九年级物理-第十四章探究电路讲义沪科版.doc

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1、第十四章 探究电路第 1 节 电阻和变阻器知识点一:电阻的理解例 1:关于电阻,下列说法正确的是( C )A、绝缘体有电阻,导体没有电阻B、通过导体的电流越大,导体的电阻就越小C、导体两端的电压为零时,电流为零,但电阻不为零D、只有导体才能做电工材料解析:导体受长度、横截面积、材料以及温度的影响知识点二:决定电阻大小的因素例 2:在研究影响电阻大小的因素的实验中,实验器材除表格中的金属丝、干电池、开关、导线外,还必须选用的器材有 电流表,滑动变阻器 。(a)要想探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用 AD 两根导体。(b)要想探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用 AC 两根导体。(c)要

2、想探究导体电阻大小与材料是否有关应选 AB 两根导体。知识点三:滑动变阻器的接法例 3:向右移动滑动变阻器的滑片 P,图 1 中可使变阻器连入电路的电阻增大的连接方法是( A )知识点四:滑动变阻器例 4:图 2 甲为一个滑动变阻器,滑片 P 在如图所示位置,PA=PB/3,又 AB 的电阻为60 ,则当使用 A、B 两接线柱时,连入电路的电阻为_60_ ,使用 A、C 两接线柱时,连入电路的电阻为_15_ ;使用 B、D 两接线柱时,连入电路的电阻为_45_ ;使用 C、D 两接线柱连入电路的电阻为_0_ .若用此变阻器接在如乙图所示电路中的P左 右DA左 右PB左 右P右左PC图 1 1.

3、如 图 ( 1) 是 一 个 滑 动 变 阻 器 , 已 知 滑 片 P在 如 图位 置 时 , PA=B/3, 又 AB的 电 阻 为 60 , 则 当 使 用AB两 接 线 柱 时 , 连 入 电 路 的 电 阻 为 _ , 使 用 AC两 接 线 柱 时 , 连 入 电 路 的 电 阻 为 ; 使 用 BD两接 线 柱 时 , 连 入 电 路 的 电 阻 为 ; 使 用 两 接线 柱 连 入 电 路 的 电 阻 为 _ ; 若 用 此 变 阻 器 接 在图 ( 2) 所 示 电 路 中 的 MN两 点 间 , 组 成 一 个 调 光 电 路 ,要 使 滑 片 P向 A端 滑 动 的 过

4、程 中 , 灯 泡 变 暗 , 则 必 须将 _接 线 柱 接 入 电 路 , 在 _两 接 线 柱 中 任 选 一接 线 柱 接 入 就 可 达 到 目 的 。BA SNM( 1)( 2)1540B C、 D图 2乙甲R2=30R1=20R1 R220 30M、N 两点间,组成一个调光电路,要使滑片 P 向 A 端滑动的过程中,灯泡变暗,则必须将_B_接线柱接入电路,在 _CD_两接线柱中任选一接线柱接入就可达到目的. 第 2 节 欧姆定律知识点一:运用欧姆定律对电路分析例 5:如右图所示的电路的总电阻是_50_,已知 R1两端的电压为 4V,则通过 R2的电流是_0.2_A,R 2两端的电

5、压是_6_V。例 6:如右图所示的电路的总电阻是_12_,已知通过 R1的电流是0.3A,则通过 R2的电流是_0.2_A,电路的总电流是_0.5_A。例 7:有一个导体,两端的电压为 6V 时,通过的电流为 0.5A;当它两端的电压为 8 伏时,通过的电流为_0.67_A,当导体两端的电压为零时,通过的电流为_0_A,该导体的电阻是_12_。知识点二:关于电流与电压、电阻关系的探究例 8:用下图的实验装置来研究电流跟电压的关系。(1)用铅笔代替导线连接实物图(测导线 AB 电阻时) 。(2)用导线 AB 和用导线 CD 的实验数据记录分别如表一和表二:表一: 表二:电压(V) 2 4 6电流

