1、第 1 页 共 17 页小学语文五年级上册复习卷 1第一部分 基础知识积累与运用 （30 分）一、 看拼音，写词语。 （5 分）zh chng lng hn do qi jio ji dn shng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、 在加点字的正确读音下面画“” 。 （2 分）1、在寒风中很多花枝都折（sh zh）断了，但梅花还是挺直腰杆，绝不低头折（sh zh ）节。2、这本名传(chun zhun)记在同学们的手里传(chun zhun)来传去。三、 把词语中的错别字用“”画出来，把正确的字写在括号里。 （6 分）默默无蚊（ ） 同仇敌汽（ ） 不屈不饶（ ） 暂钉截铁（ ）写出四
2、个在本册教材中积累到的成语：四、 选择恰当的词语填空。 （5 分）鼓动 鼓励 鼓舞 1、 “精彩极了” ，这声音一直（ ）我坚持不懈地写作。2、听到这个振奋人心的消息，战士们受到了极大的（ ） 。如果就 虽然但是 之所以是因为1、 （ ）几十台缝纫机发出的声音震耳欲聋， （ ）母亲依然工作着。2、珍珠鸟（ ）趴在我的肩头睡着了， （ ）信赖，往往创造出美好的世界。3、 （ ）空气中没有灰尘，人类（ ）难以生存。五、下列一组句子中，没有语病的一句是（ ） 。 （2 分）1、同学们都在目不转睛地看着树林里飞来飞去的小鸟。2、我穿上了洁净的衣服，把脏衣服脱了下来。3、归国华侨站在泰山顶上兴致勃勃地观
3、看日出。4、我喜欢看文学和戏剧作品。六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并回答问题。 （5 分）落叶他乡树 善读之可以医愚宝剑锋从磨砺出 寒灯独夜人书犹药也 不在于饰貌孝在于质实 梅花香自苦寒来秋思一诗最能表现出诗人担心自己在信中没有把话说明白的诗句是 第 2 页 共 17 页你一定在课外积累了许多表达诗人思念家乡和亲人的诗句，请写下来：七、语文综合性学习（0.50.52 分）综合性学习的活动计划一般包括 、活动内容、 、分工情况等。在“遨游汉字王国”的这一次综合性学习中，我最大的收获是 八、语文实践（2 分）学校的花草池里有一块牌子写着“禁止摘花踏草” ，老师同学们看了都很不舒服，请
4、不要改变原意把牌子上的警示语换一下。 第二部分 阅读训练（30 分）一、阅读窃读记片段，回答下面的问题。 （13 分）我跨进店门，暗喜没人注意。我 踮着脚尖，从大人的腋下钻（zun zun）过去。哟，把短头发（f f）弄乱了，没关系，我总算挤 到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。急忙打开书，一页，两页，我像一匹 饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本 书要到几家书店才能读 完。
5、我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。 进来看书的人虽然很多，但是像我 这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 1、请给带点字选择正确的读音打“ ”。 （1 分）2、在第一自然段中，作者通过描写 这些动作的词语，表现了“我”（4 分）3、为什么“我”既快乐又惧怕？（3 分）_4、第三自然段中有一句“我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候。”这个句子，那这句中的“当时的环境”可能是怎样的？（2 分）_第 3 页 共 17 页5、请找出本片段的中心句，用“”画出来。（1 分）6、第四自然段
