1、 华为有限公司员工职业发展手册新华信管理咨询制作2002 年 8 月 22 日目 录前言 .3第一章 职级系统介绍 .41.1 岗位分类 .41.2 发展序列分类 .4第二章 熟悉中成长 入职篇 .82.1 新员工入职培训 .82.2 试用期管理 .8第三章 成长线路设计 发展篇 .103.1 纵向发展 .103.2 横向发展 .113.3 发展与培训计划的制订 .133.4 个人职业发展流程 .14第四章 做最优秀的实践者 成就篇 .154.1 绩效激励制度 .154.2 经理人培训计划 .174.3 技术专家培训计划 .18第五章 以责任谋求共进 .20第六章 附录 .216.1 批准权与
2、修订权 .216.2 附件 .21前言欢迎加盟华为有限公司！您将在这里开始一段全新的职业经历。经过十年的拼搏，华为有限公司已经取得了巨大的成功，而且正在向多元化、国际化的方向迈进。公司的发展与员工的努力是分不开的，华为希望能够为员工提供一个良好的平台，与员工共同发展。无论对员工，还是对公司而言，职业发展管理都至关重要。个人的职业发展很大部分与员工个人的努力息息相关，员工个人应该承担 50%以上的自我职业发展责任，只有员工个人的不断进取、努力工作和学习，才能在公司的职业发展道路上不断前进；同时，公司承担约 25%的责任，主要是明确职业发展矩阵，提供发展空间并给予培训支持；员工的直接管理上级承担约
3、 25%的责任，主要是辅助员工制订发展计划和培训计划。广大华为员工的积极进取、不懈拼搏造就了华为有限公司现在的辉煌，公司认为员工是最宝贵的财富，是创新的源泉。本员工职业发展手册正是为了明确在员工职业发展的道路上公司承担的责任，致力于表达公司对员工的支持与尊重。因此公司除了为员工提供合理的薪酬，更向员工提供了大量的培训与发展的机会。在这里您将能按照多种路径来规划您的职业生涯，并得到相关培训的支持。在这里您将接受、融入并推广积极、健康的生活理念，在发展事业的同时发展您的人生！在此刻，让我们共同牢记华为有限公司的宗旨和经营理念：宗旨 追求卓越 奉献社会经营理念诚， “诚 ”字当头，以诚相待信， 信用
4、，信义为本正， 正当合法经营一， 事事争创一流第一章 职级系统介绍首先，您需要了解华为公司的职级系统。华为的职级系统是华为职业发展规划的重要基础，它根据岗位性质的不同，把岗位进行分类并设定对应的发展等级序列，同时针对具体岗位设定了等级发展区间。1.1 岗位分类华为的职业发展规划将所有岗位分成六类：管理类、通用类、营销类、技术类、生产类和研发类。（1） 管理类岗位指公司总部具有行政管理职责的各级岗位，包括总裁、总裁助理、总经理、副总经理、各部门经理、办公室主任、部门副经理、部门经理助理。（2） 通用类岗位包括公司的人力资源、办公室、财务、CI、发展、广告、国际业务、监察、审计、证券、期货与对外贸
5、易等部门的普通员工岗位，还包括其他部门的文员岗位。具体又可分为三类： 财务类：包括财务、审计； 人事行政类：包括人力资源、办公室； 业务发展类：包括 CI、发展、广告、国际业务、监察、证券、期货与对外贸易部、其他部门的文员岗位等。（3） 营销类岗位指市场部的营销代表和服务代表岗位（4） 技术类岗位指品管部门、原料部门和市场部的技术人员岗位（5） 生产类岗位指生产部门的生产人员岗位（6） 研发类岗位指研究所的研究人员岗位1.2 发展序列分类华为职业发展规划设置了六个发展序列：管理、通用、营销、技术、生产和研发序列，分别对应管理类、通用类、营销类、技术类、生产类和研发类岗位。每个发展序列都有相应的
6、职级分布。根据具体岗位的性质、经验技能要求、职责大小等的不同，每个岗位所覆盖的职级不同 。 （具体见附件 华为岗位职级对应表 ）（1） 管理序列分为总裁级、高级管理者(MA)、 中级管理者(MB)、初级管理者(MC)四层，具体包括总裁级的 8 个级别，MA、MB、MC 各 14 个级别。 总裁级，应具有极强的计划、组织和协调能力，具有很强的战略思考能力，开阔的国际视野，以及丰富的企业管理经验。 经理 MA 层,应具有很强的计划、组织和协调能力，并且有十分丰富的管理工作经验，知识结构系统且知识面广阔。 经理 MB 层，应具有较强的计划、组织和协调能力，并且有较丰富的管理工作经验，知识结构比较全面
