1、长春市中小学校卫生档案（管理手册）,主讲人：长春市宽城区天津路小学 刘 红,长春市中小学校卫生档案（管理手册）填写要求,一、长春市中小学卫生工作档案分为“管理手册”、“制度汇编”“晨检、因病缺课病因追查记录”、“通风、消毒记录”等内容。 二、学校要指派专人负责档案填写、管理。填写档案要求书面整洁、字迹清晰、数字准确，情况真实。 三、需要粘贴的资料要复印清晰，纸张大小与档案规格保持一致。 四、本档案要按自然年度归档，（即本年度一月一日至当年十二月三十一日）。每年一本，体现本年学校卫生基本情况及学生卫生保健工作情况等。 五、所有电子版档案要求：一级标题：2号仿宋体GB-2312加粗；二级标准；3号
2、仿宋GB-2312加粗；三级标题：3号楷体；正文：3号仿宋体GB-2312；数字年月日；使用阿拉伯数字；页码边距；上边距3.5厘米，下边距2厘米，左边距3厘米，右边距2厘米；单倍行距，页码设在中间。,六、学校不涉及项目，填写时用“”表示，例泳池面积平方米。七、如管理手册提供的页面不够，学校可按格式式样增加记录并填充到相应位置。八、学校在完成本管理手册内容之外，还需按照“备注”中模板完成以下材料记录归档。1.教师培训记录；2.班级记录；3.体检表；4.致家长一封信；5.与学校卫生工作相关的其他过程性材料。初中、小学还需有：1.教案；2.教材、试卷；3.成绩单；4.学生卫生习惯检查记录。高中还需有
3、健康教育讲座。,长春市中小学校卫生档案（管理手册）填写要求,第一部分学校基本情况第二部分健康教育工作第三部分传染病防控工作第四部分学生体检第五部分其他 备注,第一部分 学校基本情况,第一部分学校基本情况,1.学校建筑及卫生室（保健室）平面示意图 学校建筑平面图,卫生室（保健室）平面图,学校概况（一）学校周边环境 交通干线距学校 米，距教学楼 米；铁路距教室 米；噪音（工厂、公共娱乐场所、集市等）距学校 米。（二）校地 1用地面积（1）占地总面积_米2； （2）建筑面积_米2；（3）教师使用面积_米2； （4）实验室实用面积_米2； （5）运动场所_米2； （6）人均运动场地_米2；（7）泳池面
4、积_米2； （8）办公室实用面积_米2；（9）绿化用地_米2。,第一部分学校基本情况,教学楼,第一部分学校基本情况,3教学楼辅助建筑实用面积（1）学生宿舍_米2，学生宿舍人均面积_米2；（2）学生食堂_米2，餐厅共_米2，厨房共_米2（3）卫生室（保健室）_米2（共_间）（4）礼堂_米2（座位 个）（5）图书馆学生阅览室_米2（座位_个）（6）体育馆_米2（三）其他设施1.供排水设施：学生用自来水龙头_个，下水道（有，无）。2.开水设施：电热水器_个开水龙头 个。3.厕所：总数_个，旱厕_个、水冲_个 蹲位：男_个、女 _个，男女蹲位比：男_：女_ 4洗浴设施： （有、无）喷头 个5洗衣房设施
5、：（有、无）。（洗衣房_米2；洗衣机_台）6其他相关设施情况记录：,第一部分学校基本情况,学校人员组成（上、下半年共2张表格）,第一部分学校基本情况,校医或保健教师情况,第一部分学校基本情况,粘 贴（职业医师证、护士证、教师资格证、培训合格证等相 关证件复印件）,校医或保健教师相关证件,第一部分学校基本情况,第一部分 学校基本情况 卫生室（保健室）设备明细表,第一部分 学校基本情况 卫生室（保健室）设备明细表,健康教育评价表要求配备的设备明细表,第一部分学校基本情况,健康教育评价表要求配备的设备明细表,第一部分学校基本情况,第一部分学校基本情况健康教育评价表要求配备的设备明细,卫生室（保健室）
