1、1毕业论文开题报告体育教育宁波高校大学生体育用品消费调研一、选题的背景与意义1背景我国体育用品消费业从上个世纪80年代中期开始起步，在政府的重视和领导下，体育用品消费从无到有、从小到大逐步发展壮大起来，现已步入持续、快速、健康发展的轨道，对国民经济的发展，人民群众生活水平的提高以及体育基础设施的改善所起的作用日益显著。近10年来，体育用品消费健康发展并逐步快速增长，一方面是由于政府对解决居民体育消费品问题、改善居民体育消费环境条件的高度重视；另一方面也是我国国民经济持续增长的必然结果和我国体育高速发展以及全球性健身活动的积极影响。需求结构的变化会带动消费结构的变化，体育用品消费是顺应我国居民消
2、费结构变化规律的、有增长潜力的服务性消费，它在新世纪的持续活跃是必然。体育用品一般是指人们参与体育活动时所用的体育服装、体育器械和设施等。体育用品的消费是指为满足运动以及与运动相关的需要而选择购买体育用品，以实现自身需求。随着我国经济的持续、快速发展，人民的生活水平得到了不断的提高，生活方式也随之发生了很大的变化。体育消费用品作为一种在满足了人们基本的生存消费之后以追求、发展和享受更高层次需要的消费行为，随着体育价值观的改变，体育健身观的建立，及全民健身远动的推广，在人们的生活消费中已占有一定的位置。2意义现代大学生有着较高文化素质、深远思想和强烈的主体意识，是未来社会发展的主力军，也是新时代
3、的重要消费群体。他们代表着新的消费理念，有着不同于其他消费群体的独特见解和适应自己的消费方式。他们的意识和行为不仅对其自身的健康带来直接的影响，而且对周围的其他人群乃至全民的健康行为产生示范作用。大学生作为体育用品消费的特殊群体，他们对物质和精神消费敢于大胆追求，是巨大的潜在体育消费群体。深入研究大学生体育用品消费问题，不仅对社会消费文化、体育市场的拓展产生较大影响，而且对高校体育市场开发以及高校体育的深化改革都有着十分重要的意义。笔者试图对宁波高校体育用品消费结构水平进行研究，以寻求高校学生体育消费动机特2征，并提出引导高校学生科学合理的体育消费行为的若干建议。二、研究的基本内容与拟解决的主
4、要问题1基本内容运用了问卷调查、个别访谈、文献查阅和数理统计等研究方法，同时展开对浙江省宁波高校大学生消费结构中体育用品消费现状、体育用品消费结构及其影响因素的调查和分析研究，主要内容框架如下1宁波高校大学生体育用品消费现状情况11大学生月均消费情况12大学生体育用品购置装备支出13大学生体育用品潜在消费支出2宁波高校大学生体育用品消费结构现状21运动休闲服装的需求选择22运动休闲服装的价格需求选择23运动鞋帽包的需求选择24运动鞋帽包的价格需求选择25体育器材的需求选择26体育器材的价格需求选择3影响宁波高校大学生体育用品消费的因素31经济因素对体育用品消费影响情况32时间因素对体育用品消费
5、影响情况33环境因素对体育用品消费影响情况34其他因素对体育用品消费影响情况4结论与建议2解决的主要问题1分析得出高校大学生体育用品消费结构2寻找影响高校大学生体育用品的因素三研究的方法与技术路线1研究方法1）文献资料法围绕着研究主题和研究内容，通过查找宁波大学图书馆的中文期刊和资料，认真阅读，为研究设计、调查实施和撰写研究报告奠定基础。32）问卷调查法向宁波市三所综合性宁波大学、宁波万里学院、浙大宁波理工学院发放问卷，并且回收统计。3）实地访谈法对高校大学生进行实地访谈，以获得更准确和具体的情况。4）数理分析法根据收回的问卷，利用EXCEL软件进行检验和统计处理。2技术路线查阅文献资料，确定
6、课题设计调查问卷表发放问卷收集资料统计分析撰写论文初稿修改定四、研究的总体安排与进度搜集资料、选题201011问卷设计2011010120110210选题论证201012问卷调查201102开题报告20101223数据收集与整理20113修正研究设计201101撰写论文并修改定稿2011420115制定研究方法路径201101论文答辩20116五、主要参考文献1鲍明晓体育产业新的经济增长点北京人民体育出版社，2002，122鲍明晓中国体育用品商能分几杯羹J中国体育200373陈映春,陈念我国体育用品品牌的战略研究集团经济研究，20074傅秋仁王跃凤，我国体育用品业发展前景的探索与对策研究商场现