7、。 经理 MC 层，应具有一定的计划、组织和协调能力，并且有一定的管理工作经验，知识结构以所在领域的专业知识为主。（2） 通用序列分为 GA、GB、GC、GD、GE 五层，其中每层包括 10 个级别。 员工 GA 层，有相当丰富的相关工作经验，在本专业领域及其相关领域都有较深的造诣，能够创造性地解决十分复杂的问题，业绩突出，能够给公司发展带来显著的贡献。 员工 GB 层，有较丰富的相关工作经验，专业知识和相关技能胜任本职工作，并且能够独立解决复杂的问题，具有良好的工作业绩表现。 员工 GC 层，有一定的相关工作经验，专业知识和相关技能满足工作需要，需要较少的工作指导，能够独立解决较高难度的问题
8、。 员工 GD 层，有较少的相关工作经验，基本具备岗位所需的专业知识和相关技能，能够在上级指导下解决有一定难度的问题。 员工 GE 层，对相关业务较为陌生，基本没有相关工作经验，岗位所需的专业知识和相关技能仍有待考察， 负责的是日常的流程性工作。（3） 营销序列分为 SA、SB、SC、SD、SE 五层，其中每层包括 10 个级别。 员工 SA 层，有相当丰富的营销工作经验，具有突出的市场开拓能力，能够创造性地解决十分复杂的问题，业绩突出，能够给公司发展带来显著的贡献。 员工 SB 层，有较丰富的营销工作经验，专业知识和技能能够胜任本职工作，具有很强的市场开拓能力，并且能够独立解决复杂的问题，具
9、有良好的工作业绩表现。 员工 SC 层，有一定的营销工作经验，专业知识和相关技能满足工作需要，需要较少的工作指导，能够独立地完成营销任务。 员工 SD 层，有较少的营销工作经验，基本具备岗位所需的专业知识和相关技能，能够在上级指导下完成有关营销任务。 员工 SE 层，对营销业务较为陌生，基本没有营销工作经验，岗位所需的专业知识和相关技能仍有待考察， 负责的是日常的流程性工作。（4） 技术序列分为 TA、TB、TC、TD、TE 五层，其中每层包括 10 个级别。 员工 TA 层，有相当丰富的技术工作经验，在本专业领域及其相关领域都有较深的造诣，能够创造性地解决十分复杂的问题，业绩突出，能够给公司
10、发展带来显著的贡献。 员工 TB 层，有较丰富的技术工作经验，专业技术知识和相关技能能够胜任本职工作，并且能够独立解决复杂的问题，具有良好的工作业绩表现。 员工 TC 层，有一定的技术工作经验，专业技术知识和相关技能满足工作需要，需要较少的工作指导，能够独立解决较高难度的问题。 员工 TD 层，有较少的技术工作经验，基本具备岗位所需的专业技术知识和相关技能，能够在上级指导下解决有一定难度的问题。 员工 TE 层，对相关业务较为陌生，基本没有相关工作经验，岗位所需的专业技术知识和相关技能仍有待考察， 负责的是日常的流程性工作。（5） 生产序列分为 PA、PB、PC、PD、PE 五层，其中每层包括
11、 10 个级别。 员工 PA 层，有相当丰富的生产工作经验，在本专业领域及其相关领域都有较深的造诣，能够创造性地解决十分复杂的问题，业绩突出，能够给公司发展带来显著的贡献。 员工 PB 层，有较丰富的生产工作经验，专业知识和相关技能能够胜任本职工作，并且能够独立解决复杂的问题，具有良好的工作业绩表现。 员工 PC 层，有一定的生产工作经验，专业知识和相关技能满足工作需要，需要较少的工作指导，能够独立解决较高难度的问题。 员工 PD 层，有较少的生产工作经验，基本具备岗位所需的专业知识和相关技能，能够在上级指导下解决有一定难度的问题。 员工 PE 层，对生产业务较为陌生，基本没有生产工作经验，岗
