1、八年级上册期中考试生物试题时间：60 分钟 满分：100 得分： 一选择题：（每小题只限选一个最佳答案，每小题 2 分，共 50 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案1养金鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼就会出现“浮头” 现象，甚至死亡，其主要原因是A水中缺少氧 B水质容易变坏 C水中微生物过多 D水中缺少食物2下列动物属软体动物的一组是A海龟、河蚌 B扇贝、章鱼 C海蛰、河蚌 D水蛭、蜗牛3观察水中游泳的鲫鱼时，会发现鲫鱼不停地用口吞水，由鳃孔排水，这是鲫鱼在A滤取食物 B平衡身体
2、C调节比重 D呼吸4蚯蚓对人类有许多益处，下列各项叙述与蚯蚓无关的是A 提高土壤肥力 B 处理有机废物C 捕食害虫 D 疏松土壤5兔的下列特点中，与食草有密切关系的是牙齿分化为门齿和臼齿 体腔内有膈 消化管长，盲肠特别发达 胎生、哺乳A B C D6河里游的虾、树上鸣唱的蝉，都属于节肢动物的理由是A 能迅速避开敌害 B 体表有外骨骼，足和触角分节C 都用气管进行呼吸 D 都有 3 对足，两对翅7蝗虫能适于空中和陆地生活，其形态结构特点有用气管呼吸 胸部有两对翅 有外骨骼，防止水分蒸发 视觉发达，有一对复眼A B C D8在保护海洋鱼类资源中，规定鱼类准许捕捞的尺寸，规定渔网网眼大小的规格，是为
3、了限制捕捞A亲鱼 B成鱼 C幼鱼 D鱼卵9成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所是A肺和气囊、鳃 B肺和气囊、肺 C肺、鳃 D肺、肺10关于昆虫的外骨骼的叙述中，不正确的是A可以协助运动，是一种运动器官 B可以支持内部柔软器官C可以防止体内水分的蒸发 D可以保护内部柔软器官11马戏团里，小猴子可爱鳃表演动作博得了观众的阵阵掌声，调节猴子完成这些表演动作的是A运动系统 B神经系统 C内分泌系统 D肌肉系统12下列各项中不属于动物行为的是A蜻蜓点水 B青蛙冬眠 C兔的心脏在跳动 D孔雀开屏13、 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片” 、 “蜻蜓点水”写的是 A取食行为 B繁殖行为
4、C防御行为和取食行为 D防御行为和繁殖行为学校 班级 姓名 考号14、下列都具有社群行为的动物是A蜜蜂、苍蝇 B蜻蜓、蝴蝶 C白蚁、非洲草原上的狮子 D家蚕、蚊子15人在狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于A关节腔内有滑液 B关节头从关节窝中脱出 C关节软骨发生病变 D关节头从关节囊中脱出16下列几种动物行为，不属于学习行为的是A失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 B蚯蚓走“T”形迷宫 C小黑猩猩模仿取食白蚁 D猴子表演骑车17 “飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是A学习行为 B先天性行为 C不怕死的行为 D寻求光明18、受潮的粮食、衣物和皮鞋上常常长毛发霉，而
5、干燥的则不易长霉，是因为霉菌的环境中需要 A较大的湿度 B适宜的温度 C充足的氧气 D丰富的食物19下列几种动物群体中，不具有社会行为的是A蜜蜂的群体 B蚂蚁的群体 C白蚁的群体 D绵羊的群体20有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针” ，人在这一过程中所起的作用是A人对鬼针草不会产生作用 B人毁坏了鬼针草 C人帮助鬼针草传播种子、果实 D以上三项都不正确 21用一个网罩将一片草场罩起来，草可能会被虫子吃光了，其主要原因是A罩住后虫子的天敌进不去，虫子的数量迅速增加，把草吃光了 B罩住后阳光能进去，植物不能生长而很快被吃光了C网罩内还有其他的动物帮助吃草 D罩住
6、后虫子迅速繁殖而把草吃光了22宇航服为保证宇航员在失重条件下血液能正常运输，受到了哪种动物的启示A蜘蛛 B蝙蝠 C长颈鹿 D萤火虫23下列哪一组动物是恒温动物 A 蜥蜴和大猩猩 B 喜鹊和斑马 C 海龟和虎 D 眼镜蛇和狮子24.细菌和真菌的生存需要一定的条件，下列说法不正确的是A 需要水分 B 需要适宜的温度 C 需要有机物 D 所有细菌和真菌都需要氧气25 用无菌棉棒轻拭桌面，然后在培养基上轻轻涂抹，这是细菌和真菌培养方法中的哪一个步骤A 配置培养基 B 高温灭菌 C 接种 D 恒温培养二非选这题26 （每空 1 分，共 4 分）小明采集了一些蚯蚓，分别放在甲、乙、丙三个瓶中饲养，在放蚯蚓