6、经费使用情况,第一部分学校基本情况,卫生室（保健室）相关证件 粘 贴（医疗机构执业许可证复印件）,第一部分学校基本情况,第一部分 学校基本情况 0教室卫生监督情况记 监督单位,采光测定时间：,第一部分学校基本情况教室卫生监督情况记录（续）,学校食堂、食杂店（超市）基本情况,第一部分学校基本情况,饮用水卫生基本情况一、基本情况饮用水管理负责人： 联系电话：是否取得健康证明：是 否二、供水方式1、集中式供水：市政 乡镇 自建2、二次供水 3、分质供水4、分散式供水 5、其他自建集中式供水与二次供水卫生许可证：有 无自建集中式供水：水源类型：井水 河水 水库水 泉水 水源防护措施：井房 围墙/栏 水
7、池饮水消毒：消毒方式: 氯化消毒 二氧化氯消毒 紫外线消毒 臭氧消毒投药方式：机械投加 人工投加消毒频次：,第一部分学校基本情况,饮用水卫生基本情况三、水质监测本年度是否开展水质监测： 是 否 频次：水质监测结果：四、供应学生饮用水1、开水 2、桶装水 3、自带水 4、直饮水 5、其他 直饮水、桶装水生产企业： 直饮水、桶装水生产企业生产许可证：有 无饮水机消毒频次：夏季： 春秋冬季：直饮水滤芯更换频次：五、饮用水事件本年度是否发生饮用水污染事件： 是 否,第一部分学校基本情况,第二部分 健康教育工作,第二部分 健康教育工作方面,1.学校健康教育工作领导小组 2.年度学校卫生工作计划 页码数2
8、5-1 25-23.年度学校卫生工作总结 4.学校健康教育工作计划5.学校健康教育工作总结 6.无烟学校工作领导小组7.无烟学校工作计划 8.无烟学校工作总结9.健康教育领导小组工作会议记录（表）10.健康教育教学计划（表）,控烟材料1.控烟活动的方案、过程材料、图片、总结（无烟日）2.学校控烟管理规章制度。3.禁烟管理措施及奖惩规定。4.无烟学校实施方案。5.控烟情况调查表 6.知识讲座 7.巡查记录。8.学校控烟活动效果评价9.表示张贴登记表。10.学校控烟标示张贴登记表 。11.控烟政策法规 。,9.健康教育领导小组工作会议记录,第二部分 健康教育工作方面,10.健康教育教学工作计划,第
9、二部分 健康教育工作方面,第二部分 健康教育工作方面,11.健康教育教学工作总结12.健康教育教学总课表（中小学适用）,13.健康教育教学课程表（初中、小学适用）,第二部分 健康教育工作方面,14.健康教育教学授课教师名单,第二部分 健康教育工作方面,第二部分 健康教育工作方面,15.健康教育教学试卷（初中、小学适用）,16.健康教育评价表,1课时：课时/周2教材与教具：教材符合项要求：教具配备率为%3照明与黑板,4课桌椅,5饮水与洗漱设施：饮水：水龙头个6厕所设施：蹲位男：个；女：个7教学计划：有无；执行情况如何：8教案：内容做到项；书写质量做到：项9师资培训：授课教师人；本学期授课教师累计
10、共接受小时10授课质量：做到项11传播活动：本学年达次12开课率：实开课教学班个；应开课率教学班数个13书面考核：平均成绩为分14实际操 15.头发与指甲16.面部与衣着 合计,第二部分 健康教育工作方面 （中小学适用）,16.健康教育评价表,17.体育锻炼：做操合格百分率为%或参加课外体育锻炼百分率为%18.教学用房与宿舍（只填“合格”或“否” ）,19.校园与厕所：校园做到条；厕所做到条20.缺课率：本学年在全校学生累计缺课课时%,注：A、B、C、D、E得分，分别是5、4、3、2、1分。,第二部分 健康教育工作方面,17. 健康教育宣传阵地一览表,第二部分 健康教育工作方面,18.健康教育
