人教版三年级品德与社会练习题一.doc

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资源描述

1、人教版三年级品德与社会练习题一、填空题1、家是我们(生活) 、 (成长)的地方。它给我们(关心) 、给我们(温暖) 。2、学校是(学习)的地方。学校作为一个(教育)基地,为社会做出了很大的(贡献) 。3、同学之间要相互(帮助) 、 (团结)友爱。4、老师告诉我们,要做(爱劳动)的孩子,所以我们积极地打扫卫生。5、图书馆、学校、邮电局、商店、车站、道路属于(公共设施) 。6、社区就是我们(生活)的地方。7、社区里有各种(公共设施) ,给人们的生活带来方便。8、我们应该(爱惜)社区里的公共设施, (尊重)社区里的工作人员。9、公共设施是公共财产,我们应该(爱护使用) 。10、 (农村)社区就是指居

2、民以从事农业生产为主要谋生手段的区域社会。11、家是共同的(生活) ,充满(温馨)的地方。12、家庭成员要相互(关心) ,相互(照顾) 。家是我们(生活) (成长)的地方。13、我们要做德、智、体、美、劳(全面发展)的好孩子。14、聋人学校属于(特殊)的学校。15、老师是(知识)的传播者,我们应该(尊重)老师。16、同学有困难,我们要相互(帮助) 。社区居民要有共同的(生活方式)和(社区意识) 。17、失败是成功之(母) 。活到老学到(老) 。18、良好的(学习)习惯,需要严格的训练和(要求) 。19、遇见不会的事情时,应该多想、 (多问) 。20、面对学习过程中的困难,我们不能轻言(放弃)

3、,只有坚持才能换了最终的(成功) 。21、没有谁一生下来什么都会,许多常识和技能都要靠后天的(学习) 。22、每个人在学习中都会(第一次) 。第一次可能学会了,也可能学不会,不过没关系,这都是人生的(经验) 。23、每当我学会某一样东西,都会有(成功)的喜悦。24、我要做个爱(学习)的好孩子。25、生活中到处都有我们的(老师) 。26、留心(观察) ,善于(思考) ,我们就能学到很多东西。27、学习的途径有(很多) 。28、生活中处处有(学问) 、我们要做学习的(有心)人。29、我们学习的途径主要有(老师) 、 (书本) 、 (电视) 、 (他人)等30、在信息发达的今天,我们还可以通过网络来

4、(学习知识) 。31、学习是为(自己) ,不是为别人。32、在学习中遇到困难,我们应该动脑筋,(想办法),克服这些困难。33、我们要明白时间的珍贵,做个和时间(赛跑)的人。应该制定好详细的学习(计划) 。34、知识的探索需要(积极) 、主动的态度。35、效率就是用最少的劳动和费用获得最好的(效果) 。36、克服困难也会给我们带来(快乐)的体验。37、当今社会是(学习型)社会,学习将伴随人的一生。38、只要合理安排和利用时间,就能提高学习(效率) 。39、学习是一种社会(风气) 。40、我们不要做学习的奴隶,而要做学习的(主人) 。41、人类要向(学习)型社会发展,形成爱学习、主动学习的社会风气

5、。42、我们要合理安排(学习) 、游戏、 (休息)的时间。43、留心(观察) ,善于(思考) ,我们就能学到很多东西。44、生活中处处都有(学问) ,到处都有我们学习的(场所) 。45、社区里有很多工作人员,负责管理小区人们的(生活) ,使小区里的生活更(方便) 、更(快乐) 。46、学习、做事要抓紧时间,提高(效率) 。47、无论是(生活) 、 (学习)还是(游戏) ,都要有规则。48、在学校上楼的时候,我们要遵守(右行礼让)的规则。49、过马路的时候,我要遵守规则,看(红绿灯) ,走(斑马线) 。50、汽车要遵守交通规则, (红灯)停, (绿灯)行。51、有序的社会必须是人人具有强烈的(规

6、则)意识。52、规则是为了保证活动的(安全) ,规则是为了保持我们学校和教室的(卫生) ,规则是为了保证学习的(井然有序) 。53、学校规则可以保证我们(健康) (安全) (愉快)地学习。54、在马路上见到不遵守交通规则的行为,我们要(批评)和(阻止) 。55、我们是生活在集体中的,集体的规则需要大家一起(协商) 。56、学校的规则是(老师)制定的,但是我们需要给自己制定(规则) 。57、规则是为了保证活动的(安全) ,规则是为了保持我们学校和教室的(卫生) ,规则是为了保证学习的(井然有序) 。58、不遵守规则可能会造成很多的(恶果) 。59、每个人在不同的生活场所有不同的(角色) 。不同的