7、代化，20075任忠利，蒲继涛河南大学生体育消费的现状研究文教资料，200546李敏，左键，曹焕河北高校体育潜在体育用品市场现状调查分析商场现代化，20067贺维尹启华叶婷婷，中国体育用品品牌发展分析管理参考，20068王维东沈阳市大学生体育消费现状的研究辽宁体育科技，20069王勤大学生体用品现状研究上海体育学报，2002，26（6）10祝振军，常冬我国民营体育用品企业的发展环境及前景体育学刊，20075毕业论文文献综述体育教育宁波高校大学生体育用品消费调研1材料来源及研究背景11材料来源在课题研究的前期阶段，通过借阅图书、网络检索等途径先后搜集了大量与课题相关的学术资料和期刊文献，如市场经
8、济与体育、体育经济学、体育产业学导论等，资料主要来源于（1）与课题相关的学术专著；（2）与课题相关的学术期刊；（3）与课题相关的学位论文；12研究背景随着体育越来越被人们所接受和世界体育用品市场的飞速发展，我国体育用品产业也得到了迅速的发展。体育用品也日益成为人们主要的消费品，特别是青少年对体育用品的需求，而高校大学生又是青少年中体育用品消费最为突出的一个群体。因为这个群体有着较高的文化水品，有着超前的消费观念，接受新事物能力强，而且个个又富有激情，追求时尚，更重要的是都喜欢运动。也正因为如此，高校才形成了一个庞大的体育用品消费市场，而且是体育用品商争夺最为激烈的一个市场。2研究的历史和现状2
9、1对大学生体育用品消费的国内实证研究21影响大学生体育用品消费的因素王莉华在略论体育消费指出制约体育消费的主要因素是目前的经济支付能力。他表示，如果能提高月消费支出，那么无论是体育的实物消费水平还是体育劳务消费水平，都会有相应的提高,并且他们的劳务消费水平的提高幅度会更大。随着大学生生活水平的提高，经济支付能力的增强，大学生的体育消费的结构会更趋向合理化，大学生对有形的体育产品的需求会渐渐向无形的体育劳务产品的需求发展。另外他认为学业太忙无暇顾及体育锻炼,更谈不上体育消费了。杜国如在“体育消费”内涵试析认为大学生体育用品消费行为和选择要从三方面想6（1）大学生体育用品消费的偏好和选择。学生往往
10、对自己喜欢的体育运动或商品表现得比较积极,也愿意花钱去消费,所以偏好程度的不同在很大程度上影响着体育用品消费,因而有很大的弹性。（2）大学生体育用品消费的效用和选择。学生在选择体育消费品的同时往往要考虑它的价值和效用,是否值得。而一种体育商品是否具有效用及其大小,还与学生对其商品的欲望程度的大小有关,因而也表现较大的弹性。（3）大学生体育用品消费的替代和选择。所谓消费的替代效用是指消费者在实际收入不变的情况下,愿意购买同类商品中更便宜的商品,从而引起商品价格的变动。学生在体育用品消费中更具有这种消费的替代效用,在有限的经济条件下,选择体育消费品是倾向于便宜的消费品,甚至不花钱的体育消费。钟天朗
11、在我国体育用品消费发展趋势研究指出大学生的体育用品消费倾向会随着在校年级的升高趋向成熟和稳定，并且因为经济条件的有限，会对自己的生活消费进行计划性安排。大学生的体育用品消费主要为运动服装、鞋帽等,因为体育运动服装不仅可以体育活动时穿，还可以在日常生活时穿，一举两得,正好迎合大学生的求实心理。大学生的劳务型消费也主要用于校内面向学生开设的健身场所,因为价格低廉,学生相对能承受，,并且节省了交通时间。另一方面，大学生作为青年群体，比较热衷于追求新颖，喜欢通过服装品牌和时尚潮流来表现自己的个性和风格，因此品牌运动服装也会作为他们的选择之列。许多学生在接受访谈时表示品牌消费不仅时尚，而且可以降低购买风
12、险，若经济条件许可，他们会较大范围地消费品牌的体育用品。这是大学生体育用品消费时求名心理的体现。22大学生体育用品消费支出情况王维东在沈阳市大学生体育消费现状里指出莲花街校区有着15000多名的学生，每个学生的消费状况直接影响着整个学校体育用品总消费额。调查表明，校学生的体育用品消费水平较低。校学生体育用品月消费额大部分都很低，821的学生月消费额在50元以下，14的学生月消费额在50到100元之间，而仅有39的学生月消费额在100元以上。但校在校学生体育用品消费额高于省高校大学生体育消费水平，据他调查资料表明，省大学生体育消费月消费在20元以下的有5299的学生，消费额在21到50元的有34
