六年级语文上册期中测试卷及答案(2份).doc

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1、六年级语文上册期中测试题班级: 姓名: 成绩:一、积累与运用(共 33 分)1.看拼音写词语。 (6 分)shn q xi k jng m bo qin( ) ( ) ( ) ( )xun y qio b qn b n x( ) ( )2.下列加点字注音正确的一项是( ) (2 分)A.啼啭( zhun ) 熙攘( rng ) 僻静( p ) 绵亘( gng )B.渺小( mio ) 怅望( chng) 萦绕( yng ) 女娲( w )C.澎湃 ( pi ) 蜷缩( jun ) 唱和( h ) 静谧( m )D.遨游( o ) 勉强( qing) 气氛( fn ) 水槽( co )3. 下列

2、词语书写完全正确的一项是( ) (2 分)A. 自作自受 形色勿勿 不拘一格 意味深长B. 狂风怒号 庞然大物 返璞归真 可见一班C. 百拆不回 心惊肉跳 千峰万仞 兴高采烈D. 身无分文 德高望重 流连忘返 生命垂危4.补充词语并选词填空。 (7 分)张( )李( ) 随心( ) ( ) ( ) ( )不绝 美不( ) ( )(1)这里的景色清新淡雅,真是 。(2)我们小孩子年龄小,经验不足,遇到事情要多和大人商量,不能 。(3)黄山风景区景色优美,游客 。5. 按要求写句子。 (5 分)(1)树叶飘落下来。 (扩句)(2)他脚受伤了。他坚持跑完最后一圈。 (用关联词合并成一句话)(3 )照

3、片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。 (缩句)(4 )得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行?(改为陈述句)(5 )我们要及时改正并发现自己身上的缺点。 (修改病句)6. 填空。 (5 分)(1 )落红不是无情物,_。 (2 )今夜偏知春气暖,_。(3 )诚者,_ ;诚之者,_。(4 )分别写出一句爱国诗句和名言。诗句:_,_。名言:_。7. 综合性学习(6 分)生活中由于种种原因,有时候需要隐瞒真情,不说出真相。如, 唯一的听众中的音乐教授说自己耳聋, 别饿坏了那匹马中守书摊的残疾青年说自己家需要马草,显然他们说的都不是真话。有人会说,说假话就是撒谎,人要讲诚信,不能撒谎;有人则认为,生活中

4、有时需要“善意的谎言” 。某学校就此开展以讲诚信与善意的谎言为主题的辩论会。现请你作为辩论赛第一轮的 1 号辩手,分别开篇立论,陈述正方和反方的观点。A 正方:B 反方:二、阅读与理解(共 47 分)(一) (12 分)1935 年 11 月 16 日不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候,活动起来。我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。11月 18日好几天以前,房东太

5、太就对我说,她的儿子今天回家,从学校回来,她高兴得不得了但她的儿子一直没有回来,她有点沮丧。她又说,晚上还有一趟车,说不定他会回来的。看到她的神情,我想起自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!8.这两则日记选自 ,作者是 。 (2 分)9.分别概括两则日记的主要内容。 (4 分)10.赏析下面的句子。 (3 分)看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。11.简要分析选文中画线句子的含义。 (3 分)(二) (17 分)西湖的“绿”六月间,我第四次来到西子湖畔。奇怪的很,这次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也

6、没有秋意。那几天,有的是满湖烟雨,山光水色,俱是一片迷蒙。西湖,仿佛在半醒半睡。空气中,弥漫着经了雨的栀(zh zh)子花的甜香。雨中去访灵隐,一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了 。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水铮淙(cn zn) ,说是溪水,其实表达不出那奔流的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。西湖胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同

7、。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤(t d) ,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时,原来是树身上布满了青苔,绿阴阴的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞,有的整片看来,布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔,给我的印象是坚韧不拔,不知当初苏公对它们的印象怎样。在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新奇,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃勃的生机,跳跃满池。绿色

