人教版-五年级-语文上册-基础训练.doc

上传人:hw****26 文档编号:2159144 上传时间:2019-04-30 格式:DOC 页数:6 大小:41KB
下载 相关 举报
人教版-五年级-语文上册-基础训练.doc_第1页
第1页 / 共6页
人教版-五年级-语文上册-基础训练.doc_第2页
第2页 / 共6页
人教版-五年级-语文上册-基础训练.doc_第3页
第3页 / 共6页
人教版-五年级-语文上册-基础训练.doc_第4页
第4页 / 共6页
人教版-五年级-语文上册-基础训练.doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

1、5 题型训练1、填空并从中选三个词写几句意思连贯的话。倾( )大雨 毫不( )豫 能书( )画 风( )雪压 ( )天立地 低头( )节 安然无( ) ( )断丝连( )光闪闪 小心( )( ) 不容争( ) 依依不( ) 举世( )名 众星( )月 玲( )剔透 亭台楼( ) 诗情画( ) 天南( )北 奇珍( )宝 满( )怒火 斩钉( )铁 万( )千山 四( )八方 排山( )海 满( )信心 一如( )往 破烂不( ) 欢声笑( ) 2、改正下列词语的错别字。奋发涂强( )历精图治( )毫情壮志( )再接再厉( )任重到远( )同仇敌概( )众至成城( )临危不具( )勇往值前( )

2、不屈不饶( )大意凛然( )前扑后继( )披经斩棘( )舍生取意( )力挽狂兰( )中流底柱( ) 五、把句子补充完整。* ,百事荒芜。 (陈寿)*读书破万卷, 。 (杜甫)*书犹药也, 。 (刘向)* ,白首方悔读书迟。 (颜真卿)* ,谓心到、眼到、口到。 (朱熹)*悠悠天宇旷, 。 (张九龄)*浮云终日行, 。 (杜甫)* ,寒灯独夜人。 (马戴)* ,年年相见在他乡。 (袁枚)*家在梦中何日到, ? (卢纶)* ,人在天涯鬓已斑。 (刘著)*书籍是 。 (莎士比亚)*书籍是 。 (高尔基)* ,只怕有心人。*欲要看究竟, 。* ,自满十事九空。*滴水能把石穿透, 。* ,梅花香自苦寒来

3、。*兄弟敦和睦, 。*孝在于质实, 。*爱亲者, ;敬亲者, 。*非淡泊无以明志, 。四时之风春风能解冻, 。秋风杂秋雨, 。 裙裾微动摇, 。飕飕不绝声, 。 夏风草木熏, 。东风似虎狂, 。小立池塘侧, 。整日呼呼响, 。* 六、E、按要求改写句子1、今年六一,小明有望被评为“三好学生”的称号。(用修改符号修改病句) 2、我们要认真改正并检查作业中的错误。(用修改符号修改病句)3、学校开展了和不文明行为活动。(用修改符号修改病句)4、 改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。(修改病句)5、他经常回忆过去有趣的往事。(用修改符号修改病句)6、我们必须自觉的习惯。(用修改符号修改病句)

4、7、听了这个故事,我不约而同地笑起来。(用修改符号修改病句)8、李艳经常回忆过去有趣的往事。(用修改符号修改病句)9、今天上午下了一天的雪。(用修改符号修改病句) 10、我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(用修改符号修改病句)11 王老师耐心地教育小宁,终于提高了学习态度. (用修改符号修改病句)12、在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?(改成陈述句) 13、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(改成陈述句)14、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(改成陈述句)15、看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?(改成陈述句)16、游览了长城

5、,我怎能不受到教育呢?(改成陈述句)17、各色的小蝴蝶很亲热地落在客人身上。(缩写句子)18、胜利的红旗在隆化中学上空飘扬。(缩写句子)19、德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。(缩写句子)20、一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。(缩句)21、妈妈知道我考试得了第一名,高兴得打长途电话给出差在北京的爸爸. (缩句)22、长江奔流。(扩句)23、长城真长啊!(改为打比方的句子)24、老师对我说:“萍萍身体不好,你要多关心她。”(改为转述句)25、这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。(改为反问句)26、三峡移民的故事让人感动。(改为反问句)七、排列( )我走近一间教室,站在窗外。( )

6、我上了岸,穿过市区,向郊外走去。( )校园里很静。( )不记得走了多远,看到前面有一所乡村小学。( )只见一位年轻的台湾教师,正在教孩子们学习祖国的文字。( )白色的围墙,门外栽着一排树。排列错乱的句子,在括号里写上序号。( )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。( )我关上楼道的灯,摸黑下了楼。( )写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人了。( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。( )我快速收好书包,熄灭灯,走出教室。( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。九改写句子。1你是少先队员,应该严厉要求自己。(修改病句)2我们犯了错误,就要下决心改进。(修改病句)3小明即使学习