13、24的学生，而消费额在50元到100元的有978的学生，月消费额在100元以上的仅有299学生。鲍明晓在中国体育用品商能分几杯羹指出尽管现在学校学生的体育用品消费水平总体偏低，但这并不意味着永远会这样。事物是运动发展的，世界是变化的，更何况是在我们这个生活节奏极快的信息时代。最重要的是学校学生都有着强烈的体育用品消费欲望，只不过是客观条件的制约，无法实现，一旦这个制约消失，那么我们面前的体育用品市场状况将会7发生巨大的变化。23高校大学生体育用品消费结构王勤在大学生体用品现状研究指出高校学生体育消费水平与个人消费总额成正相关，且呈递增趋势。随着学生家庭提供的金额数量的增加和自身在校期间创业能力
14、的增强，实物型消费支出的比重会呈现逐渐下降的趋势，但支出总量基本上保持稳定参与型与观赏型消费支出的比重呈现出逐步上升的趋势。这说明实物型体育消费对体育年消费额的增长不敏感，而参与型与观赏型体育消费则表现较强的敏感性。同时也说明高校学生的个人消费达到一定水平后，其运动服饰、运动器材、体育食品、体育场地设施和各种健身娱乐器材等的消费已逐渐趋于饱和，不再易受消费支付水平的影响，转而更多地关注体育培训、体育医疗保健、体育赛事以及体育博彩和体育旅游等非实物型的体育消费。另外，体育专业学生体育消费明显高于非体育专业学生，而非体育专业学生之间并无明显差异。在体育消费结构中，体育专业学生实物型消费比例略低于非
15、体育专业学生，但绝对量还是远远高于非体育专业学生，而观赏型体育消费比例和绝对量都远远超过非体育专业学生，参与型体育消费绝对量基本相当，但比例体育专业学生却远低于非体育专业学生。原因是体育专业学生从事体育运动较多，更关注国、内外体育状况，培养自身体育素养，因而用于购买运动服饰及观赏体育赛事的支出明显高于非体育专业的学生，另有体育专业学生掌握了一定的体育理论知识、运动原理和技能，具备了一定的运动经验和处理问题的能力，因此他们在培训、保健、体育信息方面的消费反而会低于非体育专业的学生。3发展动向与趋势目前，我国关于高校大学生体育用品消费研究成果很多，在一些方面也有值得怀疑的地方。主要表现在以下几点3
16、1体育消费品的供给不能满足全方位、多层次的体育消费增长需求我国目前存在体育活动场地少，门票价格偏高，体育消费项目少和体育赛事水平低的状况。大家喜爱的篮球、足球、乒乓球等项目因场地缺乏，很难得到广泛开展。32体育用品消费结构不合理。体育用品消费结构不合理主要表现在以下两个方面其一，消极接受多，积极参与少。在欧美一些国家，人们常把体育用品消费当成一个发展个性的消费，积极参与到体育活动中去。而我国居民由于受传统思想文化的影响，体育用品消费则是重观赏、轻参与，常常处于被动接受状态。个人的欢娱主要依赖外界（比赛、体育书报）的给予，较少通过直接参与达到自练、自娱的目的；其二，实物性消费多、劳务消费少。目前
17、，体育用品消费结构中，居民的体育实物消费比重远远大于体育劳务消费，其消费比例很不协调。833体育用品消费发展的区域不平衡。改革开放以来，随着国民经济逐步增长，国民生活水平不断提高，体育用品消费已逐步成为我国居民生活的重要内容。但是，东、中、西部地区的体育用品消费水平与结构存在明显差异，我国居民体育用品消费水平表现出区域的不平衡。4、参考文献1鲍明晓体育产业新的经济增长点北京人民体育出版社，2002，122鲍明晓中国体育用品商能分几杯羹J中国体育200373陈映春,陈念我国体育用品品牌的战略研究集团经济研究，20074傅秋仁王跃凤，我国体育用品业发展前景的探索与对策研究商场现代化，20075任忠
18、利，蒲继涛河南大学生体育消费的现状研究文教资料，20056李敏，左键，曹焕河北高校体育潜在体育用品市场现状调查分析商场现代化，20067贺维尹启华叶婷婷，中国体育用品品牌发展分析管理参考，20068王维东沈阳市大学生体育消费现状的研究辽宁体育科技，20069王勤大学生体用品现状研究上海体育学报，2002，26（6）10祝振军，常冬我国民营体育用品企业的发展环境及前景体育学刊，20079本科毕业设计（20届）高校大学生体育用品消费调研NINGBOUNIVERSITYSTUDENTSPORTSGOODSCONSUMPTIONSURVEY10摘要【摘要】高教园区是市高校相对集中的地区之一，在此区内抽
19、样、调查、研究大学生的体育用品消费特征，可以反映出体育用品市场在高校的基本发展趋势。本文主要运用了问卷调查、个别访谈、文献查阅和数理统计等研究方法，同时展开对浙江省高校大学生消费结构中体育用品消费现状、体育用品消费结构及其影响因素的调查和分析研究。结果表明1、高校大学生的体育用品需求较大，潜在市场较大；2、大学生体育消费类型总体趋向于经济实用型，高档消费需求不大；3、大学生购置的体育用品的类型主要为运动休闲服装、运动鞋帽包、运动健身器材。4、影响大学生体育用品消费的主要因素有经济状况、产品的性价比、周围环境的影响、参与运动时间的长短、体育品牌形象等。对此笔者对高校体育用品业的发展提出建议加快以