6、强度(A) 0.4 0.8 1.2从以上实验数据中可以发现:同一导体中电流与 电压 成正比;在相同电压下,通过导线 AB 和 CD 的电流不同,说明不同的导体对电流的 阻碍 作用是不同的,且通过导体的电流跟该导体的电阻 成反比 。电压(V) 2 4 6电流强度(A) 0.2 0.4 0.6实物图A BC D知识点三:图像分析例 9:在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”时,应保持 电阻 不变,某同学根据得到的数据,画出了如图所示的图象,你对这个图象进行分析后,得出的结论是:电阻一定时,电流电压成正比。 知识点四:欧姆定律的综合运用例 10、在图 11 电路中, =10 , =20 ,闭合开关后

7、,电流表的示数为 0.3A,求:1R2(1) 电阻 两端的电压是多少?1(2) 通过 的电流是多少?2答案:3V 0.15A第 3 节 伏安法测电阻知识点一:实验电路的连接及电表读数例 11、在“测量小灯泡的电阻”的实验中,某同学在测量时所用的电压表和电流表的示数如图 2 所示,从表上可读出导体两端的电压是 2.5 V,通过导体的电流是 0.5A,这个导体的电阻是 5 。例 12、在“测量小灯泡的电阻”的实验中,电源电压为 3V,小灯泡的额定电压为 2.5V,阻值为 10 左右,滑动变阻器上标有“20 1A”字样。(1)在下图的方框中画出实验电路图并连接右侧的实物图。(2)在闭合开关之前,图中

8、滑动变阻器的滑片应放在最 端。 (填“左”或“右” )(3)调节滑片 P,使电压表示数为 2.5V,此时电流表的示数如图 4.4 所示,则小灯泡正常发光时通过的电流为 A,电阻为 .(4) 正确连好电路后,闭合开关,发现小灯不发光,故障的原因不可能是( );A电流表处有开路 B电压表与灯泡相连接的导线接触不良C导线接触不良 D小灯泡 L 的灯丝断了(5)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图 4.5所示,通过分析图象发现灯丝的电阻是变化的,这是因为导体的电阻随 的变化而变化。这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝 (填 “容易”“或不容

9、易” )烧断。答案:、 (1)(2)左 ;(3) 0.24 ; 10.4 ; (4)B (5)温度 ; 容易知识点二:实验电路的判断例 13:该同学经过认真分析,发现了错误的原因,他改进实验后,先后用5、10、20 的定值电阻接入电路的 a、b 两点间进行实验,结果验证了在电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系.图 7 图 8图 7 甲、乙提供的两个电路图,哪个是他设计的电路.答:_(填“甲图”或“乙图” ) ,在这个实验中,滑动变阻器的作用是:_用笔画线代替导线,将图 8 中各元件按你选择的设计电路图连接起来。答案:乙图,保护电路和调节电路中的电流知识点三:有关伏安法测电阻的实验分

10、析例 14:某同学用下图所示的电路验证在电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系。先后用 5、10、20 的定值电阻接入电路的 a、b 两点间,闭合开关 S,读出电流表的示数填入表中。由实验数据可以看出电流跟电阻不成反比。试分析为什么在这个实验中电流跟电阻不成反比?答:_答案:没有控制电压一定知识点四:实验数据的分析与处理例 15:学习了电流、电压和电阻这三个物理量后,某小组同学决定探究通过电阻的电流与其两端电压的关系,他们作了如下猜想:A:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越小;B:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越大;C:加在电阻两端的电压变化,通过的电流不变。为了验证上述猜想是