11、大型活动记录,第二部分 健康教育工作方面,19.健康教育活动记录,第二部分 健康教育工作方面,20.健康教育专栏记录表,第二部分 健康教育工作方面,21.班级卫生员,第二部分 健康教育工作方面,第三部分 传染病防控工作,第三部分 传染病防控工作,1. 学校传染病组织领导2. 学校传染病工作计划3. 学校传染病工作总结4. 学校传染病防控预案,5. 学生因病缺课情况汇总表（初中、小学适用）,注：授课和缺课以“人天”为单位计算，缺课者请假不足一天以“1-4学时”计为半天，“4学时及以上”计为一天。,第三部分 传染病防控工作,6. 特殊关怀病例,第三部分 传染病防控工作,7. 学生特定疾病、特异体质
12、情况申报表,班级： 姓名： 性别： 民族： 出生日期： 年 月 日家庭住址： 联系电话： 填表日期： 年 月 日,学生（签名）： 学生家长（签名）：,第三部分 传染病防控工作,8. 学生传染病情况登记表,第三部分 传染病防控工作,9. 学生传染病患病情况统计表学生人数：男 人：女 人,第三部分 传染病防控工作,10. 学生因病休学、退学登记表,第三部分 传染病防控工作,11. 学生死亡登记表,第三部分 传染病防控工作,12. 药品采购记录,第三部分 传染病防控工作,13. 外用药品使用记录,注：产生医用垃圾后，在48小时之内将医用垃圾交予协议单位。,第三部分 传染病防控工作,14. 学校医用垃
13、圾及过期药品处理登记记录,注：后附与接收单位的协议。医用垃圾应在废弃后48小时之内处理，并交存协议单位。,第三部分 传染病防控工作,第三部分 传染病防控工作,15. 预防接种领导小组,16. 预防接种查验统计表（小学、幼儿园适用）,第三部分 传染病汇总（疾控）,第四部分 学生体检,1 .学生体检单位信息登记,第四部分 学生体检,第四部分 学生体检,2.学生健康体检表,第四部分 学生体检,3.学生健康体检疾病统计表,第四部分 学生体检4. 学生身高、体重、肺活量统计评价表,第四部分 学生体检,5. 学生营养状况评价表,第四部分 学生体检,6. 学生体型、发育水平统计表,第四部分 学生体检,7.
14、学生口腔疾病统计表,第四部分 学生体检8. 学生视力不良情况统计表,第四部分 学生体检9. 学生收缩压、舒张压、脉搏统计评价表,第四部分 学生体检,11.学生体检血红蛋白、蛔虫检测统计表,第四部分 学生体检,第四部分 学生体检,12.年度学生体检汇总分析报告 （体检单位负责提供给学校）,第五部分 其 他,第五部分 其 他,1. 学校突发公共卫生事件领导小组2. 学校突发公共卫生事件预案常见的突发公共卫生事件有哪些? 从公共卫生角度考虑，突发公共卫生事件主要包括：1）重大传染病疫情； 2）群体性不明原因疾病；3）重大食物中毒和职业中毒；4）新发传染性疾病；5）群体性预防接种反应和群体性药物反应；
15、6）重大环境污染事故；7）影响公共安全的毒物泄露事件、核事故、放射性事故；8）生物、化学、核辐射恐怖事件；9）影响公共健康的自然灾害； 10）其他严重影响公共健康事件。,3. 学校突发公共卫生事件应急演练,第五部分 其 他,4. 学校突发公共卫生事件应急物资储备目录,第五部分 其 他,5. 学校突发公共卫生事件记录表,事件名称： 发生地点： 事发单位： 发生时间： 年 月 日报告单位： 报告时间： 年 月 日 报告人： 报告方式： 联系电话： ;记录内容：在 年 月 日 时 分钟，本单位发生 情况， 是 地方发生了一件 事件， 事件波及 人，死亡人数 人。导致该事件的原因是： 该事件发展趋势
