古诗词中的意象整理.doc

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1、古诗词中的意象整理古诗词中的意象整理 原文地址:古诗词中的意象整理作者:听花开的声音1、落花 自然是人类永远的认识对象和审美对象。自然的形式丰富多彩,人类对美的撷取也无穷无尽。山川草木“莫不有性情” 。情感与这些形式的遇合,故有意象产生。我国历史上优秀诗词数不胜数,本文我只想撷取其中的一朵奇葩含有“落花”意象的诗词,来略谈一二。 落花是一种自然现象,自然规律,但在我国古诗词中却赋予了它们以情感和生命。归纳起来, “落花”意象有这样几层意思。 A、一是把落花作为自然景物来描写,构成一种优美的意境。 “春城无处不飞花” (韩翃寒食 ) ,给人的感觉是春风和煦,阳光明媚,各种颜色的花儿在风中轻扬曼舞

2、,美妙极了。 “夜来风雨声,花落知多少。 ”(孟浩然春晓 ) ,伴随着风雨之声,落花片片,满地缤纷,可以想见春天的美好和童子的天真烂漫之趣。 B、一是面对落花,唏嘘感叹:叹年华易逝,美丽不再。 “流水落花春去也,天上人间。 ”(李煜浪淘沙 )从中可以看出国破家亡之恨,无可奈何之情。 “花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。 ”(李清照一剪梅 )抒发了浓浓的郁闷之情,幽幽的相思之苦。 “侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”这是红楼梦中林黛玉的葬花词。花落巳葬,己去谁葬,暗含自己的命运还不如落花,道尽了心中的绵绵的悲苦。 C、还有一种是以落花寓意昂扬向上的精神。 “花落春常在”清道光年间考生俞樾在礼部

3、复试,以此句为诗开头,寓意希望在人间。 “一陂春水绕花身,花影妖娆各占春,纵被东风吹作雪,绝胜南陌碾作尘。 ”(王安石北陂杏花 )暗寓诗人宁可在与顽固派的斗争中粉身碎骨,也不愿委曲求全同流合污。 2、流水 A、因水具有柔和清冷的特点,故常用水比喻月色之类虽具体可感却难以把握 的事物。 “天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星” (杜牧秋夕 ) ,诗人借水的清冷,从侧面反映了封建时代妇女的悲惨命运。 B、又因水的剪切不断、永不停歇与愁绪的无始无终、无止无休正好吻合,故诗人又常以水喻愁。 “抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁” (李白宣州谢朓楼饯别校书叔云 ) ,抒发了诗人因强烈的感到了现实与理想的矛盾不可调

4、和而产生的烦忧和愁苦; “问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”(十国南唐李煜虞美人 ) ,词人经历亡国之痛后,尝尽了人生的愁苦滋味,他用东去的“一江春水”抒写愁恨,让读者看到那愁思如春水汪洋恣肆,一腔幽愤尽泻如注,悲愤之情,溢于言表。 3、 “捣衣”和“砧声” A、关心家人冷暖,为全家人缝制衣服,是古代妇女的主要职责之一。在进行捣衣这种机械重复的劳作之时,她们有足够的时间用于思念远离家乡的亲人。单调悠长的砧声有助于摒除外虑,心志专一,对思念之情起到凝聚与强化的作用。正因为这些原因,捣衣的动作和与之相关的清砧的声响,成为古典诗歌中“思妇”主题下最为常见的意象之一: “晓吹员管随落花,夜捣戎衣向明

5、月。 ”(李白捣衣 ) “不辞捣衣倦,一寄塞垣深。 ”(杜甫捣衣 ) “飞鸿影里,捣衣砧外,总是玉关情。 ”(宋晏几道少年游 ) B、月下捣衣,风送砧声这种境界,不仅思妇伤情,也最易触动游子的情怀,因此捣衣意象也是思乡主题的传统意象之一。 杜甫的秋兴 ,就是以白帝城的砧声寄寓自己客居漂泊中对故乡的思念: 玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。 C、古典诗歌表现了捣衣与砧声意象,也塑造了这种意象。它不仅感染、感动着置身情境之中的思妇与游子,即使平常诗人,也往往喜欢把这种声音作为自己诗歌的背景音乐,表达

