五升六数学暑假衔接讲义-比的认识和应用.doc

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1、五升六数学暑假衔接讲义1第七课时 比的认识与应用(一)、比的意义1、比的意义:两个数相除又叫做两个数的比。2、在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。例如 15 10 = 1510= (比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示)23 前项 比号 后项 比值3、比可以表示两个相同量的关系,即倍数关系。也可以表示两个不同量的比,得到一个新量。例: 路程速度=时间。4、区分比和比值比:表示两个数的关系,可以写成比的形式,也可以用分数表示。比值:相当于商,是一个数,可以是整数,分数,也可以是小数。5、根据分数与除法的关系,两个数的比也可

2、以写成分数形式。6、比和除法、分数的联系: 比 前 项 比号“ ” 后 项 比值除 法 被除数 除号“” 除 数 商分 数 分 子 分数线“”分 母 分数值7、比和除法、分数的区别:除法是一种运算,分数是一个数,比表示两个数的关系。8、根据比与除法、分数的关系,可以理解比的后项不能为 0。 体育比赛中出现两队得分 20 等,这只是一种记分的形式,不表示两个数相除的关系。(二) 、比的基本性质1、根据比、除法、分数的关系:商不变的性质:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0 除外),商不变。分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数时(0 除外),分数值不变。比的基本性质:比的前项和后项

3、同时乘或除以相同的数(0 除外),比值不变。2、最简整数比:比的前项和后项都是整数,并且是互质数,这样的比就是最简整数比。3、根据比的基本性质,可以把比化成最简单的整数比。4、化简比: 两个整数的比:用比的前项和后项同时除以它们的最大公因数。(1) 两个分数的比:用前项后项同时乘分母的最小公倍数,再按化简整数比的方法来化简。两个小数的比:向右移动小数点的位置,先化成整数比再化简。(2)用求比值的方法。注意: 最后结果要写成比的形式。如: 1510 = 1510 = = 3223利用比的基本性质五升六数学暑假衔接讲义25、按比例分配:把一个数量按照一定的比来进行分配。这种方法通常叫做按比例分配。

4、二、典型例题例 1 化简下面各比,并求出比值。 2025 0.6:0.24 0.3 米1.5 分米4352反馈练习:先化简,再求比值。1.50.21 1.2 6 千米300 米43 58 56例 2 9( )=0.6=( ) 20 = 30( )反馈练习: = ( )( )= =6( )35 18( )例 3 用 24 厘米的铁丝围成一个直角三角形,这个三角形三条边长度的比是 345,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?反馈练习:一个直角三角形两个锐角度数的比是 12,这两个锐角分别是多少度。例 4 如图,两个平行四边形的重叠部分面积相当于大平行四边形面积的 ,相当于小平行12四边形面积的 。

5、大平行四边形与小平行四边形的面积比是( )81反馈练习:右图中的重叠部分的面积是图形 A 的 ,也是图形 B 的 。1541图形 A 和图形 B 的面积的比是( )( ) 。三、基础练习(一)填空1、女生人数占男生的 ,则女生与男生人数的比是( ) ,男生占总人数的 。56 ( )( )A B五升六数学暑假衔接讲义32、一个比的后项是 8,比值是 ,这个比的前项是( ) 。343、一段路,甲车用 6 小时走完,乙车用 4 小时走完,甲乙两车的速度比是( ) 。4、把 20 克糖放入 100 克水中,糖与糖水的比是( ) 。5、一箱苹果,吃了 ,已吃了的数量和剩下的数量的比是( ) ,比值是(

6、) 。256、一辆摩托车的速度比一辆汽车慢 ,这辆摩托车和汽车的速度比是( ) 。357、李明与王华身高的比是 65,李明比王华高 ;王华比李明矮 。()() ()()8、三角形的三个内角的度数比是 112,如果按角分它是一个( )三角形。9、大正方形和小正形边长的比是 32,那么大正方形和小正方形面积的比是( ) 。10、甲数的 等于乙数的 ,甲数与乙数的比是( )34 25(二)解决问题1、甲乙两地相距 360 千米,客车和货车同时从两地出发,相对而行,它们的速度比是 54。相遇时两车各行驶了多少千米?2、甲、乙两数的平均数是 56,甲与乙的比是 43,甲、乙各是多少?3、甲、乙两队共修路

7、 360 米,甲、乙两队所修的长度比是 5 4,甲队比乙队多修了多少米?4、有两堆货物。甲比乙多 18 吨,甲与乙重量的比是 95,两堆货物各有多少吨?5、配制一种消毒药,药液和水的比是 150,要配制这种消毒药 300 千克,需要药液和水各五升六数学暑假衔接讲义4多少千克?6、配制一种消毒药,药液和水的比是 150,现有药液 300 千克,需要加水多少千克?四、巩固提高1、先化简各比,再求出比值。6552 1.20.15 0.5 千米25 米73522、用 35 厘米的铁丝围成一个等腰三角形,已知腰和底的长度比是 31,腰长多少厘米?3、一个长方形周长是 88cm,长与宽的比是 47。长方形

