.A n
12、ewspaper of todayB todays newspaperC todays newspapersD today newspapers作业 4 This is _.A Mike and Jims bikeB Mikes and Jim bikeC Mikes and Jims bikeD Mike and Jim bike作业 5 He is _.自我总结课后作业A one student of my fatherB one of my fathers studentC my fathers studentsD one student of my fathers作业 6 Ken is
13、 also _.A one cousin of mineB one cousin of myC one cousin of meD one cousin of I作业 7 Billy and I are good friends, I have _. Look at this one, how sweet he is smiling!A some pictures of BillyB some pictures of BillysC some Billys picturesD some pictures of Billy作业 8 Its _birthday soon. He usually h
14、as a birthday party.I want to buy a book for him.A Tony B TonysC Tonys D Tonys作业 9 There are some flowers on _ desk.A Mr. Li B Mrs. WangC Miss Greens D Shes作业 10 How long does it take you to the lake?Its _ drive.A ten minutes B ten-minutesC ten minutes D minutes of ten答案解析题模一：s 所有格例 1.1.1【答案】C【解析】 考
15、查s 所有格，两个人共同拥有，只需要在最后一个名词后加所有格。故选C。例 1.1.2【答案】B【解析】 所有格，考查 men 复数名词的所有格。题模二：of 所有格例 1.2.1【答案】 name of【解析】 考查 of 所有格。故填 name of。例 1.2.2【答案】【解析】 考查所有格。题模三：双重所有格例 1.3.1【答案】B【解析】 考查双重所有格。句意：泰迪是我姐姐学生中的一名。符合双重所有格结构“限定词 + 名词 + of + 表人的所有格” ，故选 B。例 1.3.2名词所有格题模精选【答案】 a friend of my fathers【解析】 考查双重所有格。双重所有格
16、结构“限定词 + 名词 + of + 表人的所有格” 。随练 1.1【答案】C【解析】 考查 s 所有格表示时间。五分钟的路程，五分钟为复数用 -s的形式。随练 1.2【答案】 1. This is Li Leis family.2. Is that one/a photo of Bills family?3. Whats the name of Toms sister?4. This is Lily and Lucys room.5. They are Mrs. Greens sons.6. Its my mothers bag.7. Are these the twins books8.
17、March 8 is Womens Day.9. This is Sallys sweater.10. Li Mings parents work in a big hospital.【解析】 考查名词所有格。随练 1.3【答案】B【解析】 名词所有格，在单数名词后加s。随练 1.4【答案】B【解析】 考察名词性物主代词。Lucys = Lucys pencil，故选 B。随练 1.5随堂练习【答案】B【解析】 考查名词的所有格，以 s 结尾的复数名词只加 。随练 1.6【答案】D【解析】 考查名词的所有格。根据后句可知是属于他们俩的房子，故在最后一个的名词上加 。作业 1【答案】B【解析】
18、考查名词所有格表示地点。表示诊所、店铺或某人的家等地点名词时，其名词所有格后的被修饰语常常省略，故选 B。作业 2【答案】A【解析】 考查名词所有格。由 some-与 -one/-body 结合起来的复合名词和 else 连用时，s 应加在 else 后，故选 A。作业 3【答案】C【解析】 考查名词所有格。今天的报纸，应在 today 后使用所有格形式，故选 C。作业 4【答案】A【解析】 考查名词所有格。双方共同拥有的物品，只在后一个名词上使用所有格结构。故选 A。作业 5【答案】D【解析】 考查双重所有格。我父亲的学生中的一个，故选 D。作业 6【答案】A【解析】 考查双重所有格。我的堂兄弟中的一个， “我的”后省略名词，用名词性物主代词，故选 A。
