五年级语文质量监测模拟试题.doc

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1、五年级学业质量监测试题第一部分 积累与运用(一)下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。zhu lo zhn j1A 茁壮 B 烦恼 C 政府 D 嫉妒l nn ku hu2A 声律 B 凝结 C 冲垮 D 教诲q zhn mi pio3A 黄芪 B 正月 C 埋怨 D 漂流xin qio jin s4A 鲜为人知 B 金蝉脱壳 C 亲密无间 D 茅塞顿开(二) 下面每道小题中,都有一个词语含有错别字。请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。1A 锻练 B 塑造 C 惩罚 D 激励2A 悬崖 B 妥贴 C 协调 D 增添3A 自相

2、矛盾 B 滥竽充数 C 背信弃义 D 手屈一指4A 开天劈地 B 惊涛骇浪 C 星罗棋布 D 博古通今(三)下面每道小题中,哪个选项理解最恰当?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。1三顾茅庐A 转过头看 B 注意 照管 C 拜访 D 珍惜2跟“俸禄”一词意思相近的是:A 奖赏 B 薪水 C 高官厚禄 D 奖金3这是华侨老人对祖国的一片深情。A 深刻、深入 B 距离开始的时间久 C 颜色浓 D 感情厚4和“时间像飞箭,转眼又是一年。 ”这句话意思相同的词语是:A 指日可待 B 年复一年 C 光阴似箭 D 长年累月(四)下面每道小题中,哪个词语或成语填入括号里最恰当?请你把它找出来

3、,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。1.面对困难,我们不能退缩,要( )。A 刚强 B 坚强 C 顽强 D 勉强2.老师要求我们仔细( )秋天的特点,然后写一篇题为秋的作文。A 观察 B 端详 C 窥探 D 注视3.这幅奔马图( ) 。A 娓娓动听 B 栩栩如生 C 津津有味 D 身临其境4面对这场考试,你做了充分的准备,感到很有把握,用一个成语来描述:( ) ;来到考场,每个人的心情是不一样的,你此刻的心情是:( ) ;看看你周围的同学,他们一个个埋头答题,好像答得很顺手,你想到了成语:( ) ;这时候,你也集中注意力, ( )地答题了。一帆风顺 忐忑不安 专心致志 胸有成竹A B C D

4、 (五)古诗文积累下面每道小题中,哪个最符合题目要求?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。1下列诗句写的分别是哪个季节?(1)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(2)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(3)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(4)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。A 秋春夏冬 B 春夏秋冬 C 秋冬春夏 D 冬夏春秋2下列诗句中,表达对老师的赞美之情的是:A 海内存知己,天涯若比邻。 B 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。C 谁言寸草心,报得三春晖。 D 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。3为诗句“母苦儿未见, ”找出对应的下句。A 浪子不觉寒 B 儿劳母不安 C 人生更何

5、求 D 报得三春晖4古诗词中,人们往往赋予花木以象征意义。下列说法,不恰当的一项是:A 竹子有节、谦虚 B 牡丹默默奉献C 松树 生命力强 D 荷花洁身自好第二部分 阅读(六)请你仔细阅读下面文章,回答后面的问题。每个问题后面有、四个选项,请选择一个最恰当的答案,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(一)掩饰过失的猫有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得很了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。 它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看见它太瘦,只好放它走。等以后养肥了再说。 ” 它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容:“我不是想捉它捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼

6、上去玩,我的脸搞得多脏啊!” 一次,它掉进泥坑,浑身沾满了污泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!” 后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?”话没说完,它就沉没了。 “走吧!”同伴们说:“现在,它大概又在表演潜水了。 ”1与文中画线的句子意思相同的句子是:A 我不想捉它捉它不容易。B 我不想捉它捉它很容易。C 我很想捉它捉它很容易。D 我很想捉它捉它不容易。2.“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”句中“这办法”是指: A 用手捉 B 掉进泥坑 C 浑身沾满污泥 D 用鲤鱼尾巴洗洗脸3.倒数第二段中猫说了什么,下面选项中

7、最恰当的是:A 不,我在游泳B 不,我是为了救一只小青蛙才跳进河里的 C 不,天气太热,我到河里凉快凉快D 不,我要上岸还不容易?我在捉鱼呢4.小猫的性格特点是:A 机智,灵活地对待麻烦。 B 勇敢,遇到危险能自己对付过去。C 愚蠢,总是抓不住老鼠。 D 虚伪,掩盖自己的错误。5.这则寓言刻画小猫时主要采用的方法是:A 语言描写 B 动作描写 C 心理描写 D 神态描写 6.这则寓言告诉我们: A 做人要乐于助人,不能无动于衷,见死不救。 B 做人要真心待人,不能自作聪明,瞎乱猜测。 C 做人要诚信实在,不要文过饰非,自欺欺人。 D 做人要诚实善良,不要固执己见,狂妄自傲。 7.这则寓言与下面

8、哪个选项的意思最接近:A螳臂当车 B牧童和狼 C掩耳盗铃 D狐狸和葡萄(二)著名童话作家安徒生活很俭朴。有一次,他戴着一顶破旧的帽子在街上走,有个衣着华丽的贵族嘲笑他说:“你脑袋上的那个玩意是什么?能算是帽子吗?”安徒生不露声色地回敬说:“你帽子下面那个玩意是什么?能算是脑袋吗?”1对于这个贵族,你的评价是:A 自讨没趣 B 自欺欺人 C 自取其辱 D 自得其乐2安徒生答话的言外之意是讽刺对方什么?A 思想苍白 B 长相不好 C 说话粗俗 D 生活奢侈3这则笑话告诉我们: A 我们在生活中要简朴,不要追求优越的条件。B 不能只追求外表美,更要做到心灵美。 C 对那些目中无人或是狗眼看人低的人,我们要以牙还牙。 D 服饰的新旧不能遮盖住一个人的智商和才能,用珠宝打扮自己,不如用知识充实自己。第三部分 习作(七)仔细观察,想象第二幅图该是什么情景,然后把四幅图连起来编写一个故事吧!

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