八年级全等三角形专题测试.doc

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1、第 1 页(共 18 页)八年级全等三角形专题组卷一选择题(共 9 小题)1 (2014南昌)如图, ABDE,ACDF,AC=DF,下列条件中不能判断ABC DEF 的是( )AAB=DE BB= E CEF=BC D EFBC2 (2015莆田)如图, AEDF,AE=DF,要使 EACFDB,需要添加下列选项中的( )AAB=CD BEC=BF CA=D DAB=BC3 (2015茂名)如图, OC 是AOB 的平分线,P 是 OC 上一点,PD OA 于点D,PD=6 ,则点 P 到边 OB 的距离为( )A6 B5 C 4 D34 (2015黄冈校级自主招生)如图,在 ABC 中,A

2、B=AC ,ABC=40 ,BD 是ABC 的平分线,延长 BD 至 E,使 DE=AD,则ECA 的度数为( )A30 B 35 C40 D45 5 (2015 春濉溪县期末)在 RtABC 中,如图所示,C=90 ,CAB=60,AD 平分CAB,点 D 到 AB 的距离 DE=3.8cm,则 BC 等于( )第 2 页(共 18 页)A3.8cm B 7.6cm C11.4cm D11.2cm6 (2013 春阳谷县期末)下列说法中,正确的个数是( )斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等;有两边和它们的对应夹角相等的两个直角三角形全等;一锐角和斜边对应相等的两个直角三角形全等;两个

3、锐角对应相等的两个直角三角形全等A1 个 B2 个 C3 个 D4 个7 (2015 秋沙河市期末)如图,AB=AC,BE AC 于 E,CF AB 于 F,BE,CF 交于D,则以下结论:ABEACF ;BDFCDE;点 D 在 BAC 的平分线上正确的是( )A B C D8 (2010 秋泗水县期中)下列说法错误的有( )只有两个三角形才能完全重合;如果两个图形全等,它们的形状和大小一定都相同;两个正方形一定是全等图形;边数相同的图形一定能互相重合A4 个 B3 个 C2 个 D1 个9 (2011红岗区校级模拟)如图E=F=90,B=C, AE=AF,给出下列结论:1=2;BE=CF;

4、 ACNABM;CD=DN 其中正确的结论有( )A1 个 B2 个 C3 个 D4 个二填空题(共 1 小题)10 (2015广西)如图,在 ABC 中,CD 平分ACB 交 AB 于点 D,DE AC 交于点E,DF BC 于点 F,且 BC=4,DE=2,则BCD 的面积是 第 3 页(共 18 页)三解答题(共 7 小题)11 (2015于洪区一模)如图 1,在 ABC 中,ACB 为锐角,点 D 为射线 BC 上一点,连接 AD,以 AD 为一边且在 AD 的右侧作正方形 ADEF(1)如果 AB=AC, BAC=90,当点 D 在线段 BC 上时(与点 B 不重合) ,如图 2,线

5、段 CF、BD 所在直线的位置关系为 ,线段 CF、BD 的数量关系为 ;当点 D 在线段 BC 的延长线上时,如图 3, 中的结论是否仍然成立,并说明理由;(2)如果 ABAC, BAC 是锐角,点 D 在线段 BC 上,当ACB 满足什么条件时,CFBC(点 C、F 不重合) ,并说明理由12 (2015黄冈模拟)已知:如图,在 ABC、 ADE 中,BAC=DAE=90 ,AB=AC,AD=AE,点 C、D、E 三点在同一直线上,连接 BD求证:(1)BADCAE;(2)试猜想 BD、CE 有何特殊位置关系,并证明13 (2015通辽)如图,四边形 ABCD 中,E 点在 AD 上,其中

6、 BAE=BCE=ACD=90,且 BC=CE,求证:ABC 与DEC 全等第 4 页(共 18 页)14 (2015泸州)如图, AC=AE,1= 2,AB=AD 求证:BC=DE 15 (2014黄冈)已知,如图所示,AB=AC,BD=CD ,DEAB 于点 E,DFAC 于点F,求证:DE=DF16 (2014重庆)如图, ABC 中,BAC=90,AB=AC,AD BC,垂足是 D,AE 平分BAD,交 BC 于点 E在ABC 外有一点 F,使 FAAE,FCBC(1)求证:BE=CF;(2)在 AB 上取一点 M,使 BM=2DE,连接 MC,交 AD 于点 N,连接 ME求证:ME

7、BC;DE=DN17 (2013 秋 盐都区期末)如图,点 E 是AOB 的平分线上一点, ECOA,ED OB,垂足分别为 C、D求证:(1)ECD= EDC;(2)OC=OD;(3)OE 是线段 CD 的垂直平分线第 5 页(共 18 页)第 6 页(共 18 页)八年级全等三角形专题组卷参考答案与试题解析一选择题(共 9 小题)1 (2014南昌)如图, ABDE,ACDF,AC=DF,下列条件中不能判断ABC DEF 的是( )AAB=DE BB= E CEF=BC D EFBC【分析】本题可以假设 A、B、C、D 选项成立,分别证明ABC DEF,即可解题【解答】解:AB DE,AC

8、DF , A=D,(1)AB=DE,则ABC 和 DEF 中, , ABCDEF,故 A 选项错误;(2)B= E,则 ABC 和DEF 中, , ABCDEF,故 B 选项错误;(3)EF=BC,无法证明ABCDEF(ASS ) ;故 C 选项正确;(4)EF BC,ABDE ,B=E,则ABC 和DEF 中, ,ABCDEF,故 D 选项错误;故选:C2 (2015莆田)如图, AEDF,AE=DF,要使 EACFDB,需要添加下列选项中的( )AAB=CD BEC=BF CA=D DAB=BC【分析】添加条件 AB=CD 可证明 AC=BD,然后再根据 AEFD,可得A= D,再利用SA