16、： 现场已采取的措施： 该事件已报告了 部门。其他情况：领导批示： 记录部门： 记录人： 记录时间： 年 月 日,第五部分 其 他,第五部分 其 他,6. 督导笔录,1.健康教育评价表填写说明,（1） 课时：根据教基199414号文件要求，各中小学学校（九年义务教育阶段各年级）每周要在活动类课程“科技文体活动”中安排0.5课时开健康教育课（以列入正式课表为准注：课表中必须体现为：健教/（ ） 体健不能代表健康教育课）。未列入课表的其它时间和其它形式进行健康教育不作为此项指标的评价内容。（2） 教材与教具：A:教材必须做到体现“中小学健康教育基本要求”的八项内容；教育内容（文字、插图）无概念错误
17、；课文深度和文字量符合教育规律。（3项）；B:教具包括：挂图、模型、幻灯片及其它类型的健康教育用具。内容相同类型不同的教具只按一种计算。允许自制教具，但自制的教具必须科学、准确。本指标对教具的评价只要求内容，不要求类型，以“必备教具配备率”为评价指标。必备教具目录见附录 1。 已配备的教具内容数 必备教具配备率=100% 必备教具内容总数,第五部分 其 他 备注,1.健康教育评价表填写说明,附录1、 健康教育必备教具目录 为使健康教育教学正常进行，根据中小学生健康教育基本要求，各地中小学校应配备包括以下内容的健康教育教具。 小学：（42项内容） 人体外部形态；人体内部主要器官；眼、耳、口、鼻的
18、结构；皮肤结构；消化系统；呼吸系统；身高、体重、体温的测量器具；良好的个人卫生、饮食卫生、公共卫生习惯；眼保健操和用眼卫生；对数视力表；正确的读、写姿势；牙刷和牙齿（模型）；七大营养素及其来源；玩耍和体育锻炼安全；健康三要素和环境污染；美化环境；蚊、蝇、蟑螂、臭虫、老鼠形态；蛔虫、蛲虫、钩虫、鞭虫的形态；碘缺乏病；交通标志；计划免疫；女性内生殖系统；儿童期、青春期女学生形态的变化；男性内生殖系统；儿童期、青春期男学生形态的变化；伤口擦洗、包扎方法及用具。 中学：（19项内容） 运动系统；循环系统；呼吸系统；消化系统；神经系统；泌尿系统；内分泌系统；免疫系统；生殖系统；眼、耳、口、鼻的结构；对数
19、视力表；七大营养素及其来源；青春期男、女学生形态的变化；性病（淋病、梅毒、尖锐湿疣、爱滋病）；血压计；肺活量计。 （3） 采光照明与黑板：采光照明的测量方法见中华人民共和国国家标准室内照明测量方法（gb5700-85）.所查各教室平均照度的总平均值为本指标的评价值，总平均照度应不低于150lx；黑板应无裂缝、无反光、无眩光（3项完全达到为合格），以受检“黑板合格率”为指标.,备 注,1.健康教育评价表填写说明,（4）课桌椅：评价标准见中华人民共和国国家标准学校课桌椅卫生标准（GB779287），课桌、椅号（或高度）均与就坐学生身高相符合时才计入符合人数。以受检“课桌椅符合率”为指标。 课桌椅卫
20、生标准参照中华人民共和国国家标准学校课桌椅卫生标准（GB779287）1.型号及其选用课桌椅各分为9种大小型号，各型号使用者的身高范围见下表。,备 注,1.健康教育评价表填写说明,根据本地区实际，对9种型号的课桌椅可全用，亦可以只选用1、3、5、7、9五种或2、4、6、8四种型号。2、形式的选择：课桌椅的形式可任选。连式或固定于地面的课桌椅亦应该按本标准规定尺寸执行。经济条件或技术条件较差的地区亦可采用其他形式的课桌椅，但桌高、椅面高等主要尺寸仍须符合本标准的规定。3、课桌椅分配符合率： 课桌椅分配符合率（%）=桌号与就座学生身高相符合的人数调查人数100（5） 饮水与洗漱设施：学校应为学生提