20、低价实用为主的体育用品开发，加强学生健康教育的宣传，培养学生健身观念的提高，有利的激发学生的消费动机，正确引导学生体育消费。望本次研究能够为高校体育用品行业的发展提供一定的理论依据。【关键词】；高校大学生；体育用品；消费调研。11NINGBOUNIVERSITYSTUDENTSPORTSGOODSCONSUMPTIONSURVEYABSTRACT【ABSTRACT】NINGBOUNIVERSITYCITYUNIVERSITYTOWNISTHELARGESTNUMBEROFPLACES,THELARGESTNUMBEROFUNIVERSITYSTUDENTSINTHEPARK,RESEARCHC
21、ITYUNIVERSITYTOWNUNIVERSITYSTUDENTSOFTHESPORTSGOODSCONSUMPTIONFEATURESCANREFLECTSPORTINGGOODSMARKETINUNIVERSITYSBASICDEVELOPMENTTRENDTHISPAPERSTUDIESONAQUESTIONNAIRESURVEY,INDIVIDUALINTERVIEW,LITERATUREANDSTATISTICSMETHODS,THROUGHONZHEJIANGUNIVERSITYSTUDENTSNINGBOCONSUMPTIONSTRUCTUREOFSPORTSCONSUMPT
22、IONCHARACTERISTICSOFINVESTIGATEDANDANALYSEDRESULTSSHOWTHAT1,UNIVERSITYSTUDENTSSPORTSSUPPLIESDEMANDISBIGGERTHEPOTENTIALMARKETEXUBERANT,2,UNIVERSITYSTUDENTSOVERALLCONSUMPTIONTENDTOECONOMICPRACTICAL,HIGHGRADENEEDSALITTLE3,AFFECTCOLLEGESTUDENTSINTHESPORTSGOODSCONSUMPTIONISTHEMAINFACTORECONOMICSTATUS,THE
23、PRICEOFTHEPRODUCTANDQUALITY,FAMILYFRIEND,INFLUENCEOFREGIONALCULTURALDIFFERENCES,THELENGTHOFTIMEINTHEEXERCISE,SPORTSBRANDIMAGE,ANDOTHERFACTORS【KEYWORDS】NINGBO；COLLEGESTUDENTS；SPORTINGGOODS；CONSUMERRESEARCH。12目录摘要10ABSTRACT11目录121引言142研究对象与方法1421研究对象1422研究方法14221问卷调查法14222数理统计法14223文献资料法15224访谈法153结果与
24、分析1531高校大学生体育用品消费能力现状情况15311大学生月均消费情况15312大学生体育用品购置装备支出16313大学生体育用品潜在消费支出1632高校大学生体育用品消费结构现状17321运动休闲服装的需求选择及价格需求17322运动鞋帽包的需求选择及价格需求18323体育器材的需求选择及价格需求1933影响高校大学生体育用品消费的因素20331经济因素对体育用品消费影响情况20332时间因素对体育用品消费影响情况20333其他因素对体育用品消费影响情况224结论与建议2441结论2442建议24421加快以低价实用为主的体育用品开发24422加强学生健康教育的宣传，培养学生健身观念的提
25、高24423有利的激发学生的消费动机，正确引导学生体育消费24参考文献26致谢错误未定义书签。13附录281引言改革开放以来，社会不断进步，经济快速发展，高校学生的学习和生活方式都有了显著的变化，体育用品也相应地成为许多高校学生的必备品。体育用品一般是指人们参与体育活动时所用的体育服装、运动鞋帽、体育器械和设施等。体育用品的消费是为了满足运动以及与运动相关的需要而选择购买体育用品，以实现自身需求。目前大学生体育用品消费有何特征对体育用品需求的市场到底有多大大学生体育用品消费结构又如何这些正是体育用品市场开拓者信息收集的关键。本研究通过相关的调查研究，分析了大学生体育用品的消费特征并形成体育用品