6、种种复杂的情感: “深院静,小庭空,断续寒砧断续风。无奈夜长人不寐,数声和月到帘栊。 ”(十国南唐李煜捣练子 ) “砧清秋巷迥,灯白夜堂凉。此意无人会,重城醉梦乡。 ”(林景熙夜意 ) 4、雁 相传鸿雁能够传书。李煜在清平乐中说:“雁来音信无凭” ,春天大雁从南方飞归北方,主人公眼见南方的大雁飞来,心头顿时生出一线希望,兴许大雁会带来故国江南的音信。可等待半天,大雁飞过,音信全无,留下的只是更深的失望. 在中国古代文化中,大雁的形象往往延伸出“雁阵” 、 “雁序” 、 “雁行”这些相应的形象来。强调的群体、共同飞翔的意义。 “雁行”:谓相次而行,如群雁飞行之有序列。 诗经郑风大叔于田中有“两服

7、上襄,两骖雁行”的诗句。 “雁序”:飞雁的序列。杜甫有诗天池:“九秋惊雁序,万里狎鱼翁。 ”更有用“雁序”来喻兄弟的。 还有“雁阵”:雁飞行时排成的队形。汉代焦延寿的易林二复之丰:“九雁列阵,雌独不群。 ”这些诗文都是强调大雁和雁群的关系。所谓“断鸿” ,是失群孤雁。柳永的乐章集夜半乐词有:“凝泪眼,杳杳神京路,断鸿声远长久。 ”张久龄云:“孤鸿海上来。 ” 5、杜鹃 又名杜宇、子规、蜀鸟。传说蜀王杜宇(即望帝)因被迫让位给他的臣子,自己隐居山林,死后灵魂化为杜鹃。 A、因它的叫声被老百姓摹拟为“不如归去” ,其声凄惨,因而古诗词中的杜鹃常常是凄凉、哀伤的象征,诗人常常用以表达思亲之情、归家之

8、念。 “杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪” (李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ) ,诗人通过即目之景,在萧瑟悲凉的自然景物中寄寓离别感伤之情。 “湘江日暮声凄切,愁杀行人归去船” (吴融简州归降贺京兆公 ) B、传说杜鹃啼叫时嘴里会流出殷红的血,故杜鹃啼血常用以表现环境之凄凉。 “杜鹃啼血猿哀鸣” (白居易琵琶行 ) “子规夜半犹啼血,不信东风唤不回” (王令送春 ) “又闻子规啼夜月,愁空山” (李白蜀道难 ) “蜀鸟吴花残照里,忍见荒村颓壁” (南宋文天祥念奴娇 ) C、也有用杜鹃啼血来比喻忠贞的。 “从今别却江南路,化作啼鹃带血归” (南宋文天祥金陵驿 ) 6、鹧鸪 A、它的叫声被老百姓摹拟

9、为“行不得也哥哥” ,极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。 “落照苍茫秋草明,鹧鸪啼处远人行” (李群玉九子坡闻鹧鸪 ) “江晚正愁余,山深闻鹧鸪” (辛弃疾菩萨蛮书江西造口壁) B、鹧鸪的叫声还可用来婉转劝人不要远行,以此表达思念之情。 “座中亦有江南客,莫向东风唱鹧鸪” (郑谷席上贻歌者 ) ,它借所谓“江南客”之不忍唱鹧鸪曲,表达诗人不愿继续游子行的思乡之情。 7、燕子 A、燕子因结伴飞行而成为爱情的象征。 “落花人独立,微雨燕双飞” (宋晏几道临江仙 ) ,词人以“燕双飞”这乐景反衬“人独立”这一哀情,即看到燕子成双飞翔,想到自己孑然一身,心爱之人不在身边,孤独想思之苦油然而生。