7、社会角色有不同的社会(责任) 。60、在剧场我们是(观众) ,在公共汽车上我们是(乘客) ,在商店我们是(顾客) 。61、集体的荣誉要靠全班每个成员共同(努力) 。62、我们是社会的小主任,社会的(进步) 、国家的繁荣,也要我们的(努力) 。63、每个人都有目标,每个人都会朝着目标去(奋斗) 。奋斗过程可能会遇见很多困难,但我们一定要记住:要做就要(努力)做好。64、我们生活在班集体中,感受着集体给我们带来的(温暖)和(力量) 。二、连线种子站 看病 邮电局 寄信农村医疗站 购买日用品 电话亭 运动小百货店 买菜 报刊亭 看报农贸市场 购买种子 健身器械 打电话三、判断题1、我的任务是读书,所

8、以,家务事都应该有爸爸妈妈承担。 (x )2、洗衣、做饭是大人的事,我现在不学习,长大自然会做的。 (x )3、在学习的过程中,没有最初的坚持,就没有后来的成功。 ( )4、周末做完作业,我还要学会帮爸爸 妈妈做家务。 ( )5、三人行,必有我师。 ( )6、天才一出生就什么都会,他们不需 要学习。 (x )7、生活中到处都有学问,到处都是我 们学习的场所。8、自学也是一种学习途径。 ( )9、大人们只管工作就可可以了,何必 这么努力的学习呢?(x )10、老师什么都应该会,可以不学习 了。 (x )11、今天我学做饭,但打碎了碗,真 是成事不足,败事有余。 (x )12、认真听课、独立思考都

9、是学习的 好习惯。 ()13、良好的学习习惯,需要严格的训 练和要求。 ()14、多学一门技巧,就多了一条发展 之路。 ( )15、我遵守规则是为了老师表扬我 是个好孩子。 (x )16、我们要遵守“饭前洗手饭后漱口”规则,这样才不会生病。 ( )17、我们要保持教室的卫生,这是我 们自己制定的规则。 ()18、我们自己制定的规则不能和学 校的规则冲突。 ()19、今天是星期天,不用遵守规则 了。 (x )20、我是班长,班级的规则我说了 算。 (x )21、我们每个人都要扮演形形色色 的社会角色。 ( )22、我是家里的小皇帝,大人们都要 让着我。 (x )23、我想帮妈妈分担家务,但妈妈说

10、我还小等长大了再说。 (x )24、只有团结才能发挥集体最大的力量。 ()25、做好自己能做的事情,说起来容易做起来难,需要我们坚持和努力()26、我是小孩,所以做错事不需要承担责任。 (x )27、家里、学校、社区的事情需要大家共同努力。 ()28、社区里的公共设施弄坏了算了,不需要负责任。 (x )29、留心观察、善于思考,我们就能学到很多东西。 ()30、班级的荣誉是每个班级成员的荣誉。 ()四、问答题1、与父母发生矛盾,你会怎么解决?答:冷静的面对矛盾,如果是自己错了就要勇于承认错误,并加以改正。2、你觉得你在学校有哪些收获?答:学习了知识文化,学习了做人的道理,认识了很多朋友。3、你

11、认为社区给人们的生活带来哪些好处?答:社区给人们的生活带来了很多方便。4、说一说,生活中我们可以通过哪些途径学习?答:可以通过看书、看电视、请教别人、上网等。5、你如何理解“活到老,学到老”这句话?答:说明人的一生都要不断的学习才行。6、你怎么理解“笨鸟先飞”这句话?答:意思是如果自己不是特别聪明就要比别人付出更多的努力。7、为什么我们要遵守规则?答:只有遵守规则,才能保障我们的安全、促进同学间的交往、建立有序的社会。8、你觉得你身边有的规则有什么用?答:规则可以规范我们的生活和学习等。9、哪些行为是不遵守规则的行为,请举例说明。答:如:不走斑马线,闯红灯,上课大声喧哗,乱涂乱画等。10、规则是这样产生的?在我们的生活、学习中起什么作用?答:规则是大多数人商议的结果,它能规范我们的言行举止。11、社会责任是什么?答:就是要对自己、对社会负责的态度。12、请举例说明不同的社会角色的社会责任。答:如:学生的责任是学习,老师的责任是教书育人,医生的责任是救死扶伤13、在家里,你认为自己应该有哪些 责任?答:在家要分担力所能及的家务、收拾自己的房间等。14、你认为自己在班级的荣誉中起 什么作用?答:班级的荣誉也需要我的努力,我也能出一份力。15、生活中存在哪些规则?答:生活中的规则很多。交通规则:红灯停,绿灯行;学习规则:认真听讲,按时完成作业;秩序规则:排队等。 汽车要遵守交通规则,

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