7、之前，甲瓶装有湿土，乙瓶装有干燥细土，丙瓶空着，结果发现：（1 ） 瓶中的蚯蚓死去了，原因是 。（2 ） 瓶中的蚯蚓生活的最好，原因是 。27. 动物是人类的好朋友，请根据下图，回答下列问题。 （12 分）(1)A 类动物终生生活在水中，用 呼吸。(2)C 类动物没有专门的呼吸器官，用 呼吸。(3)D 类动物的呼吸方式很特殊，呼吸一次气体两次经过肺，称为 呼吸，且它的肺上连着许多的 。（4 ） E 类动物所特有的生殖发育特点是 。（5 ） F 类动物的体表有 ，可以防止体内 的蒸发。（6 ） B 类动物成体用 呼吸，同时用 辅助呼吸。（7 ）请把以上六种动物进行分类： 是一类， 是一类（填字母
8、） ，分类的依据是 28.右图是关节结构模式图，请据图回答：（4 分）（l）关节能灵活运动是因为 b 内有滑液和 a ，能减少关节面之间的摩擦。（2）关节能牢固是因为 c 附着于关节面及骨面上，此外，关节周围还有韧带等，起加固作用。（3）在你的身上有那些关节，请试着写出两个： 。29.如图 1 表示一草原生态系统，请分析回答：（11 分）（1 ）此生态系统中的生产者是 ；消费者中，草食动物是 ，此图生物部分中缺少 。（2 ）生产者与消费者之间主要是 的关系，它们之间相互交叉形成了 。（3 ）此图中含有 条食物链，写出其中最长的一条食物链：。（4 ）此生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持
9、在 ，这种现象被称为 。A 类 B 类C 类D 类 E 类 F 类（5 ）倘若一些不法分子为了获取毛皮而大量捕杀狐狸，则会使 大量增多，导致 ，最终导致 。30 （ 9 分）图 2 是人的屈臂、伸臂示意图，请结合自己的运动回答问题。（1 ）当【 】 收缩时，可产生屈前臂、当【 】收缩时，可产生伸臂运动可以看出，人体完成一个运动都要有 的调节，由 、 、和 的共同参与，多组肌肉的 作用，才能完成。（2 ）由图中可知，肱二头肌的肌腱至少固定在 块骨上；屈肘动作符合杠杆作用原理，起支点作用的是【 】 。31 （每空 1 分，共 4 分）1用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃
10、掉。2换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻。3接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过，大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。4再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。5改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也不去吞吃了。6最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。问题：（1 ）实验 1、2 、3 说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，这是 行为。（2 ）实验 4 说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这是 行为。（3 ）实验 5 说明了蟾蜍利用生
11、活经验解决问题的能力仍然比较 。（4 ）实验 6 证明了蟾蜍在实验 3、4 、5 中确实建立起新的 行为。32 探究题：根据下面提供的实验材料用具和实验结果，请你设计一个实验，探究蚯蚓身体的哪一端对光敏感。 （6 分）（1）提出问题： （2）作出假设： （3）设计实验：实验材料用具：蚯蚓、手电筒（4）实施实验 （5）实验结果：经过实验发现，蚯蚓的头部对光刺激的反应 ，而身体的后端对光刺激的反应不大。（6）得出结论： 图 2（7）此实验的变量是： 多家学校 20112012 学年第一学期期中考试八年级生物参考答案及评分标准一选择题：（每小题 2 分，共 60 分）题号 1 2 3 4 5 6 7
12、 8 9 10 11 12 13 14 15答案 A B C D D A C B D B C A A C B题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 C B A A B B B D D A C A C B A二非选择题（共 40 分）31 （每空 1 分，共 2 分）软体 甲壳32 （每空 1 分，共 4 分）（1 ）乙 干燥细土很快吸收蚯蚓体表的水分，使体表干燥，呼吸发生障碍（2 ）甲 湿土能保持蚯蚓体表湿润，保证正常的呼吸作用。33 （每空 1 分，共 12 分）（1 ）草 鼠和兔 分解者（2 ）被吃与吃 食物网（3 ） 5 草鼠蛇鹰 （4 ）相对稳定 生态平衡（5 ）鼠和兔 草大量减少 生态平衡被破坏 34 （共 14 分）（1 ） 肱二头肌 肱三头肌 神经系统 骨 骨骼肌 关节 协同（2 ）收缩 收缩 任何一个动作都不是由一块骨骼肌单独完成的（3 ）两 肘关节35 （每空 2 分，共 8 分）（1 ）先天性 （2 ）学习 （3 ）低（弱、差） （4 ）学习行为