21、供符合卫生标准的饮用水；应提供相同于教学班数的完好的水龙头，对无自来水的农村学校酌情评价。 （6） 厕所设施：学校修建的厕所，其学生数与蹲位比应达到：男生40：1，女生20-25：1，男厕所小便池要相应配套。 （7） 教学计划：应有完整的健康教育教学计划，做到教学进度、教学内容与计划一致（确定执行情况时可参考教案）。 （8） 教案：教案应包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等8项主要内容；教案书写应做到无概念错误、整洁、简练等3项主要内容。共11项热内容。,备 注,1.健康教育评价表填写说明,（9）师资培训：授课教师平均每人每学年应接受120小时以上的学
22、时培训。培训形式为培训班、集体备课、教研活动、教学交流、观摩课等。 （10）授课质量：教师授课应做到概念清楚、启发式教学、语言生动、理论联系实际、板书工整等5项主要内容。 （11）传播活动：学校每学年应利用宣传栏、家长会、班队会、广播、卫生小报等多种形式向学生或家长宣传不同内容的卫生保健知识达20次。 （12）开课率：开设健康教育课的教学班数占应开设健康教育课教学班总数的百分比。 （13）书面考核：核实个人成绩和总平均成绩。以全部学生总平均成绩为指标。（14）实际操作：按各年级教学要求随机抽3项，受检学生做到3项完全符合标准为合格。评价时对受检学生采用逐项淘汰的方法（每查完一项，将不符合标准的
23、学生淘汰）。以受检学生“合格率”为指标。,备 注,1.健康教育评价表填写说明,（14） 实际操作：,注：以当地使用教材为判断正误的标准,备 注,1.健康教育评价表填写说明,（15）头发与指甲:学生应做到头发整洁（勤洗头、无异味、无头虱），指甲整洁（勤剪指甲、保持干净），2项均做到为合格。以受检学生“合格率”为指标。（16）面部与衣者：学生应做到面、耳、颈干净，衣服、鞋帽整洁、无异味，2项均做到为合格。以受检学生“合格率”为指标。 （17）体育锻炼：学生应做到坚持做好课间操（态度认真、动作准确为合格）；积极参加课外体育锻炼。以做操合格“百分率”或参加课外体育锻炼的“百分率”为指标。 （18）教学
24、用房与宿舍（寄宿制学校的学生宿舍）：应做到地面和墙壁无烟头、无污迹、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。6条均做到为合格。有学生宿舍的学校，受检宿舍数不应少于受检教学用房与宿舍总数的三分之一。以受检教学用房与宿舍“合格率”指标。,备 注,1.健康教育评价表填写说明,（19）校园与厕所：校园应做到无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼（池）、无乱写乱画（5条）；厕所应做到无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱画、粪池加盖（5条）。共10条。 （20）缺课率：指除事假以外的各种原因造成的缺课。缺课率计算方法1.学生总课时计算： 每天课时（8）一周天数（5）每学年总的周数（36）=1440课时。2
25、.全校学生数的计算方法：（学期初人数8月份+学期末人数下一年7月）23.本学年度缺课总课时的统计：参照每天的因病缺课记录总表 即：总病假人数8（每天课时）= 学校本学年度缺课总课时4.缺课率=全校缺课总课时全校总课时 就是第3项第1项,备 注,2.学校健康教育评价表选项表,备 注,2.学校健康教育评价表选项表,备 注,3.学校健康教育评价表等级评定表,备 注,4.健康教育教案（模板）,备 注,5.健康教育教师培训记录（模板）,备 注,6.健康教育讲座（模板 高中适用）,备 注,备 注,7.学校建筑及卫生室（保健室）平面示意图（例图）,备 注,1.教师培训记录2.班级记录3.体检表4.致家长一封信5.与学校卫生工作相关的其他过程性材料。,学生因病缺勤及病因排查记录,预防性消毒通风记录,晨午检记录,
