二年级阅读题.doc

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资源描述

1、 (一)我的家在海南岛,那里的水果可多了!有香蕉、蜜枣、西瓜等,还有我喜欢的椰(y)子。椰子树干又直又高,树顶上长着一簇(c)又宽又长的叶子,像一把把长扇子似的。长叶子下面,长出了一串串椰子,深绿色的是刚长出来的,淡绿色的是开始成熟的,棕(zn)色的是熟透了的。1、短文共有( )个自然段,第一自然段共有 句话。2、你能给短文起个题目吗?写在短文前的横线上。3、椰子的树干 ,叶子像 。4、用“ ”在短文中划出表示颜色的词语。(二)小树林弯弯的小河,怀抱着密密的小树林。田野上,再没有比它更绿的树叶,再没有比它更红的草莓,再没有比它更美的杜鹃,再没有比它更会唱歌的百灵了迷人的小树林啊!风,也爱在树枝

2、上荡秋千;蝉,也爱在那儿练嗓子;亮晶晶的光斑(bn)儿爱在树下嬉戏;连那弯弯的小路,一钻进小树林,就再也不肯出来了这神奇的小树林,你去过吗?当野樱桃成熟的时候,当蘑菇从草丛中探头张望的时候,带上你的篮子钻进去吧只是,千万别带弹(dn) 弓。你只要静坐在大树下就会听到一个永远没有结尾的童话 1、“田野上,再没有比它更绿的树叶”中的“它”指的是 ;“蝉,也爱在那儿练嗓子”中的“那儿”指的是 。2、当野樱桃成熟的时候,当蘑菇从草丛中探头张望的时候,我们带上篮子钻进小树林去 ,但是不能 ,因为 。3、这么美的小树林里,会发生哪些有趣的故事呢?想一想,写一写。(三)乌 鸦 兄 弟 乌鸦兄弟俩同住在一个窝

3、里。 有一天,窝破了一个洞。 大乌鸦想:“老二会去修的。” 小乌鸦想:“老大会去修的。” 结果谁也没去修。后来洞越来越大了。 大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?” 小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?” 结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修了。” 小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修了。” 可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。 风越刮越凶,雪越下越大。 结果,窝被风吹到地

4、上,两只乌鸦都冻僵了。 1、一开始,这个洞大吗? 为什么兄弟俩都不修补? 2、由于都不修补它们窝的破洞,最终兄弟俩怎样了? 3、请找出文中描写寒冷冬天的句子:(四) 暑假里,爸爸带我乘飞机去旅(l)游。我在飞机上,透(t 騯)过机窗,看到了蓝天,看到了白云,飞机越飞越高,飞得比白云还高。下了飞机,我们乘上旅游车,来到山脚,发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上,看到了一群猴子。小猴看到我们,跑过来,伸(shn)出手,向我们要东西吃。我们在山顶上往下看,看到山下小路上的人很小很小,都变成了一个矮人国了,真有趣!我喜欢旅游。1、短文共有( )个自然段,第二自然段有( )句

5、话。2、按要求写词语:近义词:赶紧()反义词:缩(su)()3、“我”在飞机上,透过机窗看见了( )和( )。“我们”在( )看到早来的人已经开始( )了。“我们”在( )看到了一群( )。“我们”在( )往下看,看到山下的人很小很小,都变成了一个( )。(五)百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来停我唱歌呢?我又没有骄傲!”喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是

6、反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。1短文一共有( )自然段,在每个自然段前标上序号。2第( )节写了喜鹊大姐说的话。3从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:立即( )表扬( )反义词:虚心( )高兴( )4.百灵鸟感到苦闷的事是。5.百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:(六)长江祖国第一大江我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管(gun),给祖国带来了生命的力量。小朋友,你知道吗?在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?祖国最长的江河就是

