商末尾有0的除法的教学设计.doc

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1、商末尾有 0 的除法的教学设计教学目的:1.掌握商末尾有 0 的除法的计算方法,能正确计算商中间或末尾有 0 的除法。2 培养学生笔算除法的计算能力,养成验算的习惯。3.能够运用所学知识解决简单的问题。教学重点:掌握商末尾有 0 的除法的计算方法。教学难点:理解除到被除数的某一位不够商 1 要商 0 的道理。教法:引导法、探究法、讨论法。教具:多媒体课件教学过程:一.复习旧知1.直接说出结果160 4= 204 4= 0 43= 800 4= 240 6= 300 6= 0 34= 240 4= 4044=2.竖式计算下面各题8062= 3273= 2082=3063= 6084= 5255=

2、二.探究新知每根短跳绳 5 元,每根长跳绳 8 元。(1).650 元买短跳绳,可以买多少根?师:求 650 元能买多少根短跳绳,就是求什么?生回答。就是求 650 里有多少个 5。师:用什么方法计算?学生列式,尝试笔算。6505师点拨,当除到被除数的十位刚好出尽,个位上的数是 0 时,怎么办?(当除到被除数的十位刚好除尽,个位上的数是 0 时,就不必再除下去,只要在个位的上面商 0. 个位虽然不用再除,但一定要在商的个位写 0 占位。 )(2)245 元买长跳绳,可以买多少根,还剩多少钱?学生读题,理解题意。学生列式,尝试算法。245830(根)5(元)师:个位不够商 1,写 0 占位,不然

3、 3 就不代表 3 个十了。三.知识运用1.直接说出结果160 4= 204 4= 0 43= 800 4= 240 6= 300 6= 0 34= 240 4= 4044=2. 列竖式计算下面各题8062= 3273= 2082=3063= 6084= 5255=小结:商末尾有 0 的除法法则:(1). 0 除以任何不是零的数都得 0(2). 除数一位看一位,一位不够看两位;除到哪位商哪位,不够商 1,0 占位;就在那一位上商 0,余数必须小于除数2. 8424 74026035 96563. 填一填。(1)6()66 商是( )位数,要使商中间有 0, ()里最大填( ) 。(2)73()8 商是( )位数,要使商末尾有 0, ()里最大填( ) 。4. 我会选。(1)8058( )5 105 1005 (2)下面各数除以 4,商末尾有 0 的是( ) 。 403 432 704 5.解决问题王老师到了 421 元,买了 3 个同样的皮球,平均每个皮球多少元?还剩多少钱?四.全课总结1.这节课你有什么收获?2.除数是一位数的除法,如果除到被除数的十位刚好出尽,个位上的数是 0 时或者比除数小,就无需再除,只需直接在商的个位上写 0 站位。

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