7、成绩怎样好,也不骄傲。(修改病句)4他穿着一件灰色上衣和一顶蓝色帽子(修改病句)5很多小朋友,在河里钻上钻下。 (改为比喻句 6天上的星星一闪一闪的。 (改为拟人句) 7溪水一路哗哗地流向远方。 (改为拟人句) 8无数浪花在夕阳的柔光中不停地跳跃。(缩写句子) 9这道应用题太难了,我花了整整一个小时左右的时间才想出来。(修改病句)10我们必须认真改正并随时发现工作中缺点。(修改病句)11改革开放的今天,使我们的生活越来越好。(修改病句)12我迎着着朝阳走在放学回家的路上。(修改病句)13郊外,满山遍野到处都是鲜花。(修改病句)14四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句) 15这鲜花和生命

8、凝成的友谊,我们怎能不珍惜呢?( 改为陈述句) 16伟大的长城举世闻名,让中国人感到骄傲 。(改为反问句)句) 17明天的文艺表演 你一定要来。 (改为反问句)补 充 词 语 姓名 一( )千里 ( )( )欲流 ( )飘( )舞 ( )( )一体 随心( )( ) ( )( )自如 ( )( )脑汁 实话( )( ) 面不( )( ) 雪中( )( ) ( )( )于尽 ( )情( )谊 ( )( )可当 ( )( )撞撞 ( )( )之宝 理直( )( ) ( )( )归赵 ( )无不( ) ( )无不( ) 负( )请( ) ( )心( )力 自有( )( ) 神机( )( ) ( )(

9、 )重演 ( )( )不动 心急( )( ) 一落( )( ) ( )( )走险 ( )( )流长 人才( )( ) 呼之( )( ) 手( )眼( ) 精神( )( ) ( )大( )粗 ( )声( )气 ( )( )无礼 转( )为( ) 家家( )( ) ( )( )一笑 花团( )( ) ( )紫( )红 应接( )( ) 耐人( )( ) ( )( )交叉 ( )( )自如 ( )忙( )乱 精卫( )( ) ( )( )移山 含辛( )( ) 任( )任( ) ( )( )卓绝 百折( )( ) 千里( )( ) ( )( )相照 风雨( )( )( )( )不屈 ( )胆( )心

10、 全( )全( ) ( )( )尽瘁 ( )危 ( )困 ( )汤( )火 ( )锋( )阵 ( )( )立雪 文质( )( ) ( )( )堂堂 ( )背( )腰 身强( )( ) 神采( )( ) ( )( )春风 ( )头( )气目( )口( ) ( )( )如飞 活( )乱( ) 大( )大( ) 点( )哈( ) 低( )细( ) 巧舌( )( ) ( )( )动听 语( )心( )日积月累和趣味语文1.默写 浪淘沙【 】 , 。, 。本诗的前两句写出了黄河_的特点。后两句让我们想到了_这个神话故事。2.名言填空。(1)补充名言。天行健,_。 选自( )_,无志空长百岁。 选自( )

11、莫等闲,_! 选自( )_,一寸光阴不可轻。 选自( )_,吾将上下而求索。 选自( )不积_ _,无以_ _;不积_ _,无以_ _。选自( )在以上 6 句名言中,我最喜欢第_句。因为它告诉我_ _。(2)最近我在生活上遇到了很多挫折,学习上也遇到了很大的困难,但是我的好朋友一直用英国雪莱的话安慰我:_ _ _。我的老师也用俄国普希金的话鼓励我要乐观向上:_ _ _。(3)在祖国的西部,边疆建设者们在茫茫的大戈壁上辛勤工作着,他们不仅建设了祖国,还实现了自己的价值。正如德国的歌德说的:_ _ _。(4)无论是烈日炎炎还是数九寒天,环卫工人总是默默无闻地美化着我们的祖国,我要用印度泰戈尔的话

12、来赞美他们:_ _ _。3.对对联。_ 天连碧水碧连天 ( 联 )一夜五更,半夜二更有半 _ ( 联 )_ 风风雨雨年年暮暮朝朝 ( 联 )楼外青山,山外白云,云飞天外 _( 联 )4.成语填空。补充下列成语:精卫( ) 愚公( ) ( )辛( )苦 任( )任( )( )卓绝 百折( ) 千里( ) 肝胆( ) ( )不屈 ( )忠心 全( )全( ) 鞠躬( )( )危( )困 ( )汤( )火 ( )锋( )阵 风雨( )在本学期学的两个成语故事中,_ _这个成语后来多用来称赞尊师重道的精神;_这个成语原是形容书法笔力强劲,后来也比喻_。描写人物外貌的成语:_ _ _ _ _ _ _ _描写人物神态的成语: _ _ _ _ _ _ _ _描写人物动作的成语: _ _ _ _ _ _ _ _描写人物说话时的: _ _ _ _ _ _ _ _ _5.补充有关四大名著的歇后语。刘关张桃园三结义_孔明借东风_关公赴会_叙庶进曹营_梁山伯的军师_

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 课程笔记

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。