10、B、又由于燕子有眷恋旧巢的习性,故又成为古典诗词表现时事变迁、抒发人事代谢的寄托。 “旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家” (刘禹锡乌衣巷 ) ,既暗示了乌衣巷往昔的繁华,又袒露了诗人面对今昔变化的无限感慨。 “满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞” (南宋文天祥金色陵驿 ) 8、寒蝉 晋人陆云在寒蝉赋序中称赞蝉有五种美德:头上有蕤,这是文采;只饮露水,这是清高;不食五谷,这是廉洁;不住窠巢,这是俭朴;应气候守季节,这是信用。 蝉常常成为诗人自比清高的载体,而秋蝉命折旦夕,一番秋雨之后,蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了。因此,寒蝉又成为悲凉的同义词。 “西陆蝉声唱,南冠客思深。 ”(唐骆宾王咏蝉 ) ,这

11、里“西陆”即“秋天” , “南冠”即“囚徒” ,诗人以闻蝉起兴,借寒蝉自喻,渲染自己在狱中深深怀想家园之情。 “五更疏欲断,一树碧无情。 ”(李商隐蝉 ) ,天将破晓,寒蝉巳声嘶力竭,而它所栖息的高树(喻指所期望的人)却仍然一片碧绿,似乎对寒蝉的哀鸣,全然无动于衷,诗人以蝉自况,喑喻为人作幕,寄人离下,空有不平之鸣,依然为薄官所羁绊。 “寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初竭。 ”(宋柳永雨霖铃 ) ,还未直接描写别离, “凄凄惨惨戚戚”之感巳充塞读者心中,酿造了一种足以触动离愁别绪的气氛。 “秋风发微凉,寒蝉鸣我侧。 ”(曹植赠白马王彪 。 3 回复:古诗词中的意象整理 9、月亮 A、古诗中的月亮往往

12、是思乡的代名词,是相思之情的载体。“举头望明月,低头思故乡。 ”(李白静夜思 ) “露从今夜白,月是故乡明。 ”(杜甫月夜忆舍弟 ) “今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 ”(唐王建十五夜望月寄杜郎中 ) “海上生明月,天涯共此时。 ”(唐张九龄望月怀远 ) “春风又绿江南岸,明月何时照我还。 ”(王安石泊船瓜州 ) “料得年年肠断处,明月夜,短松冈。 ”(苏轼江城子 ) B、明月还常常蕴涵边人的悲愁。 “回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。 ”(唐李益夜上受降城闻笛 )的悲亢幽怨。 “秦时明月汉时关,万里长征人未还。 ”(唐王昌龄出塞 )的悲壮雄浑。 C、有时明月还蕴涵时空的永恒。 “古人今人若流

13、水,共看明月皆如此。 ”(李白把酒问月 ) ,把时间对生命的劫掠和生命在时间面前的无奈表现得淋漓尽致。 D、由于月亮的特点是普照天下,有圆有缺,月圆可喻亲朋相聚,事情结果圆满;月缺可喻亲朋分离,事情不如人意。 “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 ”(苏轼水调歌头 )说的就是这个道理。 “恨君不是江楼月,南北东西,南北东西,只有相随无别离。恨君却似江楼月,暂满还亏,暂满还亏,待得团圆是几时。 ”(宋吕本中采桑子 )即借月亮的这两个特点来喻人事。 10、船 A、中国古典诗歌中用以表现“漂泊”之感的意象很多,如浮萍、飞蓬、孤雁等, “船”则是表现这种情感的最为常见的意象之一。古人常说“舟马劳顿” “水陆

14、兼程” ,可见“船”在古代交通中的重要地位。一叶扁舟,天水茫茫,越发比照出人的渺小;人在旅途,所见多异乡购物,更易触发无限的思绪。写于船上的诗,或写到船的诗,俨然成为一个颇为壮观的部落。 下面这两首诗中的“船”意象更多地融入了诗人的漂泊之感:山暝听猿愁,沧江急夜流。 风鸣两岸叶,月照一孤舟。建德非吾土,维扬忆旧游。 还将两行泪,遥寄海西头。孟浩然宿桐庐江寄广陵旧游 木叶纷纷下,东南日烟霜。 林山相晚暮,天海空青苍。 暝色况复久,秋声亦何长。 孤舟兼微月,独夜仍越乡。 刘鹩虚暮秋扬子江寄孟浩然 这两首的主题与意象群极为相似:两位诗人都漂泊异乡,栖身客舟之中,暮色四合,夜风吹动岸上的树叶,发出凄清

