人教版初三化学第四章自然界的水知识点总结.doc

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资源描述

1、第四单元 自然界的水课题 1 水资源的保护一、水资源 1、地球表面 71%被水覆盖,但供人类利用的淡水小于 1% 2、海洋是地球上最大的储水库。海水中含有 80 多种元素。海水中含量最多的物质是H2O,最多的元素是 O,最多的金属元素是 Na 。3、我国水资源的状况分布不均,人均量少 二、爱护水资源:节约用水,防止水体污染1、节约用水即提高水的利用率。生活中提倡一水多用(具体) ,使用节水型器具;农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌;工业中提倡对水重复利用,循环使用2、水污染 A、水污染物:工业废渣、废液、废气的任意排放;农药、化肥的不合理施用;生活垃圾、生活污水的任意排放B、防止水污染:工业三废要经

2、处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标排放;合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测。课题 2 水的净化一、净化水的方法:沉淀、过滤、吸附、蒸馏1、沉淀:明矾 (作絮凝剂) ,作用:吸附杂质,使之沉降。净水原理:利用明矾溶于水形成的胶状物对水的杂质进行吸附,从而达到净化的目的。2、过滤 适用范围:用于分离难溶性固体与液体 操作注意事项:“一贴二低三靠”“一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁“二低”:(1)滤纸的边缘低于漏斗口 (2)漏斗内的液面低于滤纸的边缘“三靠”:(1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁(2)用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边(3)用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻

3、璃棒中部仪器:铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗 玻璃棒的作用:引流作用过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:A 承接滤液的烧杯不干净 B 倾倒液体时液面高于滤纸边缘 C 滤纸破损 3、吸附 常用的吸附剂:活性炭(具有吸附性):除去水中的难溶性杂质、吸附色素和异味。4、蒸馏的装置:见书 P77,图 4-20 和 4-21各种净化方法除去的杂质的种类难溶性杂质 可溶性杂质 降低水的硬度沉淀 过滤 吸附 (少量)蒸馏 2、硬水与软水3、1、定义 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水;例:井水软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。例:开水、蒸馏水2鉴别方法:加入少量肥皂水搅拌,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,

4、泡沫较多的是软水3硬水软化的方法:蒸馏、煮沸4长期使用硬水的坏处:浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃料,还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。水的净化效果由低到高的是 沉淀、过滤、吸附、蒸馏(均为 物理 方法) ,其中净化效果最好的操作是 蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。课题 3 水的组成一、水的组成1、水的组成:(1)电解水的实验A.装置水电解器B.电源种类-直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的-增强水的导电性D 化学方程式:2H 2O 通 电 2H2+ O 2 产生位置 负极 正极体积比 2 : 1质量比 1 : 8 E.检验:O 2-出气口置一根带火星的木条-木

5、条复燃H2-出气口置一根燃着的木条-气体燃烧,发出淡蓝色的火焰(2)结论: 水是由氢、氧元素组成的。2、水的性质 物理性质:无色无味的液体、4 0C 时密度最大,为 1g/cm3化学性质:通电分解 2H 2O 通 电 2H2+O 2 二、氢气(H 2)1、物理性质:密度最小的气体(向下排空气法) (氢气与其它气体的显著区别之处) ;难溶于水(排水法) 、无色无味的气体证明氢气密度比空气小的方法:用氢气吹肥皂泡,若肥皂泡上升,则密度比空气小2、化学性质:电解水口诀:负氢正氧二比一() 可燃性(用途:高能燃料;氢氧焰焊接,切割金属) 化学方程式:2H 2 + O2 点 燃 2H2O 点燃前,要验纯现象:发出淡蓝色火焰,放出热量,有水珠产生注意:任何可燃性气体(比如 H2)或可燃性的粉尘如果跟空气充分混合,遇火时都有可能发生爆炸。因此当可燃性气体发生泄漏时,应杜绝一切火源、火星,以防发生爆炸。应立即打开门窗、关闭阀门。() 还原性(用途:冶炼金属)化学方程式:H 2 CuO Cu + H2O (此处与一氧化碳还原氧化铜氧化铁同,参考练习册 99 页)现象:黑色粉末变红色,试管口有水珠生成(小结:既有可燃性,又有还原性的物质 H 2、C、CO)3、氢能源 三大优点:产物无污染、放热量高、以水制取氢气来源广不能推广使用的原因:制取成本太高,储存和运输困难

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