1、写作社团活动计划一、 指导思想为激发学生的写作兴趣，为提高学生的写作能力，为适应语文教学改革，培养有实践能力的学生作好铺垫。同时也为了提高学生的想象能力与写作能力适应课改要求，活跃学校的写作活动，以及为培养爱好者打好基础。二、成立领导小组组长：XXX副组长：XXX成 员：XXX XXX XXX三、目标写作兴趣小组是语文课外活动中的一个小型组织，它服从于语文教学，服务于学校教学工作。是在自愿的基础上以兴趣为纽带组织起来的小组。利用每周二下午每三节课后三十分钟的时间进行有计划的辅导，并对有特色、有个性的习作进行再润色，鼓励向学校投稿，每学期二十篇左右。四、 措施 （一） 、兴趣小组一小组成员凭学生
2、自愿参加。（二） 、教育学生要热爱集体，保护环境。保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯 。适当结合一些观察来提高他们写作能力。（三） 、依据学生特点，培养学生写作方向。有了一定写作基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用语言表达出来。充分发挥他们思维跳跃性强，善于观察的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用语言表达出来。使学生对美术产生深厚的兴趣。（四） 、做好点评工作。对每位学生每周作的文章进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对写作产生浓厚的兴趣，初步感知写作与生
3、活的联系写作对生活的描绘、对生活的美化。（五） 、学生作品写到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。（六） 、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。（七） 、定时开展写作比赛，针对学生的一些生活实际和一些节假日，让学生的写作才能有用武之地。也借此得以充分展现。进一步提高他们的写作积极性。鼓励那些有新意的作品。同学之间可以展示、交流作品，有助于更好的了解别人的意图。学习到新的写作语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意，逐步完美构思。在期末举办一次写作展。五、附：写作社团活动安排表写作社团活动安排表周次 内 容 备 注1. 成立社团兴趣小组 制定计划2. 拟提：课余生活 3. 讲解、评述4. 观察发现动物、植物 5. 讲解、评述6. 我熟悉的人 7. 讲解、评述8. 记一次游戏过程9. 讲解、评述10. 写读（观）后感11. 中 考12. 讲解、评述13. 写描写景物的习作14. 讲解、评述15. 写状物习作16. 讲解、评述17. 自己写一篇文章用于评选优秀习作18. 评选优秀习作19. 总结活动情况