12、位所需的专业知识和相关技能仍有待考察，负责的是日常的流程性工作。（6） 研究序列分为 RA、RB、RC、RD、RE 五层，其中每层包括 10 个级别。 员工 RA 层，在本研究领域及其相关领域都有较深的造诣，能很好的组织人员进行科研攻关，并给公司发展带来突出的贡献。 员工 RB 层，有丰富的科研工作经验， 具备良好的从事科研的素质和专业知识，能独立地进行深入的科研工作。 员工 RC 层，有相当的科研工作经验，具备较好的科研素质和专业知识，能够较独立地进行科研工作。 员工 RD 层，有较少的科研工作经验，具备基本的科研素质和专业知识，能够在上级指导下从事辅助性的科研工作。 员工 RE 层，对科研
13、业务较为陌生，基本没有相关工作经验，岗位所需的专业知识和相关技能仍有待考察，负责的是日常的流程性工作。第二章 熟悉中成长入职篇从入职的第一天起，您就步入了华为公司的职业发展通道，您首先将接受到新员工入职培训并度过试用期。2.1 新员工入职培训新员工入职培训在员工到岗后的 1 周内进行，主要内容包括：（1） 企业文化培训企业文化的精神层包括企业创始人介绍、企业发展历程、企业理念等。其中，我们会突出介绍华为“诚、信、正、一”的企业文化。员工将在几个小时内了解华为公司的企业精神，使自己尽快融入企业的工作环境。企业文化的制度层主要讲解企业的组织结构及与员工最直接关系的规章制度。这些制度不是为了约束员工
14、的自由和创新，而是为了给大家创造一个真正充满活力的有序的工作环境。企业文化的物质层主要讲解华为公司视觉识别所用标识的意义以及使用场合。（2） 工作职责培训新员工需要了解员工手册、质量管理手册中与岗位相关的文件及程序文件、公司产品、所担任的业务工作介绍等。除了阅读相关文件，其直接管理上级在工作中也要进行口头沟通与辅导。注：有关培训的详细情况，请参阅 华为有限公司培训管理办法 2.2 试用期管理每位新入职员工在成为正式员工之前都要经历 1-6 个月的试用期，普通员工岗位通常为 2 个月，管理岗位通常为 3 个月。试用期实际上是员工与公司相互熟悉的一段时间，公司希望一切适合华为的员工能珍视这段时间的
15、锻炼机会，积极进取，克服不适感。公司也会采用有效的手段帮助新员工成为合格的正式员工。试用时人力资源部将向试用员工上级发出新员工试用通知书，详细介绍新员工在招聘过程及培训中的具体表现，提醒部门经理应在试用期内对员工重点考察的内容。各试用员工上级在试用期中对新员工进行严格细致的观察使用，在工作能力、态度、业绩、执行指令程度、团队合作、公司文化认同、自身学习提高、遵守工作规则等各方面向新员工提出具体要求，并进行监督检查。注：有关试用期的详细情况，请参阅华为有限公司人事管理制度中试用期相关规定第三章 成长线路设计发展篇尊重员工，尊重员工选择的发展方向，协助员工发展是华为有限公司恪守的信条。华为有限公司
16、为员工设计了纵向发展、横向发展的职业发展道路（如图所示）。在公司结构趋于扁平化的今天，员工的满足感将不仅仅来自传统的行政级别晋升，而且还来自职级的上升（伴随薪资的上调）、技术水平的提高、专业水平的提高、管理技能的提高等多个方面。员工职业发展示意图通过纵向和横向的发展，公司丰富了员工职业发展的通路，使员工获得了更多的发展机会，鼓励员工积极上进，努力工作，朝自己理想的职业目标发展。3.1 纵向发展在华为有限公司的职业发展体系里，纵向发展指的是传统的晋升道路，即行政管理级别的晋升。公司鼓励员工努力工作，在管理类岗位出现职位空缺的前提下，工作勤奋、表现出色、能力出众的员工将获得优先的晋升和发展机会，公司执行竞争上岗、择优录用的制度。具体晋升条件如下： 具备良好的职业道德； 个人工作能力优秀，工作绩效显著； 年度考核成绩处于公司整体的中上水平； 对有关职务工作内容充分了解，并体现出职务兴趣； 具备其它与职务要求相关的综合能力； 已参加过拟晋升职务需接受的系列培训，成绩合格；纵向 发展横向发展
