1、小学语文四年级上册期末测试卷姓名 得分 一、我会读拼音写词语，还能写得正确、规范。lng zho jn yn su su rng qi ki p( ) ( ) ( ) ( ) ( )chng ch nng gng sh hu yu zh zh sh jng chng( ) ( ) ( )二、我会填空、选择。1.小东在读书时遇到“ 所向披靡 ”中的“靡”字不懂读，可以用 查字法查字典比较方便，查（ ）部；“ 靡”在“所向披靡”中的解释应选第 种。 【 顺风倒下 美丽 无、没有 浪费】2.选择正确的汉字填空。 【厉 立 励 丽 历】 （ ）声叫骂 以资鼓（ ） （ ） （ ）在目3.给下列汉字加上
2、偏旁组成新字再组词。谷 （ ） （ ） （ ） （ ）三、用“”画出词语中的错别字，并在后面改正，如果全部正确请打“” 。1、风平浪静 横惯江面 神秘莫测 （ ）2、枉费心机 随遇而安 不可思意 （ ）3、枯枝败叶 绿树成阴 狂风大作 （ ） 4、枝折花落 屏息凝视 慢条斯理 （ ）四、我能把词语补充完整，并选择最恰当的填入句子中，再从未用过的词语中选一个造句。（ ）誉世界 莫（ ）其妙 身材（ ）梧 协调有（ ） （ ）首挺胸 不（ ）其烦 天之（ ）子 从容不（ ）1这个（ ） 、 （ ）的兵马俑，惟妙惟肖地表现出南征北战的英勇无畏。2听着同桌喋喋不休的话语，我（ ）地打断了他的话题。3面
3、对凶恶的敌人，王若飞（ ）地走向弄场。五、我能按要求或根据情境写句子。1补写句子（1）绿水本无忧，因风皱面； ， 。（2） ， ；行成于思，毁于随。（3）20 世纪的成就，真可以用“ ， ”来形容。（4）树红树碧高低影， 。2某中学生沉迷于网络游戏，不能自拔，他父母亲人几番苦口婆心地劝解，始终未能让他明白沉迷网终游戏的危害，这真是： 。 （请用诗句填写）针对这种现象，你能用恰当的名言警句或论语中的句子来劝诫他，使他在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习吗？ 六、我会根据学过的课文内容填空。1李白的黄鹤楼送孟浩然之广陵这首诗中，我认为最精彩的一句是： ，理由是： 2一个人在绝处逢生的困境中，忽而出现
4、新的转机，我们常用陆游写的“ ， ”一句诗来形容。3老笔下的猫栩栩如生，给我们留下深刻的印象。请写出它很尽职的语句： 4丰子恺笔下的白鹅的性格特点是 ；叶诺索夫描写的白公鹅则具有 派头。5童话深受同学们的喜欢，它那动人的故事和优美的语言，总能把我们带入美好的情境，使我们受到真善美的重陶。在巨人的花园一文中，我懂得了很多，如： ；在幸福是什么一文中，我知道了： 。这学期我还在课外读了 等童话作品。七、把古诗诗句补充完整，并回答问题。送元二使安西渭城朝雨浥轻尘， 。，西出阳关无故人。1诗题中“使”的意思是： 。诗句中“浥”的意思是： 。2这首诗表达了诗人 的感情。3课外我还积累了两句表达送别之情的
5、诗句：“ ， 。”八、按要求改写句子。 1、河水流过桥洞。 （扩句） 2、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。 （缩句） 3、我把包里的东西拿出来一样一样百摆好。 （改为“被“字句）4、太阳下山了。 （改为拟人句）_ 5、用恰当的关联词把下列两句话合并为一句。伽利略是位年轻的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。九、我能阅读理解作答。（一）杏林春满三国时期，吴国有一位医生，名叫董奉，家住庐山。他（长 常）年为别人治病，却不接受病人的报酬。得重(zhng chng)病的人，他给治好了，就让病人种植五棵杏树；病情不重的人，他给治好了，就要病人种植一棵杏树。这样，十几年以后，杏树就有十多万棵了。春
6、天来临，董奉眺望杏林，仿佛绿色的海洋。他感到十分欣慰，就在林中修了一间草房，住在里面。待到杏子熟了的时候 他对人们说 谁要（卖 买）杏子 不必告诉我 只要装一盆米倒入我的米仓 便可以装一盆杏子 董奉又把用杏子换来的米，救济（j j）贫苦的农民。根据这个传说，人们用“杏林”称颂医生，用“杏林春满”或“誉满杏林”等成语来赞扬医生的高明医术和高尚医德。1、在括号里选择正确的字或字音，打“” 。2、用“ ”画出文中的一个比喻句，并说出这个句子用（ ）来比喻（ ） 。3、在文中 处加上正确的标点符号。4、 “杏林春满”的意思是 4、你觉得董奉是一个怎能样的人？ （二）给予的故事这是一个令人回味的故事。从
7、前有个人，在沙漠中迷失了方向，饥渴难忍，濒临 死亡。可他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，于是便用力抽水，可滴水全无。他气恼之极。忽又发现旁边有个水壶，壶口被木塞塞住，壶目有个纸条，上面写着“你要先把这壶水灌到吸水器中，然后打水。但是在你走之前，一定要把水壹装满”。他小心翼翼的打开水壶塞，里面（居然 果然 依然 竟然 虽然）有一壶水。这个人面对着艰难的抉择 ，是不是该按纸条上所说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去，吸水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水?相反，要是把这水喝下去，就会保住自己的生命
8、。一种奇妙的灵感给了他力量，他下决心照纸条上说的做，果然吸水器中涌出了泉水。他痛快地喝了个够！休息了一会儿，他把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了几句话：“请相信我，纸条上的话是真的，你只要把生命置之度外，才能尝到甘美的泉水”。1在横线上填上加点词语的近义词；在括号里选择一恰当的词语，在下面划横线。2 “塞”这个字在文中出现了多次，但都读（ ） ；它还有两个音，如“塞外”读（ ） ；“堵塞”读（ ） 。3联系上下文理解下列词语的意思。小心翼翼： 置之度外： 4把“岂不白白浪费了这救命之水? ”这句话改为陈述句。5文中的那个人面临的“艰难的抉择” 是指什么？6这个故事蕴含着怎样的哲理？用自己的话说一说。