11、否正确,该小组的同学设计了如 图甲所示的实验电路,并按设计方案测量了有关数据。请根据甲电路图,用笔画线代替导线把乙图中的滑动变 阻器接入电路。下表是该组同学实验中测量的数据。通过比较分析表中实验序号为 的几组数据,可以验证猜想 (选填“A”、“B”或“C”)是正确的。实验序号 R/ U/V I/A1 1.0 0.202 2.0 0.40353.0 0.604 1.0 0.105 2.0 0.206103.0 0.307 1.0 0.058 2.0 0.109203.0 0.15归纳表中实验序号为 1、4、7(或 2、5、8,或 3、6、9)的数据可得:当电压一定时,电流与电阻成 的关系。请你尝

12、试将表中每次测量的电压值除以电流值,你还能发现: 。答案:(1)略(2)1、2、3 或 4、5、6 或 7、8、9 对应 A(3)反比(4)电阻始终没变知识点五:设计电路例 16:李明想用图 13 所示的器材,设计一个可以调节小灯泡亮度的电路。请你用笔画线代替导线,帮李明把图中的器材连接起来。 要求:(1)滑动变阻器的滑片向右滑动时,灯泡的亮度变暗;(2)用电流表测灯泡的电电阻/ 5 10 20电流/A 0.4 0.3 0.2乙+ R甲R SVA流 (灯泡的电阻约为 10),电压表测灯泡两端的电压。李明检查电路连接无误后,闭合开关,测得灯泡的电流和电压如图 13 甲、乙所示,则通过灯泡的电流是

13、 A,灯泡两端的电压是 V。第 4 节 电阻的串并联知识点一:并联电路中电流的计算例 17:一段均匀的电阻线,接在 6V 的电源上,通过它们的电流为 200mA若将这段电阻线等分成 3 段后,并联接在原电源上,则此时电路中的总电流为(C ) A600mA B0.18 A C1.8 A D1.2A知识点二:电阻串联时电流、电压之间的关系例 18:有两个电阻, =4 , =6 ,如果把它们串联在电路中,通过它们的电流分别1R2为 , ,它们两端的电压分别为 , ;则 : , : 分别为( A )1I2 1U21I21U2A1:1 2:3 B2:3 1:1 C1:1 1:1 D. 2:3 2:3知识

14、点三:电表示数的变化例 19:如图 10 所示的电路,电源电压不变,闭合开关 S,滑动变阻器的滑片 P 向左移动时( A )A电流表示数变大,电压表示数变大 B电流表示数变小,电压表示数变小C电流表示数变大,电压表示数变小 D电流表示数变小,电压表示数变大知识点四:图像分析例 20:通过导体 a、 b 的电流随电压的变化情况如图 8 所示,则导体 a、b 的电阻相比较( C ) A R b B R b C R b D无法确定 aaa第 5 节 家庭用电知识点一:家庭电路的组成及连接例 21:某校的教学楼装有“220V、10A”字样的电能表,该电路最多可接“220V、40W ”灯泡 ( B )A

15、、48 盏 B、55 盏 C、27 盏 D 、50 盏例 22:照明电路里的保险丝应该选用( C )A铜丝 B铁丝 C铅锑合金丝 D任何金属丝都行知识点二:家庭电路故障的判断例 23:把 8W 的台灯插头插入家庭电路的插座,室内的电灯立即全部熄灭,原因可能是( C )A 台灯电功率大太,保险丝熔断 B.插座中有短路现象C台灯插头内有短路现象 D. 台灯插头内有断路现象 例 24:某同学发现家里电灯都不亮了,经检查保险丝未断,用测电笔测各用电器接头,氖管均发亮,由此可以断定故障是_零线断了_.知识点三:安全用电常识7、如下图所示的四种情景中,符合安全用电原则的是 ( D )A.直接用手从输电线上取风筝 B电灯的开关必须接在零线上C家庭电路中导线绝缘层破损 D.三脚插头的“长脚”与用电器的金属外壳相连8、用电安全是保证人民生命财产安全的基本常识。以下四幅图中符合安全用电的是( B )

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