6、中最后一句的“贴”字用得十分贴切，请说说用这个字的好处。（2 分）_二、阅读短文，回答下列的问题。 （17 分）_我们的祖国，地大物博，山河壮 丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。我们的领土广大。我国的领土面积约有九百六十万平方公里，是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大啊！我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。我国矿产资源种类多、分布广、 储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待
7、我们去勘探、开发和利用。我国的山河壮丽。世界第一高峰珠穆朗玛峰就矗立在我国西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩 荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，shu png r jng( )的西湖，像一颗颗明珠把祖国点 缀得 g wi ( )美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国大好河山增添了壮丽的色彩。我们在祖国怀抱里成长，非常幸福。我 们为有这样可爱的祖国而自豪。1、把文中用拼音表示的词语汉字写出来。 （2 分）2、 “地大物博” 的“博”查字典应查 部，在这个词中，应解释为 。 （A、多、广；B、知道得多；C、用自己的行动换得） （2 分）3、从课
8、文中找出四个描写景色的四字词语。 （2 分）4、本文是围绕 这句中心句来写祖国的可爱的。分别写了 、 、 、 四个方面。（4 分）5、这篇文章主要写什么？表达了作者怎样的思想感情？（3 分）_6、用“”划出文章第五自然段中的一个比喻句。在这个句子里作者把 比作 （2 分）7、请你给短文加个题目： （2 分）第 4 页 共 17 页第三部分 习作（40 分）一、 小练笔（5 分）2008 年北京奥运会马上就要到来了，作为中国人哪能不兴奋呢？北京人民更是积极地为迎接奥运做准备，你了解他们做了哪些事情？对这些事情有什么看法？请用 50100 字左右简短的话写下来。二、根据下面的提示和要求，写一篇感人
9、的习作。 （35 分）题目： ，我想对你说提示：世上最爱你的人就是你的父母，你最爱的人也一定是父母，所以，请你把最想对父母说的话写下来，如：你的感激、你的后悔、对父母的建议要求：1、把题目补充完整，可以是爸爸，也可以是妈妈，还可以是父母。2、要抓住一件典型事例写具体，写出你最想对父母说的话。3、语言生动，表达出自己的真情实感。字数在 400 字左右。第 5 页 共 17 页小学语文五年级上册复习卷 2一、看拼音写词语。6 分w yn zhn yn q mio cho ci y si si bin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择下面带点字的正确读音，画上横线。3 分开辟（b
10、 p） 干涸（k h） 倚靠（ y y）报偿（shn chn） 眼睑（lin jin） 低头折节（ zh sh）三、解释下面带点字词的意思。2 分1、开国大典： 2、京口瓜洲一水间： 3、通晓彝器铭文： 4、复恐匆匆说不尽： 四、把下面的词语补充完整。4 分（ ） （ ）有味 （ ）饥（ ）渴 （ ）声（ ）语 （ ）魂（ ）魄小心（ ） （ ） 天（ ）海（ ） 天（ ）日（ ） （ ）台（ ）阁五、请写出四个表示人物高贵品质的成语。2 分六、按一定的顺序把下面的词语重新排列。2 分1、凉爽 寒冷 温暖 炎热2、胃 口腔 肠 肛门 食道七、在括号里填上合适的词语，使前后搭配得当。3 分诚恳的