7、长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经 11 个省、市、自治区,一直流入东海。长江一共有 6300 多公里长。万里长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。1、祖国最长的江河是,共有公里长,从开始一直流入。2、祖国的大江、大河,像 。(七) 我最喜欢的是月季花。月季花的茎细细的,又特别长,上面长了许多小硬刺,摸摸它,它会狠狠地扎你一下。月季花的叶子是椭圆形的,边上有许多小齿。最美丽的是月季花,有很多颜色,红的、白色、淡黄的等等。多种颜色的花开放时,非常美丽。.全文共有_句话,是围绕第_句来写的.2.写月季花颜色的词有_.(八) 雾中的太阳早晨,我刚刚起床,就急忙跑到阳台上去。呀!雾真大

8、,漫天的浓雾,使大地变得模模糊糊,一片昏暗。过了好一阵子,东方的太阳才慢慢地升起来。刚刚出来的太阳像个大火球,一点儿不耀眼。雾在太阳下缓缓地升腾,升腾,渐渐地消散了。太阳慢慢地越升越高,阳光照在大地上,草叶上的露水像一颗颗珍珠熠熠闪光。太阳射出万道光芒,使浮在半空中的几片白云,霎时间变得金灿灿的。一会儿,又被染成了玫瑰色。东方,半边天都被染红了。那景色十分美丽。1.照样子,写词语.金灿灿 _ _ _ _模模糊糊 _ _ _ _2.短文是按什么顺序写的?_3.第二段共几句话?写了哪几种景物?_4.用“画第二段的中心句.(九)小白兔回到家,看见桌子上有个布口袋。心想,是不是好朋友小羊送给我的东西?

9、小白兔提着口袋去问小羊,小羊摇摇头说:“不是我送的。“他们打开口袋一看,咦!里面什么都没有。糟糕!口袋破了一个洞,里面的东西漏光了。春天到了,在小白兔家通往小羊家的路上,出现了一条长长的开满鲜花的小路。1.这篇短文共有_段.2._提着_去找_.3.我猜到了,口袋里装的一定是_.(十)我家养了几只小鸡。这些小鸡身上长着毛茸茸的黄毛。嘴是橘黄色的,眼睛黑黑的,圆圆的,像两颗珍珠。小鸡的两条腿很细,走起来摇摇摆摆的。它们跑起来,远看就像地上滚着的一个个黄色的小绒球。1.短文共有_句话。2.短文依次写了小鸡的_ 、 _、 _和_。3.短文中有两个比喻句,一句是第_句, 把_比作 。另一句是第_句, 把

10、_比作 。 (十一)画画星期天下午,我坐在阳台上画画。我用绿色的水彩笔在纸上画了一片树林,树林碧绿碧绿的,长得十分茂密。在树林的上方,我画上蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。我又在树林中画上几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。最后,我给图画写上标题-小鸟的家。1.在括号里填上恰当的词语。一( )画 一( )森林 一( )笔一( )小鸟 一( )羽毛 一( )云2.短文写了“我“_(什么时候)在_(什么地方)_(干什么).3.这篇短文共有_段.4.短文中,“我“在白纸上画了_ 、_、 _和_。(十二)苹果落地牛顿是个大科学家,他从小热爱科学。一天傍晚 牛顿坐在苹果树下看书 忽然 一个苹果从

11、树上掉下来落在他的身边牛顿看见了,觉得很奇怪。他想:这个苹果为什么会掉下来?一定是因为太熟了。过了一会儿,他又想:可是为什么向地下落,而不是天上飞呢?这里面一定有道理。他就专心研究。后来,牛顿发现了苹果向下落的原因,是地球有吸引力。1.牛顿从小_, 长大了成为_.2.短文一共有_段.3.给第二段加上标点.4.苹果为什么会向下落呢?请在文中找到答案,并用“ “画出来。(十三)麻雀和野兔一只野兔被老鹰抓住了,它十分悲伤和痛苦,它的哭叫声如同孩子一般。这时,一只麻雀指责它说:“你飞快的速度怎么不见了?你的脚为什么跑得这么慢?”麻雀正说着,一只老鹰飞来,突然抓住它,将它吃掉了。野兔见后,心安地说:“唉

