人教版五年级上册语文第三单元测试卷(整)doc.doc

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1、5 年级语文第三单元 第 1 页 共 6 页20112012 学年第一学期单元教学目标训练题五年级语文(第三单元)学校 班别 姓名 学号 成绩 第一部分:基础知识积累与运用。 (44 分)1、读拼音,写词语。 (8 分)m qin b r tu hu chu zh( ) ( ) ( ) ( )do qi xin y yn zh u dun s lin( ) ( ) ( ) ( )z dn zhu zh fn zu j c ( ) ( ) ( ) ( )chn i ch dn zh b r no ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比再组词。 (5 分)肚( )抬( )嫌( )狭( )疲(

2、)吐( )胎( )谦( )夹( )废( )3、一锤定音(用“”选择正确的读音) 。 (4 分)矫健(jio jio)勉强(qin qin)削弱( xu xio )即使( j j )苔藓(xin xun)塞满( si s )看守( kn kn )暖和( huo he )4、火眼金睛(辨字组词) 。 (4 分)栗( ) 判( ) 博( ) 训( )粟( ) 叛( ) 搏( ) 驯( )5、依样画瓢。 (4 分)龙 ( 玲 珑 ) ( 聚 拢 ) ( 朦 胧 ) ( 矇 眬 )喿 ( ) ( ) ( ) ( )兼 ( ) ( ) ( ) ( )5 年级语文第三单元 第 2 页 共 6 页6、把下列词

3、语补充完整。 (6 分)安然( ) ( ) ( )断( )连 古( )今( )庞然( ) ( ) ( ) ( )万千 ( ) ( )雨顺7、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。 (4 分)急促 调整 凉爽 柔软 温暖 安全 阻拦 偷盗 危险 盗窃 阻挡 炎热 坚硬 调节 短促 寒冷1、近义词: 2、反义词: 8、多音字组词。 (3 分)kn ( ) shn ( ) ji ( )kn ( ) chn ( ) ji ( )9、我会把下列成语、诗句补充完整。 (2+4 分) ,和煦催耕种。 ,生机自欣欣。,夜凉添几许。 ,书斋皆掩窗。小立池塘侧,_。 裙裾微动摇,_。 _,鸟雀尽潜藏。 _,落叶

4、悠悠舞。 10、句子加工厂。 (7 分)(1)一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。 (缩句)_(2)松鼠是小动物。 (扩句)_(3)用上关联词语,把四个句子合并成一句话。 (2 分)鲸用肺呼吸。鲸是胎生哺乳的。鲸不是鱼。鲸是哺乳动物。_(4)大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。空 夹盛5 年级语文第三单元 第 3 页 共 6 页改成“被”字句:_改成“把”字句:_(5)在平原地区看到松鼠是很少的。 (修改病句)_11、课文梳理间。 (8 分)1、 新型玻璃一文仅仅扣住一个“新”字,依次向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、_、_ 、_、吃音玻璃等五种新型玻璃。2、 鲸是一篇_说明

5、文,介绍了鲸的形体特点、_、种类和_ 等方面的知识。3、 松鼠是一篇_,作者是_国的作家_。课文主要采用_、_等手法生动形象地重点介绍了松树的_、性格和行动。4、 假如没有灰尘一文,作者通过灰尘的作用,向我们揭示了一个深刻的道理:(2分)_12、 给下列句子选择正确的说明方法,并填在题号后的括号里。 (4 分)A举例子 B、列数字 C、作比较 D、打比方1、有智慧的机器人,据统计的,日本有 15000 具,美国有 3200 具,西德约有 100 具,英国有 200 具。 ( ) 2、螃蟹在挖洞时,四对小足当作“挖土机” ,把“蟹钳”当作“推土机” 。 ( )3、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人

6、发现一头虎鲸竟能一次吞下 60 头海狗崽子。 ( ) 4、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。 ( )13、语言综合运用。 (3 分)小江从小就有远大理想,但他不愿做一些生活中的一些小事,比如打扫自已的房间,他认为男子汉是做大事情的,一些小事无需挂齿,也没有必要做。你同意他的看法吗?请发表你的看法。 6、请你用“你好厉害呀!”开头,按照下面的要求说话说的话含有表扬的意思:“你好厉害呀!” _ 5 年级语文第三单元 第 4 页 共 6 页_ 说的话含有批评的意思:“你好厉害呀!” (一)课内阅读(9 分)鲸的繁殖能力很差,平均两年才产下一头幼鲸。由于人类的