11、（ ） 剧烈地（ ） 赞赏（ ）（ ）的声音 （ ）地离开 欣赏（ ）八、选词填空。4 分屹立 座立 矗立 挺立1、北京长安街两旁（ ）着很多高层建筑。2、改革开放后的中国像巨人一样，巍然（ ）在世界的东方。3、砖瓦房后面是一片树林， （ ）着一棵棵的钻天杨。4、公园正中圆形花坛的中心（ ）着一尊林则徐塑像。九、按要求写句子。4 分1、扩写句子： 奶奶 缝补衣服。2、缩写句子：我们祖国的地下蕴藏着丰富的煤和石油。3、补充句子：凡是见过圆明园遗址的人，都 十、判断下面句子的说法，对的在括号里打“” ，错的打“” 。4 分1、 “不少人都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 ”这
12、是运用了举例子的说明方法。 （ ） 2、 “他不但向对方道歉，而且承认了自己的错误。 ”这句话是病句。 （ ）3、 “我越来越体会到我当初是多么幸运”这句话中的“幸运”指的是慈祥的母亲常对“我”说“精彩极了” 。 （ ）4、父亲坚持要“我”把钓到的鲈鱼放回湖中，是因为父亲觉得“我”还会钓到别的鱼。 （ ）第 6 页 共 17 页十一、写出两句你最喜欢的表达乡思的诗句，并说说为什么喜欢。4 分_，_。_ _。十二、根据课文原文或内容填空。4 分（2.5+1.5）1、圆明园不但 ，还收藏着_。上自_，下自 。所以，它又是当时世界上最大的_。2、 走遍天下书为侣中说，一本你喜爱的书就像_，就像_，也
13、像是_。十三、阅读下面一段话，按要求作答。8 分（1+2+5）我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左 边第三排，不 错”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。1、这段话出自 一文。2、这段话讲 。3、这段话主要运用了 描写。外貌、动作、语言、心理请用“ ”线画出有关语句。从这些语句，可以看出“我” _。十四、阅读短文，按要求作答 20 分（2+2+2+2+2+1+4+5）天安门广场在首都北京城的正中，天安门前，有一大片开 阔的广场，磅礴坦 荡，这便是名闻中外的天安门广场。到过这里的
14、人，谁不深深地爱上她？我先向你介绍天安门广场的主要建筑：广场的北面就是那座庄严、朴实的天安门城楼，城楼前有七座玉带形的金水桥， 桥上饰有雕花石栏。金水桥前的两侧，矗立着一对浑圆挺拔、雕刻精美的华表。广场中央，一面五星红旗迎风飘扬， 这红旗象征着胜利，象征着光明，象征着各族人民大团结。1949 年 10 月 1 日，毛主席在天安门城楼上宣告了中华人民共和国诞生，并亲自开动电钮，在 这旗杆上升起了第一面五星红旗。广场的南面，高大的人民英雄纪念碑巍然矗立，碑身 镌刻着毛主席的题字和周总理写的碑文。碑座四周十幅大型浮雕，正向人们诉说那一百多年来，中国人民视死如归、前赴后 继的斗争精神和光荣历史。再往南
15、，便是毛主席纪 念堂。广场的东西两旁，是两座对称的大厦，西 边是人民大会堂，东边是中国革命博物馆和中国历史博物馆。 这两座建筑物， （ ）有现代化的特色， （ ）有民族化的风格。天安门广场经过 1959 年、1977 年两次改造和建设， 现在不仅是建筑物宏伟壮观，而且 绿化也令人赞叹不已。你瞧，场内有草坪、花坪，绿红相映；两旁有立柳、云杉、元宝枫和广玉兰，疏密相间。你再瞧,长安街林阴大道上，一簇簇美丽 的鲜花，一行行青葱的林木，显得那么欣欣向荣。（ ）你站在广 场中央，纵目四望， （ ）会感到意气风发，心旷神怡，你也必定会深深地爱上这宏伟壮观、气度不凡的天安门广场。 1、在文中括号内填上恰当的
16、关联词语。第 7 页 共 17 页2、联系上下文，解释词 语。（1）名闻中外：_ （2）赞叹不已：_3、在文中用“ ”划出一个反问句，用“_”划出一个排比句。4、短文可以分为四段，第一段、第四段已划分好了，请你用“”分出二、三段。5、文章中的过渡段是第_自然段，它在文章中起 的作用。6、文章中介绍天安门广场的主要建筑，是按_顺序来写的。7、文章简要地介绍了天安门广场的概况，使读者对天安门的广场、 和 留下了深刻的印象。同时，在这篇文章中，作者抒发了 感情，使读者也受到了深刻的感染。8、根据天安门广场平面图所示，把天安门广场的主要建筑物的名称填入下面的横线。天安门广场平面图_ _ _十五：作文
