人教版高二数学必修5知识点归纳(最完整版).doc

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1、 现在的努力就是为了实现小时候吹下的牛逼标- 1 -必修五数学知识点归纳资料第一章 解三角形1、三角形的性质:.A+B+C= , , sin()siABCcos()cosABC2ABC2.在 中, c , c ; AB ,absiniAB cosAcosB, a b AB.若 为锐角 ,则 ,B+C ,A+C ;C22 , , c2ac2b2、正弦定理与余弦定理:.正弦定理: (2R 为 外接圆的直径)sinisinabRABCABC、 、 (边化角)2R22sinc、 、 (角化边)siasibR面积公式: 11isisi22ABCSacAacB.余弦定理: 、 、22cosab2ob22c

2、oscab、 、 (角化边)2A22cosacB22osabcC补充:两角和与差的正弦、余弦和正切公式: ; ;coscssincscssin ; ;iniocinioc ( ) ;tata1nttata1tan现在的努力就是为了实现小时候吹下的牛逼标- 2 - ( ) tantan1ttantan1tan二倍角的正弦、余弦和正切公式: si2icos 222 )cos(icosicossii 222conc1n升幂公式 2sic,s1降幂公式 , 2oc21coi3、常见的解题方法: (边化角或者角化边)第二章 数列1、数列的定义及数列的通项公式:. ,数列是定义域为 N 的函数 ,当 n

3、依次取 1,2, 时的一列()naf()f 函数值. 的求法 :ni.归纳法ii. 若 ,则 不分段;若 ,则 分段1,2nnSa0Sna0Snaiii. 若 ,则可设 解得 m,得等比数列1pq1()nnmp nmiv. 若 ,先求 ,再 构造方程组 : 得到关于 和 的递()nSfa1 11()nSfa1na推关系式例如: 先求 ,再构造方程组: (下减上)2n1 12nSa1nnaa2.等差数列: 定义: = (常数),证明数列是等差数列的重要工具。1nd 通项: , 时, 为关于 n 的一次函数;()a0na现在的努力就是为了实现小时候吹下的牛逼标- 3 -0 时, 为单调递增数列;

4、0 时, 为单调递减数列。dnadna 前 n 项和: ,1()2nnaS1()2d时, 是关于 n 的不含常数项的一元二次函数,反之也成立。0dn 性质:i. (m+n=p+q)mpqaaii. 若 为等差数列,则 , , ,仍为等差数列。nmka2mkiii. 若 为等差数列,则 , , ,仍为等差数列。nS2n32nSiv 若 A 为 a,b 的等差中项,则有 。abA3.等比数列: 定义: (常数) ,是证明数列是等比数列的重要工具。1naq 通项: (q=1 时为常数列)。1n.前 n 项和, ,需特别注意,公比为字母时要讨论.11,nnnaqSaq.性质:i. 。qpnmaaqpn

5、mii. ,公比为 。仍 为 等 比 数 列则为 等 比 数 列 ,2kmakqiii. ,公比为 。32,nnnnSSK为 等 比 数 列 则 仍 为 等 比 数 列 niv.G 为 a,b 的等比中项, bG4.数列求和的常用方法:.公式法:如 1,32nna现在的努力就是为了实现小时候吹下的牛逼标- 4 -.分组求和法:如 ,可分别求出 , 和 的和,5231nan 3n125n然后把三部分加起来即可。. 错位相减法 :如 ,nn223111579()32nnnS 2n23421nn两式相减得: ,以下略。 3 111152322 nnnS . 裂项相消法 :如 ,nanan ;等。11

6、22n.倒序相加法.例:在 1 与 2 之间插入 n 个数 ,使这 n+2 个数成等差12,3na数列,求: , (答案: )12nnSanS第三章 不等式1.不等式的性质: 不等式的 传递性 : cb, 不等式的 可加性 : 推论 : ,baRcadbcadcb 不等式的 可乘性 : 00;0;0acb 不等式的 可乘方性 : ; nn baba2.一元二次不等式及其解法:. 注重三者之间的密切联系。cxafcbxcbxa 222 ,0,0现在的努力就是为了实现小时候吹下的牛逼标- 5 -如: 0 的解为: x , 则 0 的解为 ;2axbc2axbc12,x函数 的图像开口向下,且与 x

7、 轴交于点 , 。2fx ,0对于函数 ,一看开口方向,二看对称轴,从而确定其单调区间等。cba.注意二次函数根的分布及其应用.如:若方程 的一个根在(0,1 )上,另一个根在( 4,5)上,则有28xa0 且 0 且 0 且 0()f(1)f(4)f(5)f3.不等式的应用:基本不等式:2220,2ababab 当 a0,b0 且 是定值时,a+b 有最小值;当 a0,b0 且 a+b 为定值时, ab 有最大值。简单的线性规划:表示直线 的右方区域.0ACByAx 0CByAx表示直线 的左方区域解决简单的线性规划问题的 基本步骤 是:.找出所有的线性约束条件。.确立目标函数。.画可行域,

8、找最优点,得最优解。需要注意的是,在目标函数中,x 的系数的符号,当 A 0 时,越向右移,函数值越大,当 A0 时,越向左移,函数值越大。常见的目标函数的类型:“截距”型: ;zAxBy现在的努力就是为了实现小时候吹下的牛逼标- 6 -“斜率”型: 或yzx;ba“距离”型: 或22;zxy或22()()zxayb22()().ab画移定求:第一步,在平面直角坐标系中画出可行域;第二步,作直线 ,平0:lAxBy移直线 (据可行域,将直线 平行移动)确定最优解;第三步,求出最优解 ;0l 0l (,)第四步,将最优解 代入目标函数 即可求出最大值或最小值 .(,)xyzAxBy第二步中最优解的确定方法:利用 的几何意义: , 为直线的纵截距.zzyxB若 则使目标函数 所表示直线的纵截距最大的角点处, 取0,BzAy z得最大值,使直线的纵截距最小的角点处, 取得最小值;z若 则使目标函数 所表示直线的纵截距最大的角点处, 取,zxBy z得最小值,使直线的纵截距最小的角点处, 取得最大值.z

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