7、捕杀和海洋环境的污染,鲸的数量已经急剧下降。如,鲸类中体形最大的蓝鲸,在 20 世纪有近36 万头被杀戮,目前仅存不到 50 头。在地球上生存 5000 多万年的鲸,许多种类已濒临灭亡。1这段话的主要意思是 。 (2分)2联系上下文,可以试着把“杀戮”换成( ) ,把“濒临”换成( ) 。(2 分)3你认为文中加横线的词语能删掉吗?说说理由。 (2 分)4读了这段话,你有什么感想,请写下来。 (3 分)(二)鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸

8、一次。不同种类的鲸喷出的气形成的水柱也不一样须鲸的水柱是垂直的又细又高齿鲸的水柱是倾斜的又粗又矮有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。 1、这段文字介绍的是鲸的_。 (1 分)2、在文中的里加上适当的标点符号。 (2 分)3、从这段文字中找出四对反义词写在下面。 (2 分)5 年级语文第三单元 第 5 页 共 6 页_4、这段文字没有用到的说明方法有:【 】 (填序号) (1 分)A、举例子 B、打比方 C、分类别 D、作比较 E、列数字5、有经验的人是怎样根据水柱的形状判断鲸的种类的?用文中的语句作答。 (1 分)_第三单元素质测评试卷一、1、阻挡 追逐 犯罪 急促 盗窃 尘埃

9、 触动 遮蔽 惹恼 燃烧 2、ji o qin xu j xin si kn huo 5、滤 盗 榛 晕(晖)二、1、安然无恙 庞然大物 无影无踪 藕断丝连 2、飘浮 飘拂 蛰伏 折服 歧途 企图3、 (1)强烈 细小 蔚蓝 锐利 (2)消除 安装 处理 创造 4、看:打量 瞻仰 端详 浏览 想:推敲 琢磨 掂量 斟酌 说:唠叨 嘀咕 嘟囔 吩咐 走:徘徊 彷徨 蹒跚 溜达 三、2、B C E F A D 3、 (1)报警声传了出来。 (3)因为鲸不仅用肺呼吸,而且是抬升哺乳的,所以它不是鱼,而是哺乳动物。 (4)紫、蓝、青三色光容易被大气中的气体散射。大气中的气体容易把紫、蓝、青三色光散射。

10、 (5)在平原地区是很少看到松鼠的。四、1、夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 2、常识性 进化过程 生活习性 3、文艺性说明文(科学小品) 比喻 拟人 外貌 4、失误往往都就有两面性,只有正确地认识他们,才能趋利避害,造福人类。五、 (一)1、呼吸 2、 , : , ; , 。3、呼吸 垂直倾斜 粗细 高矮 4、E 5、不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。第四单元素质测评试卷一、1、蓬松 告诫 茅亭 宴会 斑驳 实践 诱饵 操纵 嘴唇 细腻 2、lo nn tio mu wn sn y i 3、略 4、暮 墓 慕 幕 聚 剧 具 惧

11、 5、1133 二、1、心灵手巧 垂头丧气 筋疲力尽 不动声色 2、急迫 收成 告辞 抉择 疏远 陌生提前 兴奋 5、居然 突然 果然 猛然 浮现 闪现 出现 展现 6、(1)元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节 (2)侦察敌情 调兵谴将 英勇出击 冲向敌阵 全歼顽敌三、1、(1) 处处细留心(2)滴水能把石穿透(3)梅花香自苦寒来(4)自满十事九空 2、(1)鸣叫发出。(3)我的时装展只好推辞了。(4)花生被母亲做成了好几样食品。(5)父亲的教导让我终生受用不尽。(父亲的教导让我一辈子受用不尽。)四、1、许地山 落华生 借物喻人 有用 只讲体面而对别人没有好处 2、从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。3、假如你发现走这条路不能到达目的的话,就可以走另一条路试试。 4、信赖,往往创造出美好的境界。 5、宋 张乖崖 五、(一)1、放掉鲈鱼 2、hu 擦 di 必须,一定 3、瞅 望 瞧 瞄 瞟 瞪 瞥 4、写出父亲内心的矛盾斗争即可。 5、不情愿(痛苦) 态度的坚决 6、到处都是静悄悄的,5 年级语文第三单元 第 6 页 共 6 页皎洁的月光下看不见其他任何人的影子 更能表现出父亲坚持原则,对子女要求严格的品质

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