26、需求市场的分析报告，给市场开拓者提供了相关的理论依据，同时也为改善大学生的体育活动条件，满足日益扩大的体育用品需求，推进校园文化建设和阳光体育运动的蓬勃发展提出合理的建议。2研究对象与方法21研究对象以浙江省市内所高校（大学、工程学院、浙江万里学院、浙大理工大学、纺织学院、大红鹰学院）为例，在校全日制大学生为调查研究对象，抽取样本总量500名（其中男生299名，女生201名），使本次调查研究的对象具有一定的覆盖面和代表性。22研究方法221问卷调查法本次问卷调查采取现场发放问卷的形式，分别选取大学、工程学院、浙江万里学院、浙大理工大学、纺织学院、大红鹰学院作为采样普通高校。调查共发放问卷500
27、份，有效回收487份，有效回收率为974，依据巴比的观点，有效回收率在70以上为非常好。本次问卷调查的结果能够代表高校大学生体育用品指标的信息。此外，本问卷设计坚持正确、高效、合理地收集客观市场信息，在问卷用于实地调查以前，先初选一些调查对象进行测试，根据发现的问题进行修改、补充和完善；同时在问卷最终形成前对其进行效度评价，确认问卷内容有较高的效度，经过反复的实地调研和推敲分析后撰写出一份科学客观的调查问卷，最后用“再测法”对问卷进行信度检验，结果显示“R090”，充分说明本次撰写的问卷有较高的信度。222数理统计法对回收的有效问卷使用EXCEL统计软件进行处理。223文献资料法查阅了体育核心
28、期刊等科学刊物中有关体育用品市场的相关论文40多篇，阅读了市场经济与体育、体育经济学、体育产业学导论等相关书籍与论著，为本论文的研究、分析和论证提供了可靠的理论根据。224访谈法为补充说明调查问卷中的有关内容，访谈了市六所高校的一部分学生，了解他们对体育用品的消费观念、现状以及存在的问题等。3结果与分析31高校大学生体育用品消费能力现状情况311大学生月均消费情况表1大学生月均消费支出情况月均消费支出人数百分比排序500元以下50964501800元178365428011000元223457311001元以上8116773合计487100中国高校的学生经济独立能力相对较差，消费基础也相对薄弱
29、。所以，经济的非独立性决定了其自主消费经验的缺失，此延伸出的问题是其不能对消费价值和成本进行自我理性衡量。而且，中国高校的学生普遍缺乏完整、稳定的消费观念和较强的自控能力，绝大多数消费都是受媒体宣传或身边同学的影响而产生的，并不具备完善的独立自主消费能力。据调查统计，市高校学生月均消费水平较高，多数学生在8011000元之间，其次是501800元表1）。根据消费层次，可以分为4类500元以下为低消费人群，501800元为中低档消费人群；8011000元的为中高档消费人群；1001元以上的为高档消费人群。其中，低档消费人群的学生消费支出主要是满足生活基本需求，即就餐费用和必需的学习用品费用；中档
30、消费人群（包含中低档消费人群和中高档消费人群）的主要支出费用涉及的范围相对较广，包括伙食费、生活用品费用、通信费用、社交费用、恋爱支出、上网费用等；而1001元以上的高档消费人群的学生主要消费支出涉及的范围和项目相较于前两大人群均有所不同，主要包括伙食费、生活用品费用、通信费用、社交费用、旅游消费、娱乐消费、恋爱支出、租房费用、时尚消费等。相比较而言，这4类消费群体的学生之间存在的消费差异很大，差异存在的原因主要跟家庭经济因素有关，低档消费群体的部分学生需要通过打工与努力创业来维持基本的生活开销。同时，通过调查还发现，市大学生1001元以上高档消费群体的比例居高不下的原因是本区有相当一部分高校
31、学生由于攀比心理的驱使，致使本区内很大一部分高校学生从低档消费人群进入高档消费人群。312大学生体育用品购置装备支出表2大学生购置体育用品装备支出情况体育用品装备年均支出人数百分比排序300元以下25151541301500元16233262501700元377603701900元183705901元以上193904合计487100调研结果分明,大学生年购置体育用品装备支出额多数在300元以下，说明大学生对低价格的体育产品需求量较大，这与大学生的消费行为受经济收入来源影响有直接关系。大学生经济收入的来源主要是家庭经济的支持，其次是学校各类奖学金和勤工俭学所得。以年均购置体育用品装备费用是501