9、S 定理证明EACFDB 即可【解答】解:AEFD,A=D,AB=CD,AC=BD,在AEC 和DFB 中,第 7 页(共 18 页),EACFDB(SAS) ,故选:A3 (2015茂名)如图, OC 是AOB 的平分线,P 是 OC 上一点,PD OA 于点D,PD=6 ,则点 P 到边 OB 的距离为( )A6 B5 C 4 D3【分析】过点 P 作 PEOB 于点 E,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得PE=PD,从而得解【解答】解:如图,过点 P 作 PEOB 于点 E,OC 是AOB 的平分线,PDOA 于 D,PE=PD,PD=6,PE=6,即点 P 到 OB 的距离是

10、6故选:A4 (2015黄冈校级自主招生)如图,在 ABC 中,AB=AC ,ABC=40 ,BD 是ABC 的平分线,延长 BD 至 E,使 DE=AD,则ECA 的度数为( )A30 B 35 C40 D45 【分析】在 BC 上截取 BF=AB,连 DF,可得ABD FBD,得出对应边、对应角相等,进而又得出DCEDCF,即可得出结论【解答】解:在 BC 上截取 BF=AB,连 DF,则有ABDFBD(SAS) ,DF=DA=DE,又ACB=ABC=40 ,DFC=180A=80,第 8 页(共 18 页)FDC=60,EDC=ADB=180ABDA=18020100=60,DCEDCF

11、(SAS) ,故ECA=DCB=40 故选:C5 (2015 春濉溪县期末)在 RtABC 中,如图所示,C=90 ,CAB=60,AD 平分CAB,点 D 到 AB 的距离 DE=3.8cm,则 BC 等于( )A3.8cm B 7.6cm C11.4cm D11.2cm【分析】由C=90,CAB=60 ,可得 B 的度数,故 BD=2DE=7.6,又 AD 平分 CAB,故 DC=DE=3.8,由 BC=BD+DC 求解【解答】解:C=90 , CAB=60,B=30,在 RtBDE 中,BD=2DE=7.6,又 AD 平分CAB ,DC=DE=3.8,BC=BD+DC=7.6+3.8=1

12、1.4故选 C6 (2013 春阳谷县期末)下列说法中,正确的个数是( )斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等;有两边和它们的对应夹角相等的两个直角三角形全等;一锐角和斜边对应相等的两个直角三角形全等;两个锐角对应相等的两个直角三角形全等A1 个 B2 个 C3 个 D4 个【分析】根据 HL 可得正确;如果一直角边和一斜边对应相等,这两个直角三角形不全等;由 AAS 或 ASA 可得正确;三个角相等的两个直角三角形不一定全等【解答】解:斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等,正确;有两边和它们的夹角对应相等的两个直角三角形全等,正确;一锐角和斜边对应相等的两个直角三角形全等,正确;

13、两个锐角对应相等的两个直角三角形全等,错误;故选 C第 9 页(共 18 页)7 (2015 秋沙河市期末)如图,AB=AC,BE AC 于 E,CF AB 于 F,BE,CF 交于D,则以下结论:ABEACF ;BDFCDE;点 D 在 BAC 的平分线上正确的是( )A B C D【分析】从已知条件进行分析,首先可得ABE ACF 得到角相等,边相等,运用这些结论,进而得到更多的结论,最好运用排除法对各个选项进行验证从而确定最终答案【解答】解:BE AC 于 E, CFAB 于 FAEB=AFC=90,AB=AC,A=A,ABEACF(第一个正确)AE=AF,BF=CE,BEAC 于 E,

14、 CFAB 于 F,BDF= CDE,BDFCDE(第二个正确)DF=DE,连接 ADAE=AF,DE=DF ,AD=AD,AEDAFD,FAD=EAD,即点 D 在BAC 的平分线上(第三个正确)故选 D8 (2010 秋泗水县期中)下列说法错误的有( )只有两个三角形才能完全重合;如果两个图形全等,它们的形状和大小一定都相同;两个正方形一定是全等图形;边数相同的图形一定能互相重合A4 个 B3 个 C2 个 D1 个【分析】要根据全等形的概念进行判定,与之相符合的是正确的,反之,是错误的,如是正确的,是错误的第 10 页(共 18 页)【解答】解:错误,不是三角形的图形也能全等;正确,两个

15、图形全等,它们一定重合,所以它们的形状和大小一定都相同;错误,边长不同的正方形不全等;错误,两个边长不等的正方形不全等故选 B9 (2011红岗区校级模拟)如图E=F=90,B=C, AE=AF,给出下列结论:1=2;BE=CF; ACNABM;CD=DN 其中正确的结论有( )A1 个 B2 个 C3 个 D4 个【分析】根据三角形的内角和定理求出EAB= FAC,即可判断 ;根据 AAS 证EABFAC,即可判断 ;推出 AC=AB,根据 ASA 即可证出;不能推出 CD 和 DN所在的三角形全等,也不能用其它方法证出 CD=DN【解答】解:E=F=90 , B=C,E+B+EAB=180,F+C+FAC=180,EAB=FAC,EABCAB=FACCAB,即1=2,正确;在EAB 和FAC 中,EABFAC,BE=CF,AC=AB, 正确;在ACN 和 ABM 中,ACNABM,正确;根据已知不能推出 CD=DN,错误;正确的结论有 3 个,故选 C二填空题(共 1 小题)10 (2015广西)如图,在 ABC 中,CD 平分ACB 交 AB 于点 D,DE AC 交于点E,DF BC 于点 F,且 BC=4,DE=2,则BCD 的面积是 4

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