17、30 分以“我的收获”为题，写写我这学期你都学到了什么？懂得了什么道理？字数 400 以上。金水桥华表旗杆 第 8 页 共 17 页五年级语文上册复习卷 3一、读拼音写汉字，错一个扣 1 分。扣完为止。 （6）chng yng c jio hu（ ）现 （ ）护 计（ ） （ ）Yun sh pi W r深（ ） （ ）菜 （ ）服 （ ）二、给大写字母写出小写字母，并按汉语拼音字母表的顺序重新排列（2）D F A J G Y K M E H B N RA a 三、给下面的多音字注音并组词（3）四、查字典（3）“蒸”字是（ ）结构，部首是（ ） ，一共（ ） 。“凹”字查（ ）部，用数笔画查字
18、应查（ ）画，它的笔顺是（ ） 。五、在括号里写上和下列词意思相近的词（3）隐蔽（ ） 坚毅（ ） 响亮（ ）配合（ ） 黎明（ ） 惊恐（ ）六、把成语补充完整，并解释所填字的意思（6）丢盔（ ）甲_ 目不转（ ）_望而生（ ）_ 头昏目（ ）_调兵（ ）将_ 不计（ ）数_七、划掉每组词中不是同一类的词（4）(1)菊花 梅花 荷花 雪花 桃花(2)钢笔 铅笔 毛笔 粉笔 神笔(3)曹操 东吴 周瑜 黄盖 诸葛亮(4)水稻 小麦 面包 高粱 玉米八、选词填空（4）第 9 页 共 17 页不光还 不是而是 虽然但是 不但而且 光芒 光彩(1)太阳（ ）离我们很远很远， （ ）它和我们的关系非常
19、密切。(2)赵州桥（ ）结构坚固， （ ）造型优美。(3)太阳从黑云背后放射出耀眼的（ ） 。(4)望着那个青里透红的苹果，战士们（ ）不想吃， （ ）不愿吃。九、照样子把下面的句子换个说法（3）例：董存瑞坚决地说：“我去炸掉它！”董存瑞坚决地说，他去炸掉它！(1)列宁说： “这一次，我先走。 ”_(2)黄盖写信告诉曹操说：“我愿意脱离东吴投降你。 ”_(3)运输员吃力地说：“苹果是我半路上捡来的。 ”_十、是比喻句的在括号里打“” ，不是比喻句的打“” （5）(1)从一座桥上喷出六条火舌，封锁住了我军前进的道路。 （ ）(2)一阵急雨像筛豆子一样哗哗地下起来。 （ ）(3)董存瑞像巨人一样挺
20、立着。 （ ）(4)天气非常闷热，好像就要下雨了。 （ ）(5)黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。 （ ）十一、结合课文写出句子中加点部分的含义（4）.十二、默写古诗按要求回答问题（8）七律 长征_，_。第 10 页 共 17 页_，_。_，_。_，_。这首诗的作者是_，第一句中的远征是指_.十三、词语、俗语积累（4） （2+1+1）1、 “画龙点睛”是一个成语，请写出 3 个带有“龙”字的成语_2、写歇后语：现在家家户户都住上了宽敞明亮的房子，有的还开上了汽车，人们的生活真是_。3、黑发不知勤学早，_。十四、阅读短文，回答问题（15）_我家有一条瓷鱼，有趣极了。这条瓷鱼是一条鼓眼金鱼，长约
21、5 厘米， 宽约 2 厘米，中 间滚圆饱满的地方是鱼身，占整个身体的三分之一，上面刻有鳞片，像一件衣裳，保 护着鱼的身体。瓷鱼的头很大，上面那对红眼睛，突鼓鼓，像对小灯笼。它睁大眼睛，似乎在看着你，又似乎在寻找着它的同伴。头的正面，是鱼的嘴，那嘴是圆形的，嘴唇突起好像一张一闭，在不断哈气呢！瓷鱼有一条很长的尾巴分三个叉，像三条绸带在水中摆动，又像空中飘浮的几缕白云。这条瓷鱼不同的摆法有不同的样子（ ）把它平放着它像睡觉（ ）拿起来斜着看（ ）它似乎准备游向远方（ ）把它竖起来（ ）又像张开圆圆的嘴（ ）等着你给它东西吃（ ）把它侧卧着（ ）它似乎在不断地呼吸（ ）哈气（ ）提着它的尾巴（ ）它像在苦苦哀求你放开它这是一条多么有趣的瓷鱼啊！(1)给短文加上一个合适的题目。(2)用“” 在原文上分段，并写出段落大意。_(3)短文在写瓷鱼的外形时先写_，再写_，最后写_。(4)给第 5 自然段加上标点符号。(5)文章中最后一句话在全文起到了_的作用。十五、作文（30）