32、700元和701900元这两大群体为例，家庭经济环境好的大学生收入相对较高，总的月均消费支出能力有所增强，体育用品消费支出也随之增多，而且，这类学生在参与体育消费的项目上选择余地也会进一步扩大。而月均消费低的学生群体消费支出主要集中在伙食费和基本学习用品费用上，对体育用品的消费以不花钱为主，基本是靠学校的提供和同学间的相互借用所得。其次是年均购置体育用品装备费用在301500元之间的群体，也有部分大学生年均购置体育用品装备费用在901元以上（表2）。313大学生体育用品潜在消费支出表3大学生置备体育用品装备的潜在消费情况购置体育用品装备支出人数百分比排序300元以下12525752301500
33、元21243381501700元7415173701900元357265901元以上418444合计487100从调研情况分析获悉，不同大学生群体间也存在很大的市场空间差异，多数学生认为年购置体育用品装备应在301500元之间，但结合表2、表3分析可以看出，理论上能支出的相对高额人员的数量明显高于实际的数量。结合表2、表3还可得出理论与实际相比支出300元以下的人数比减少了一半，支出501700元的人数明显增多，而且701900元档的理论人数和901元以上的理论人数都比实际人数也多了一倍。并且随着社会经济持续快速发展，由于高校内各种类别奖学金的设立、奖学金额度的增加及学生勤工俭学机会的增多、获
34、奖收入的增多等原因，体育用品作为参与体育活动的必须装备（特别在大学这一地理位置相对偏僻地带，没有更多的文化娱乐场所供学生活动），其支出也逐年增多。如此庞大的消费需求市场可为商家提供更大的利润及就业机会。32高校大学生体育用品消费结构现状据了解，西方发达国家对体育用品细分为7大类，分别是球类、体育器材、健身器材、运动服装、运动鞋帽包、体育场馆设施和其他体育用品。以此为据，我从高校学生涉及运动及参与活动地点等出发，根据学生购置运动服装多用性的现状，把高校学生购置的体育用品分为运动休闲服装、运动鞋帽包、运动健身器材和其他体育用品4大类。表4高校学生购置的体育用品类型统计人数（人）百分比（）排序运动休
35、闲服饰42386861运动鞋帽包38879672运动健身器材21844763其他体育用品11323204从调研情况获悉，高校大学生对运动休闲服装、运动鞋帽包、运动健身器材的需求很大，其中运动休闲服饰的需求量最大，占8686。321运动休闲服装的需求选择及价格需求表5运动休闲服饰的需求选择情况品牌国际品牌国产品牌无品牌人数117258112百分比（）240352992297表6运动休闲服装价位的需求选择情况价位100元以下101200元201300元301元以上人数1421739775百分比（）2917354719871549从学生对一套（一件）运动休闲服装选择的价位来看，大学生最适合的价位在1
36、01200元之间，占3547，其次是100元以下，占2917，201300元占1987，301元以上占1549表6。由于可支配收入的限制，大部分大学生对收支会进行合理的安排，量入而出，他们在选择运动休闲服装时，比较注重商品的价廉物美。调查显示大学生选择国产品牌最多占到5299，其次为国际品牌2403。可是，尽管学生的信息网络发达、打折信息灵通、自由支配时间充裕，但高校的位置一般处在城市的郊区，而购置一些相对实惠、舒适度强、质感好的物品往往要跑到市区，所以，地理环境因素在一定程度上影响了学生的购买力。322运动鞋帽包的需求选择及价格需求表7运动鞋帽包的需求选择情况品牌国际品牌国产品牌无品牌人数1
37、6922098百分比（）347245301998表8运动鞋帽包的价位的需求选择情况价位100元以下101200元201300元301元以上人数10517811292百分比（）2158366523081870运动鞋帽包的需求仅次于运动休闲服装的需求，需求量也很大（表4）。特别是运动鞋作为运动、休闲时最基本的物质需求和保证，使得运动鞋的拥有数量最多。据调查资料显示，每个大学生每26年要买一双运动鞋，522的大学生拥有3双运动鞋，可见运动鞋帽包，存在巨大的市场空间。大学生选择运动鞋帽包的品牌排位同于运动休闲服装的品牌排位，首先选择的都是国产名牌（表7），只是在比例上有所调整，选择国际名牌的运动鞋帽包