8、,本来是生命的颜色,我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池都要裙袂(mi qu)飞扬,翩然起舞了。12.选择文中划线字正确的读音,写在下列横线上。 (2 分)13.仿写句子。 (4 分)(1)六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。(2)水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。14.阅读短文,填空。 (7 分)(1)短文通过描写 、 、 、 、 、 几处的“绿” ,表现了西湖的盛景,

9、表达了 。 (5 分)(2)在花港观鱼,作者目睹了一种绿,那是 。 (2 分)15.细读第 2自然段、回答问题。 (4 分)(1)写出表现“我”内心感受的两个词语: (2 分)(2)这一自然段写出西湖怎样的特点?(2 分)(三)(18 分)屋檐下的纸盒子王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子 这两个纸盒子有什么用 莫非是吉祥物 吉祥物应该有喜庆色彩 可这两个纸盒子太普通了 哪里像吉祥物啊 王奶奶似乎看出了我这一连串的疑惑,笑眯眯地让我坐下, 给我讲起了 纸盒子的故事去年春天,两只燕子看中了我家的屋檐,每天衔来干草和泥巴,不停地在那里筑巢。巢筑好了,不久,几只小燕子也出生了。两只老燕子轮流外出觅食,喂养

10、它们嗷嗷待哺的小宝宝。可是,一天我外出有事,回来发现燕子窝掉下来了!两只老燕子绕着支离破碎的窝,上下翻飞,高声哀鸣。看到 这情景,我难受极了。原来,趁我不在家,几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。我真担心,燕子会因 为这次伤害离开我家。没想到几天以后,燕子又飞回来了。也 许是对这里情有独钟吧,它 们又衔来泥土,不辞劳苦地重建家园。我欣喜异常,赶紧拿来一个纸盒子,挂在屋檐下面,将燕子窝护在中间。有邻居对我说:“燕子在 这儿安家,每天都有 粪便落下,很脏的。屋檐下挂着两个纸盒子也不美观,还是把它 们赶走吧!”你想,如果每天都能看到燕子飞来飞去的身影,听到它们唧唧喳喳的歌声,那是多么美好的享受啊,

11、我怎么能把它们赶走呢?去年,那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里孵出了几只小燕子。今年,它们又来了,还带来了另一对同伴在 这里安家。燕子是有灵性的,你 对它好,它全记着呢!我别提多高兴呢,赶紧又拿来一个 纸盒子,把新 窝护起来。 这样 ,小孩子就不会来捣乱了,粪便也不会落下来了,还能给燕子遮风挡雨,何 乐而不为呢? 现在小燕子也会飞了,它 们每天都出去捉害虫,为我唱美妙 动听的歌曲,表演高雅迷人的舞蹈,它们就住在我的屋檐下,跟我做伴,这是多么美好的事情啊 王奶奶正说得动情,有几只燕子飞回来了。它 们忽左忽右,忽上忽下,盘旋翻飞,还唱着悦耳的歌曲,像是给 我们表演似的。王奶奶笑得双眼眯成了缝, 额上

12、的皱纹也显得那么美丽。我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子,忽然明白了: 16. 给第段话所加标点依次是: (3 分)17联系上下文理解词语的意思。(4 分)(1)“情有独钟”在文中的意思是: (2)“何乐而不为”在文中的意思是: 18. 燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方?请抓住关键语句答出两点。(2 分) 19. 写出原文中所描写的“那是多么美好的享受啊”的句子。(2 分)20. 短文三段写了王奶奶讲她和燕子的故事,每一段的大意是:第段:屋檐下两只老燕子的窝被捅了下来,王奶奶很难受。 第段: (2 分) 第段: (2 分) 21联系开头,在结尾的横线上补写一、两句话。(3 分)我抬头端详着屋檐下的

