八年级上册物理人教版第三章知识点总结.docx

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1、第三章:物态变化第一节:温度1、 温度:表示物体的冷人程度,热的物体温度高,冷的物体温度低。2、 测量工具:温度计(体温计,实验室用温度计,寒暑表) ,常用的温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的。3、 温度的单位:摄氏度,符号 。4、 摄氏温度的规定,在标准大气压下冰水混合物的温度为 0,沸水的温度为 100,0和 100之间等分成 100 份,每一份代表 1。5、温度计的使用方法:1要认清它的量程,即温度计所能测量温度的范围。2要认清它的零刻线,即零摄氏度的位置。3要认清它的分度值,即一个小格代表的温度值。4温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。5温度计的玻璃泡浸入

2、被测液体后要稍微等一会,待温度计的示数稳定后再读数。6读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的液面相平。6、体温计:体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情况,体温计的刻度范围通常为 35 42 。玻璃泡和直玻璃管连接处的管孔特别细,并且略有弯曲,使直管内的水银不能退回玻璃泡内,所以离开人体后,体温计仍能准确地显示人体的温度。7、生活中常见的三种温度计的区别第二节 熔化和凝固1、 物质有三态:固态、液态、气态。2、 物质从一种状态变成另一种状态叫做物态变化。3、 熔化:物质从固态变成液态;4、 凝固:物质从液太变成固态:5、 晶体:有固定的熔化温度;如海波、冰、食盐、萘

3、、各种金属6、 非晶体:没有固定的熔化温度;如蜡、松香、玻璃、沥青7、 熔点和凝固点(1)熔点:晶体熔化时的温度。 (2)凝固点:晶体凝固时的温度。 2.特点(1)同一种物质的凝固点跟它的熔点相同,非晶体没有确定的熔点或凝固点。项目 实验室用温度计 寒暑表 体温计用途 测物体温度 测气温 测体温量程 -20110 -3050 3542分度值 1 1 0.1测温物质 水银、煤油 酒精 水银构造 玻璃泡上部是均匀的细管 玻璃泡上部有一段细而弯的“缩口”使用方法 不能离开被测物体读数,不能甩 可以离开人体读数,使用前要甩几下(2)在熔化过程要吸热,在凝固过程中要放热。3. 晶体和非晶体的比较晶体 非

4、晶体相同点 熔化吸热、凝固放热熔点(或凝固点) 有 没有温度变化 熔化或凝固过程中温度不变 熔化过程中温度上升,凝固过程中温度下降不同点图象 熔化图象晶体熔化图象 非晶体熔化图象凝固图象晶体凝固图象 非晶体凝固图象8、8、 熔化需要持续加热,所以吸热,凝固需要降温,是放热。第三节 汽化和液化1、 汽化:物质由液态变为气态的过程。 2、.汽化的两种方式(1)沸腾:概念: 液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。 现象:形成的大量气泡不断上升变大 ,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中。 特点:不断吸热,温度不变。 沸点:各种液体沸腾时都有确定的温度。(2)蒸发:概念: 在任何温度下都能发生的汽

5、化现象。 发生部位:只在液体表面进行。 影响因素:液体的温度高低 ,液体表面积大小,液体表面附近空气的流动快慢。特点:液体在蒸发中吸热,致使液体及与液体接触的物体温度下降。加快蒸发:加热、增加表面积、有风吹。3、液化:物质由气态变成液态的过程。方法:(1)所有气体在温度降到足够低时都可以液化。 (2)在一定温度下,压缩气体的体积也可以使气体液化。(3)液化放出热量。4、蒸发和沸腾的比较蒸发 沸腾相同点 (1)都是汽化现象;(2) 都要吸热现象发生部位 液体表面 液体表面、内部同时汽化速度 缓慢 剧烈温度条件 任何温度 一定温度(沸点)影响因素(1)液体的温度高低;(2) 液体表面积大小;(3)

6、液面附近的空气流动快慢沸点大小与大气压有关不同点温度变化 降温制冷 不断吸热,温度保持不变第四节 升华和凝华1、升华:物质由固态变成气态的过程。 特点:吸收热量热量。 应用:生产中常用升华获得低温来冷藏食物或实施人工降雨。 2、凝华:物质由气态直接变成固态的过程。 特点:放出热量。 常见的现象:冬天窗玻璃上的冰花、雪、霜、雾凇 的形成等。总结物态变化及其吸放热物态变化是本章的主要内容,六种物态变化贯穿着全章,从它们的定义和吸放热情况对物态变化进行归纳和总结,找出它们的区别和联系,有利于系统地梳理本章知识。(1.)吸热的物态变化有:熔化、汽化、升华 ;放热的物态变化有 :凝固、液化、凝华。(2.)有三对可逆过程:熔化和凝固 ,汽化和液化,升华和凝华。(3.)有三个特殊的点(温度):熔点、凝固点、沸点。(4.)有三个温度不变的过程:晶体的熔化过程、晶体的凝固过程、液体的沸腾过程。

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