8、的面积是多少?4、配制一种消毒药,药液和水的比是 150,现有水 300 千克,需要加药液多少千克?5、某工厂男工有 40 人,男工与女工的比是 45,这个工厂一共有多少人?6、园林绿化队要栽一批树苗,第一天栽了总数的 ,第二天栽了 140 棵,这时剩下的与已31栽的棵数的比是 3:5。这批树苗一共有多少棵?7、甲箱有橘子 100 个,乙箱有橘子 80 个,从甲箱取出多少个橘子放到乙箱后,甲、乙两箱五升六数学暑假衔接讲义5橘子个数的比是 7:11?8、学校买了 2400 本图书,故事书占总数的 ,剩下的是工具书和科技书,工具书与科技书31的比是 2:3,工具书和科技书各有多少本?9、食品厂计划

9、三天内运完一批粮食,第一天运了 42 吨,占这批粮食的 ,第二天与第三天52运的重量比是 4:3,第二天运粮多少吨?10、春季植树,六年级与五年级参加植树的人数比是 3:2,五年级与四年级参加植树的人数比是 5:4,又知六年级比四、五年级参加植树人数的和少 18 人。六年级有多少名同学参加植树活动?11、纸箱里有红、绿、黄三种颜色的球,红色球的个数是绿色球的 ,绿色球的个数与黄色43球个数比是 45。已知绿色球与黄色球共 81 个,问三种颜色的球各有多少个?12、在一家中、日、韩合资的三资企业中,中方和日方的出资比是 32,中方与韩方的出资比是 43,如果日方和韩方出资的和比中方多 1000

10、万元,则中方出资多少万元?13、水果店新进梨和苹果 ,已知梨和苹果的数量比是 1110 ,价格比是 65。两种水果总进五升六数学暑假衔接讲义6价是 11600 元,梨和苹果的进价各是多少元?第八课时 比与比的应用巩固提高一、知识整理1、什么叫做比? 2、什么叫做比值? 3、怎样求比值? 4、怎样化简比? 5、求比值与化简比的联系与区别?6、比和除法、分数的联系 7、比的基本性质。 8、怎样按比分配?二、基础练习(一)求比值与化简比练习1、求比值: 816 0.250.75 0.354 5 千克0.7 吨 312/2、化简比: 8414 0.251 12 0.2 小时60 分 4 厘米2 千米3

11、2(二)填空1、甲数除以乙数的商是 0.35,甲乙两数的最简整数比是( ) 。2、两个连续的偶数的和是 74,这两个偶数的最简比是( ) 。3、小明 2 小时行 5km,小华 3 小时 7km,小明和小华所行时间的比是( )( ) ,小明和小华所行路程的比是( )( )小明和小华的速度比是( )( )4、一项工程,甲队单独做 5 天完成,乙队单独做 7 天完成,甲乙两队单独完成这项工程的时间比是( )( ) ,每天完成的工作量的比是( )( ) 。5、甲、乙、丙三个数的平均数是 60。甲、乙、丙三个数的比是 321。甲、乙、丙三个数分别是( ) 、 ( ) 、 ( ) 。(三)解决问题1、甲乙

12、两个煤场原来共有煤 5400 吨,当甲煤场运出 1000 吨、乙煤场运进 400 吨后,甲乙五升六数学暑假衔接讲义7两个煤场存煤的吨数比为 75。两个煤场原来各存煤多少吨?2、小方看一本故事书,第一天看了全书的 ,第二天又看了 10 页,这时看了的页数与未看31的页数的比是 23,第三天应从第几页看起?3、男工与女工的比是 45,女比男多 4 人,男、女各多少人?4、一个三角形的内角度数的比是 321,按角分这是个什么三角形?5、水是由氢和氧按 1:8 的质量比化合而成的,7.2 kg 水中,含氢和氧各多少千克?6、用 84cm 长的铁丝围成一个三角形,这个三角形三条边长度的比是 345.这个

13、三角形的三条边各是多少厘米?三、知识拓展1、学校美术组的人数是书法组的 ,美术组人数与数学组人数的比是 35。书法组有 3054人,数学组有多少人?2、已知 A、B、C 三个数的比是 235,这三个数的平均数是 90,这三个数分别是多少 ?五升六数学暑假衔接讲义83、希望小学参加植树活动,把任务按 234 分配给四、五、六三个年级 ,已知六年级比四年级多植树 84 棵 ,这次任务三个年级共植树多少棵?4、把 54 本图书分给三个组,A 组的 和 B 组的 以及 C 组的 相等 ,A、B、C 三个组各分21341得图书多少本?5、右图中长方形的面积与阴影部分的面积比是( ) 。6、甲、乙两个人同

14、时从 A、B 两地相向而行,甲每分钟走 100 米,与乙的速度比是 54,5分钟后,两人正好行了全程的 ,A、B 两地相距多少米?537、甲乙两班人数之比为 54,如果从甲班调 9 个同学到乙班,那么乙班与甲班的人数之比为54。两个班原来各有多少人?8、一条路全长 120 千米,分成上坡、平路、下坡三段,各段路程长的比依次是 123,某人走完各段路程的所用时间比依次是 456,已知他上坡的速度是每小时 3 千米,此人走完全程用来多少时间?9、已知鸡与猪的只数比为 265 ,羊与马的只数比为 259 ,猪和马的只数比为 103 ,求鸡、猪、马、羊的只数比是多少?五升六数学暑假衔接讲义910、每条领带 20 元,每支胸花 10 元。某饰品店进来的领带与胸花件数的比是 32,共值4000 元。领带与胸花的数量各是多少?

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