13、两个纸盒子,忽然明白了: 三、写作(共 40分)22.亲爱的同学们,我们生活的这个世界因为有爱而美好,也因为有爱而精彩。你是一个有爱心的孩子,一定能发现自己身边许许多多关于“爱”的感人故事。请你以“爱”为主题,自拟题目,完成一篇记叙文习作。叙述要清楚,写出真情实感,字数不少于500字。 答案一、积累与运用(共 33分)1.身躯 侠客 静谧 抱歉 悬崖峭壁 寝不安席 (每空 1分,每空中只要出现一个错字不得分,共 6分)2.B (2 分)3.D (2分)4.张冠李戴、随心所欲、络绎不绝、美不胜收(1)美不胜收 (2)随心所欲 (3)络绎不绝 (补充词语每个 1分,错一个字,该词语不得分;选词填空

14、每空 1分。共 7分。 )5.略。 (每小题 1分,共 5分。 )6.略。 (每小题 1分,第 4小题诗句名言各 1分,共 5分。 )7.答案:(略)评分:正反各 3分,共 6分。正方必须是支持“讲诚信” ,反方必须是支持“善意的谎言” 。观点明确,立场坚定,语言流畅、有力度才可得全分。若正反观点混淆,该题不得分。 二、阅读理解(共 47分)(一)8.怀念母亲 季羡林(每空 1分,共 2分)9.夜幕降临时, “我”对祖国、对家乡浓浓的思念(2 分) 。 “我”从房东太太盼儿子归来,体会到了古今中外的母亲对孩子的牵挂都是一样的(2 分) 。10.作者巧妙的用了“织”字,运用了拟人的修辞手法(1

15、分) ,把夜幕的降临人格化了,生动形象的写出了长夜漫漫,表达出作者思念家乡的情感(2 分) 。 (意对即可) 。11.作者怀念起故乡生活的情景,回想起故乡的老朋友,感到有他们在,心里多了一丝安慰,因而心中是浓浓的甜蜜,这份对故乡的浓浓思念之情糊在心头,迷漫全身。 (3 分,意对即可) 。(二)12.正确读音:zh cn d mi(每个 0.5分,共 2分。 )13.略(每小题 2分,共 4分。第一小题必须为排比句,第二小题必须为比喻句,否则不得分。 )14.(1)飞来峰 黄龙洞 屏风山 九曲十八洞 苏堤 花港;作者热爱祖国大好河山(或西湖美景)的真挚感情。 (最后一空 2分,其余各 0.5分,

16、共 5分)(2)满地的新奇、圆圆的绿叶,或亭亭玉立于水上跳跃满池。 (2 分)15.(1)遍体生凉 心旷神怡(2)写出西湖灵隐寺绿得发黑、发蓝的景色。 (每小题 2分,共 4分)(三)16.,?, ,?(每处 0.5分,共 3分。 )17.(1)燕子对王奶奶家的屋檐十分有感情。 (2)王奶奶用纸盒保护小燕子而感到很开心。 (每小题 2分,共 4分。 )18. 不辞辛劳;(2)很有灵性(每小题 1分,共 2分)19.它们忽左忽右,忽上忽下,盘旋翻飞还唱着悦耳的歌曲,像是给我们表演似的。 (2 分)20.燕子飞回来重新做了窝,王奶奶不顾劝说,用纸盒保护了窝。另一对燕子在房檐下安了家,王奶奶又用了一

17、个纸盒把它保护起来。(每空 2分,共 4分)21.示例:我明白了纸盒子就是王奶奶家的吉祥物,住在用纸盒子护着的窝里的燕子给王奶奶带来了欢乐与享受。 (3 分,注意与开头相呼应。 ) 六年级语文上册期中测试题班级: 姓名: 成绩:一、 给加点的字选择正确的读音(6 分)搁板(g g ) 优雅(y y) 藐视(mio mo) 澎湃(pi bi)女娲(w w) 阻挠(no yo) 领略(l li) 怅望(zhng chng)荒唐(hung hung) 语调(di o tio) 荡漾( yng yng)松脂(zh zh)四、 把词语补充完整(9 分)( )然大悟 ( )经风霜 囫囵吞( ) 凶恶( )