12、!它刚才还在幸灾乐祸,现在自己也遭到同样不幸的命运了。”1、连一连,组成词语。悲 痛 指 突 命 刚苦 然 才 伤 责 运2、比一比,组成词语。免( )跑( )吃( )慢( )刚( )兔( )抱( )汽( )漫( )岗( )3、词语填空。这段话先写野兔被老鹰( )了,十分悲伤。再写麻雀( )野兔,最后写老鹰( )麻雀。A、抓住 B、吃掉 C、指责4、这段话告诉我们( )A、当别人有困难时,要远离他。 B、当别人有困难时,要指责他的做法。C、当别人有困难时,要真诚帮助他。5、选择合适的量词填空。一( )野兔 一( )手 一( )脚 一( )事6、写出下列词语的近义词。悲伤 指责 突然 刚才(十四

13、)顽皮的驴一头驴子爬上了屋顶,在那里跳舞,将屋上的瓦片踩得粉碎。主人立刻爬了上去,将它赶下来,并用一根粗木棍狠狠地打了它一顿。驴子说:“怎么啦?我昨天看见猴子也是这样玩的,你们大家很开心,它的表演似乎使你们很高兴。为什么却对我这样生气?”1、我会分类。看 闻 嗅 唱 瞧 听 吃 鼻子( )( ) 眼睛( )( ) 耳朵( )( ) 嘴巴( )( )2、我会连。爬 风 狡猾 花狗吹 山 淘气 狐狸讲 书 美丽 猴子看 课 忠诚 孔雀3、我会照样子写。例:马 + 户 = 驴( 毛 驴 )我有一头小毛驴。 ( )+巴= 爬( ) 亥+( )= ( )( ) 4、我能照样子填括号。上:( 天 )上 (

14、 水 面 )上 ( 桌 子 )上顶:( ) ( ) ( )里:( ) ( ) ( )(十五)琴声贝多芬是德国伟大的音乐家。他从小就刻苦学习。每天,天蒙蒙亮贝多芬就练琴了,弹久了,手指发烫了,他就在琴旁放一盆凉水,手指在水中泡凉再弹。就这样弹了又泡,泡了又弹,水洒在地板上,漏到楼下去了。楼下房东家的两个孩子最爱听贝多芬弹琴。楼上漏下来的水淋湿了他们的头发和衣服,他们也没有感觉到。他们被贝多芬的琴声陶醉了。1、我会填空。 “德”字用部首查字法应查( )部,再查( )画,读音为( ),组词为( )。 “弹”字是一个多音字,一个音是( ),组词为( ),另一个音为( ),组词为( )。2、根据拼音写词

15、语。tu f y fu n ju mi yu ( ) ( ) ( ) ( )3、我能给生字加上不同的部首组成新字。韦( ) 京( ) 分( )4、我能按照短文内容填空。 贝多芬是( )国著名的( )家。 贝多芬泡手的水漏到楼下,淋湿了他们的( )和( )。5、我会分类。指 洒 最 音 这整读音节:( ) ( )翘舌音: ( ) ( )平舌音: ( ) ( )6、我能把下面的句子改成“把”字句。 他们被贝多芬的琴声陶醉了。 漏下来的水弄湿了他们的头发。(十六) 我们走出长廊,向东望去,看见一座拱形的桥,像一条灰白色的龙,横卧在碧波荡漾的湖面上。这就是映月桥。我们走近映月桥,只见桥洞和倒影合在一起

16、,正巧是个圆形,真像一轮圆月。一阵风吹来,水面上泛起波纹,倒影时隐时现,仿佛月亮在云里穿梭。我们走到映月桥上,看到桥栏杆上,还雕刻着精美的花纹。一对对灰白色的栏杆,犹如哨兵一样,在守卫着映月桥。这座桥约有五米多长,二米多宽,工人叔叔建造得既坚固又美观。1、我能从文中找出下列词语的近义词。好像( ) 结实( )守护( ) 若隐若现( )2、“龙”是写 ,“圆月”是写 ,“哨兵”是写 。3、映月桥既坚固又美观,美就美在 ,美在 ,美在 。4、用“像”写一句话。(十七)春天来了春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开花了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天!1、短文共有 句话,主要写 (季节)的景色。2、短文写的有小草、柳枝、 、 、 、 ,可以看出春天是 。3、因为春天 ,所以“我”很 。

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