38、的比例有所上升。通过访谈获悉，对于运动鞋帽包，学生认为如果不考虑价格因素，肯定选择耐克和阿迪达斯等国际名牌。多数学生对国产运动品牌的质量问题提出了质疑，国产运动品牌的耐用性、舒适度、透气性、美观性、质感、轻便性等都与国际名牌有一定的差距，而且，穿戴国际名牌的运动和运动鞋帽包也在一定程度上满足了学生的虚荣心，当然这是对有一定经济实力的学生而言。毕竟，要一次性拿出一个月的生活费甚至超过月均消费来购买一双鞋，对多数学生来讲是不能承受的。耐克追随者是追求高价位的时尚，而像“李宁”追求的是平民化的休闲，其价位是比较适合消费者消费能力的。虽然国际名牌有诸多的优势，但是国产品牌商品的价格优势也是国际品牌无法
39、比拟的，所以多数学生在进行选择时还是会倾向于选择国产品牌。国产名牌市场从其价位上看，非常贴近学生消费水准。大学生选择运动鞋帽包时的心理价位基本等同于选择运动休闲服装时的心理价位，选择200元以内的商品居多。最多的是101200元之间，占被调查大学生总人数的3665，略高于运动休闲服装。100元以下的占被调查大学生人数的2158，201300元的占被调查大学生人数的2308，301元以上的占被调查大学生人数的1870，后两者的比例都高于运动休闲服装。可见大学生对运动鞋帽包的要求高于运动休闲服装饰。323体育器材的需求选择及价格需求表9运动健身器材的需求选择情况品牌国际品牌国产品牌无品牌人数164
40、179144百分比（）336536752959表10运动健身器材价位的需求选择情况价位50元以下51100元101200元201元以上人数1371918673百分比（）2821392117631496从调研情况分析获悉，大学生选择运动健身器材时主要还是选择国产名牌，占学生总数的3675（表9）。从访谈中我也了解到，国产名牌价格适中，学生相对来说更能承受。但是，很多学生表示，在经济条件允许的情况下，国际名牌仍会是首选，主要是因为国际名牌产品的技术含量高、产品质量能够保证，经久耐用，并且有品味。但若只是为了完成上课需要的学生和初级接触运动项目的学生，大多会选择无品牌产品，他们没有特殊的品牌追随嗜好
41、，而且无品牌产品价格低廉，所以，更加受到这类学生的欢迎。从价格因素看，大学生的需求能力相对较低，选择51100元之间的运动健身器材最多，占总数的3921，还有相当多的学生选择50元以下的运动健身器材，占2821，101200元之间的学生占1763，201元以上的学生只有1496（表10）。但选择中高档产品，与选择抵挡产品（特别是仿造、假冒伪劣产品）相比较，无论是在质量、款式、性能等方面都具有无法比拟的优势。例如羽毛球拍中的著名品牌YONEX、VICTOR；篮球专业品牌斯伯丁；乒乓球专业品牌红双喜等等。大学生选择名牌产品与其自身运动技术水平密切相关，随着技术水平的提高，简单的低档运动器材不能满足
42、其需求，他们必需通过改善运动装备才能进一步提高其技术水平。但名牌产品的价格是同类产品几倍甚至十几倍，这让没有经济收入的学生望而却步。33影响高校大学生体育用品消费的因素331经济因素对体育用品消费影响情况表11经济允许条件下最想增加开支的项目由表1的调查结果可以知道，有425的大学生会在经济宽裕的时候选择增加体育用品方面的开销。此外由表11大学生月均消费支出情况中我们可以知道，现阶段大学生中月消费情况处在中高档水平的占4573，中低档水平的占3654。随着社会经济持续快速发展，人民生活水平不断提高以及独生子女比例不断增长的现状，我们不难推测，大学生群体的收入水平会持续上升，这使得大学生群体中体
43、育用品的市场空间不断的扩大。日益增长的消费需求可为商家提供客观的利润及投资的市场。332时间因素对体育用品消费影响情况表12每周运动的次数次数1234566男（人）194594128女（人）92632422吃饭社交活动服饰书籍日用品零食体育用品人数1446810516327134207百分比（）29579862156334755427524251合计111108118150百分比（）2279221824233080学生参与各项体育活动的时间由自己所能支配的空余时间决定。高校学生体育用品消费的多少与其参与体育活动时间的长短有着密切的联系。经常从事体育活动的学生在体育用品消费方面的支出较大，反之则
44、较小。从市大学生每周参加体育活动的次数来看，参加12次、34次、56次的人数相差无几，但是每周运动次数为6次以上的相对较多，占3080。当对男生、女生分别进行分析时发现结果相差甚大，其中男生每周参加运动次数在5次及以上的比较多,占男生总人数的7762；而女生每周参加运动次数在5次及以上仅占女生总人数的2289。表12表13每周运动的时间时间（MIN）15303145466060男（人）86583130女（人）84713313合计92136116143百分比（）1889279323822936表14每周运动60分钟以上的男女比例情况男生女生人数（人）13013百分比（）9091909每次锻炼的时