15、的声响。在作客他乡、旅途孤寂之时,两位诗人不约而同地想到昔日朋友,写诗以寄情。作为诗的中心意象,前者是“月照一孤舟” ,后者是“孤舟兼微月” ,都强调“月”与“舟”的组合.而最为直接地以船为喻、表现自身漂泊之感的诗歌,恐怕当属李商隐的木兰花: 洞庭波冷晓侵云,日日征帆送远人。 几度木兰舟上望,不知元是此花身。 B、与“漂泊”之感相对,中国古典诗歌中“船”意象的另一典型内涵是“自由” 。 这种思想的渊源可以追溯到庄子,他说:“巧者劳而知者忧,无能者无所求。饱食而遨游,泛若不系之舟,虚而遨游者也” 。他的思想虽然消极,但是对中国文人来说,“泛若不系之舟” ,却成为颇具吸引力的人生理想。 下面两首以

16、“船”意象表达自由感受的诗,是历来为人所传诵的: 钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。 纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。 司空曙江村即事 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 韦应物滁州西涧 11、青山 古人说:智者乐水,仁者乐山。山的静穆,山的宏远,对中国人有着永远的吸引力。 A、青山意象在诗歌中频繁出现,它是诗人们借以栖息身心的家园。作为故乡的象征,雄浑沉稳的青山让游子感到无比亲切。 “青山一道同云雨,明月何曾是两乡。 ”(王昌龄送柴侍御 ) “行人无限秋风思,隔水青山似故乡。 ”(唐戴叔伦题稚川山水 ) 远行之人看着他乡青山,遥想故园风景,远志之人独归青山,求得

17、一片从容,十分自在。 B、另一方面,人事往来成代谢,青山却容颜不改,万古长存。它不仅是一种空间意象,同时更暗含时间的因素,它代表一种压力,启示诗人对生命与历史进行反思;它提供一个坐标,让诗人得以定位自己在历史中的形象。 “英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中。 ”(许浑金陵怀古 ) ,这种虚无之感在古典诗歌中得到反复表现, 三国演义开篇一首临江仙词,即因浓缩了这种感慨而被誉为“千古第一调” 。青山的宽广胸怀为人们提供居住地,让人留恋,令人向往。无论诗人是在青山的永恒中发现人生短暂而为之恐惧,还是因之而超脱,他们的身心都渴望归依青山。 “性本爱丘山”的陶渊明在弃官之后, “采菊东篱下,悠然见南山”(饮

18、酒 ) ,把自己完全交托给自然。被排挤出朝廷的李白说:“问余何意栖碧山,笑而不答心自闲” (山中问答) 。 C、同样, “青山”意象在诗歌中也经常被用于暗示浓烈的情感。 “远送从此别,青山空复情。几时杯重把?昨夜月同行。 ”(杜甫奉济驿重送严公四韵 ) “吴山青,越山青,两岸青山相送迎。谁知离别情?” (宋林逋长相思 ) D、青山的绵延不绝,给读者留下深刻的视觉印象和想象空间。诗人们很早就学会一项技巧,在诗的前半部分抒发某种特定的感情,而把“青山”意象安放在结尾。“望君烟水阔,挥手泪沾巾。飞鸟没何处,青山空向人”(刘长卿饯别王十一南游 ) ,友人的身影如飞鸟从泪眼中消失,青山依旧伫立眼前,以其恒定提醒人的分离,倍添伤感和惆怅。唐代诗人钱起在考场上所作省试湘灵鼓瑟是以“青山”意象为结尾的最成功的范例。根据考官的要求,他在诗的前半部分描写湘水女神鼓瑟,音律之美为人世罕闻,而以下面四句收束全诗:“流水传潇浦,悲风过洞庭。曲终人不见,江上数峰青。 ” 曲终之后湘灵杳

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