1、养成教育活动记录时 间 第 1 周 地 点 学校参加人员 全体师生活动内容及总结一、活动内容为了帮助全校小学生增强民族自尊心和自信心，更加热爱党、热爱社会主义祖国，热爱家乡，努力成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。校团委决定，在全校开展小学生“我与我的祖国”为主题的爱国主义读书教育活动。1、征文比赛2、主题班团活动3、主题黑板报二、活动总结1、 “我与我的祖国”为主题的爱国主义读书教育活动，培养了同学们读书的兴趣，体会了读书的乐趣；2、增强了全校小学生的民族自尊心和自信心，同时也培养了对党、对社会主义祖国、对家乡的热爱之情。时 间 第 2 周 地 点 学校参加人员 全体师生活动内容及总
2、结一、活动内容为了帮助全校小学生学会举止文明的习惯，学校决定，在全校开展“我与文明相伴成长”为主题的养成教育活动。1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。2、见到老师、客 人主动问好3、自觉使用“请” 、 “您好” “谢谢” 、 “对不起” 、 “再见”等礼貌用语。4、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。5、向别人请教，态度要诚恳。6、集合做到“快、静、齐” 。 二、活动总结通过“我与文明相伴成长”为主题的养成教育活动的开展，我校学生文明举止的习惯已基本形成，与以往有较大的改观。时 间 第 3 周 地 点 学校参加人员 全体师生活动内容及总结一、活动内容通过活动使学生懂得认真值日、爱劳动的表
3、现，也是对班集体尽职 尽责，教育学生当好值日生。校团委决定，在全校开展 “做一个爱劳动，关心集体的好学生”为主题的养成教育活动。1、请学生看图片 图 1 地面有果皮、纸屑等 图 2 桌子很乱、黑板没擦 图 3 扫把、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起。 讨论：小朋友喜欢这样的教室吗？为什么？那怎么样做好值日，搞干净教室？二、活动总结卫生是要靠大家保持的，看到地上的垃圾要主动捡起来。我们是一个集体，班上的事情要靠大家一起动手来做，要齐心合力，认真，积极的做好。时 间 第 4 周 地 点 学校参加人员 全体师生活动内容及总结一、活动内容以“创建卫生县城”为锲机，举行美好环境我维护主题的活动，旨在通过活动
4、使学生进一步明白环境对于人们生活的重要性，引导学生珍惜美好环境，维护美好环境，进一步增强学生保护环境，保护家园的意识。 。1、收集“创卫”见闻；2、学生按小队分别调查了解家庭、学校、社区、社会公共场所等地方的创卫后情况；二、活动总结卫生是要靠大家保持的，通过这次活动使学生进一步明白环境对于人们生活的重要性，引导学生珍惜美好环境，维护美好环境，进一步增强学生保护环境，保护家园的意识。时 间 第 5 周 地 点 学校参加人员 全体师生活动内容及总结一、活动内容为了帮助小学生培养安全防范意识，学校特利用安全卫生知识讲座，对学生进行安全卫生知识教育，尤其是教会学生如何进行安全防范，教会学生会打紧急求救
5、电话。1、 举办卫生安全知识讲座；2、 安全自护自救演练；3、 交通安全知识竞赛。二、活动总结增强了小学生的安全方法意识，学会了打紧急求救电话。时 间 第 6 周 地 点 学校参加人员 全体师生活动内容及总结一、活动内容（感恩教师节活动）1.班主任讲话，祝全体教师节日快乐。 2.请学生会后用自己的形式为老师们送上节日的祝福。 3.向全校发出倡议，每位学生在今天都跟自己的老师说一声“教师节快乐” 。 4.由中队长代表全体少先队员宣读一封致老师的感谢信。 5.班主任总结讲话，教导全体同学学会感恩教师。二、活动总结培养了小学生的感恩意识，感知了作为老师的辛苦，同时也慰藉了作为老师辛勤耕耘的心灵。时
6、间 第 7 周 地 点 学校参加人员 全体师生活动内容及总结一、活动内容（诵读比赛）1.各班级组织学生进行诵读训练。 2.各班选择一篇诵读篇目参加全校诵读比赛。 3.由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分， 按照低、中、高年段各评出前两名。 4.为获奖班级颁发奖状和奖品，勉励未获奖班级向他们学习。二、活动总结培养了学生的综合素质，尤其是朗诵和普通话的水平，也增强了学生的荣誉感和自信心。时 间 第 8 周 地 点 学校参加人员 全体师生活动内容及总结一、活动内容（“红领巾心向党”队歌合唱比赛）1. 每班合唱一首队歌中国少年先锋队队歌 ，要求曲调规范，有感情、普通话准确。 2在班主任的带领下，全体
7、学生领于教学楼前集中，各班按照主持人报道顺序依次演唱。 3.校评委老师打分 。4.比赛顺序由高年级到低年级 。5奖励方法：二至三年级 一等奖二名、二等奖三名。二、活动总结增强民族自尊心和自信心，更加热爱党、热爱社会主义祖国，热爱家乡，努力成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。时 间 第 9 周 地 点 学校参加人员 全体师生活动内容及总结一、活动内容为了帮助全校小学生养成诚实守信的习惯，学校决定，在全校开展“我与诚信相伴相生”为主题的养成素质教育活动。1、诚实守信，说了就要努力去做。2、答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。3、借了别人的东西要按期归还，说话
8、要算话。二、活动总结诚信是立身之本，诚信是中华民族的传统美德，小学生是早晨的太阳，进行诚实守信教育是必不可少的基本素质。通过这次的素质教育活动，学生对诚实守信的观念理解更深，起到了教育的作用。时 间 第 10 周 地 点 学校参加人员 全体师生活动内容及总结一、活动内容为了帮助全校小学生养成尊重他人的习惯，学校决定，在全校开展“尊重他人”为主题的养成素质教育活动。1、耐心听他人说话，不随便打断他人说话。2、用心听对 方说话，不要一边听一边考虑自己的事。3、听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。二、活动总结尊重他人是立身之源，也是中华民族的传统美德之一，小学生是早晨的太阳，尊重他人是必不可少的基本素质。通过这次的素质教育活动，学生对尊重他人的观念理解更深，起到了良好的教育作用。