45、间大致有以下几种1530MIN、3145MIN、4660MIN、60MIN以上，4个时间段的人数总体相对差距不是太大，其中一个小时以上的人数最多占总人数的2936，第二多的为每周3145分钟的人数占2793。逐块纵向分析，发现结果相差甚大。其中如表14所示，每周运动时间在60分钟以上的，男生占了9091，而女生仅为909。男生大多运动60MIN以上，女生则大多运动1530MIN表13。综上所述从参加体育活动次数的统计结果可以看出，男生比女生更爱体育活动；从参加体育活动的时间长短来看，男生活动的时间大大高于女生，女生缺少男生那种对体育活动的投入和热情。这也是女生比男生体育用品消费少的一个因素。市
46、各大高校的运动场地也制约了体育用品的消费。以大学本部为例，该校有网球场5个、篮球馆1个、排球场2个、乒乓球台8个、羽毛球场6个、足球场1个、健美馆1个、游泳池1个。场地的缺乏和器材的老化不能充分满足较多的参与体育活动的学生。这也制约了体育用品的消费。333其他因素对体育用品消费影响情况表15发生体育消费行为的主要原因对体育感兴趣同学、氛围的影响空闲时间较多交际和学习需要其他人数28740414632683百分比（）58938296299866941704根据调查显示，有高达8296的学生认为自己对体育的消费会受到周边同学和所处环境的影响。这使我们必须认识到营造一个良好的体育消费氛围对促进体育品
47、行业的发展有着至关重要的作用。此外我们还可以从上述数据得知，有5893的学生对体育活动、体育消费感兴趣，这是一个庞大的消费群体。如果在此基础上学校、社会能够加以引导，体育用品的市场将会得到更好的扩展。从表15，我们还可以知道有一大半6694的学生会因为交际和学习的需要产生体育消费行为，这也可以从另一个方面看出所处环境对消费者的积极影响以及体育消费的客观市场的存在。表16影响体育消费因素的统计品牌地域文化观念新闻媒体明星的宣传大型体育赛事的影响性价比其他人数16812813211730874百分比（）34502628271024026324152根据调查显示，从体育用品的市场价格来分析，目前高价
48、位的体育用品中属于品牌的占大多数，低价格的体育用品中属于品牌的较少；同时，体育用品品牌多而杂，国内体育用品品牌与国外体育用品品牌价格差距大。据调查，大学生对体育用品首选的标准有性价比、品牌。其中，首选性价比的占63，首选品牌的占345。从中我们可以看出多数学生都以选择体育产品的价格与质量为主。这表明大学生体育用品消费与其他高校一样，也受价格和质量的影响。所以价格和质量是影响大学生体育用品消费的主要因素之一。随着社会的不断进步，新闻媒体的宣传，明星的宣传在人们心目中地位越来越重要了。任何一个体育产品只要在电视里，广告做的多了或聘请人们比较熟悉的娱乐明星或体育明星做其代言人。一个地区的经济文化代表
49、着该地区的发展水平,不同观念的人群对体育用品消费的理解程度不同,对参与体育活动的兴趣也有很大的区别。文化背景的不同对大学生参与体育活动的兴趣、倾向有较大的影响,对体育用品消费也有很大影响。一个地区有较强的体育观念,那么对体育的兴趣范围也比较广。随着城市化进程的加快,城乡经济差距逐渐缩小,城市居民对体育用品的消费已经从低档为主向中高档方向发展,农村居民已经进入小康生活标准的农村地区,对中低档体育用品的消费也将逐步形成新的需求。调查显示，学校组织的篮球或者足球赛事，会影响大学生对体育用品的消费。调查显示，有少部分的人对体育用品的消费只是根据自己的喜好和心情。随着体育用品的时尚化，越来越多的人把一些体育用品当成了一种时尚标志，如有人把大型的运动比赛纪念物当成了一种时尚物品。体育运动用品的花样逐渐潮流化，运动服装的款式新颖、个性鲜明,颜色亮丽,正反映出当代大学生青春活跃、热情奔放的特点，也成为个人对体育用品喜好的一部分。4结论与建议41结论1高校大学生的体育用品需求较大，潜在市场较大。日益增长的消费需求可为商家提供客观的利润及投资的市场。2大学生体育消费类型总体趋向于经济实用型，对低价格的体育产品需求量较大，而对高档消费需求不大。3大学生购置的体育用品的类型主要为运动休闲服装、运动鞋帽包、运动健身器材，其中运动休闲服装的需求量最大。4影