18、忍面目全( ) 和( )可亲 ( )目圆睁 兴高( )烈十( )连心 ( )之大吉 ( )延残喘 ( )空如洗( )不安席 ( )人讥笑 可见一( ) 年过花( )( )然大物 意味( )长五、 选词填空(8 分)俯视 眺望 惊叹 赞叹 着迷 入迷 眷恋 迷恋1.我站在田边,( )远处的山峰。2.我们登上华山,( )山脚下的美丽风景。3.战士们嘴里不住发出啧啧的( )声。4.华山的险峻让人( )不已。5.他对围棋非常( )6.家里最让我( )的是那台老式的电话机。7.婴儿( )母亲温暖的怀抱。8.他太( )电子游戏了。六、按要求完成句子(8 分)1.大地不属于人类。人类是属于大地的。(用关联词

19、连成一句话)2.老人这样关心我,我十分感动。(改成反问句)3.人类又有多少人能够去火星或月球上居住呢?(改陈述句)4.草地上零零星星地点缀着红的、黄的、蓝的小野花。(缩句)5.地球是生命的摇篮。(改设问句)6.邱少云趴在火堆里一动不动。(改成比喻句)7.如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的干枯。(改病句)8.流水声回落着我们祖辈的呼唤。(扩句)七、照课文内容填空(9 分)1.穷人这篇课文的作者是俄国作家_ 讲的是_,课文恰当运用了_ _ _的描写来反映人物的品质.2.只有一个地球这篇课文从_的角度介绍了_ 的有关知识,阐明了人类的生存空间仅限于_的道理 ,说明了_的意义.3.“诚者,_

20、; 诚之者, _”这句话出自 4.凯巴伯森林中发生的一系列故事说明,_,_。5.印第安人喜爱_, 喜爱它_, 喜爱_空气对我们来说也是_,因为_八、把下列句子排成一段通顺的话(4 分)( )只不过这些“加油站”没有通常那种油罐,替代的是一个个电源插座,驾驶员只需把电池连接插头插到这些插座中就能充电。( )太阳城时砂再有废气,太阳能汽车消耗的是干净的太阳能源或太阳能转换的电源。( )城市里不再有烟雾和怪味。( )这些汽车上装着电池,当电消耗完时,开到“加能站”去补充能量,就像普通的汽车弄到“加油站”去加油一样。十阅读短文,回答问题(13 分)讲究规则的城市香港香港是最讲究秩序,最讲究程序,最讲究

21、规范,最讲究规则的城市。据说香港一位大学教授在课上公开对学生说,他教授的只是如何去写一篇符合规范的论文,就是“写好”论文,而不是写“好论文”。 香港是一个排队的城市。排队似乎成了香港生活的一种标志。排队求职,排队抗议裁员,排队买股票,排队买看楼买房地产,排队买便宜货,排队买报纸,排队乘电梯。现在社会上了轨道,人人认同讲秩序,讲规则。香港的中学生,许多有自己必须遵守的规范。如真光中学规定,女学生必须穿长衫校服,长发必结双辫。这样打扮,像民国初年的少女模样。校长梁燕婷认为,这是为了学校的形象,假如让学生披头散发或以其它发式束发,有学生就会搞上个爆炸形来上课,学校的规定,是让学生记住团队精神。香港的

22、中学规定,学生不准带手机进学校,严禁学生头发上喷定型水上学,男生头发不许分中界,女生耳环不得大于 4毫米。女生标准裙内要穿运动裤,不许在校内同男生疯跑打闹。学生不准染发,不许带校外标志,男生必须穿有扣的皮鞋这些奇特的规定,内地学生或许是难以想像的,但 21世纪的香港中学,这些规则还是在施行。校方认为香港是规范合理性社会,这里有香港精神。1.写出下列词的近义词。(6 分)规则( ) 似乎( ) 严禁( )奇特( ) 或许( ) 标志( )2.第四自然段中省略号的作用?(2 分)3.根据短文内容你知道香港是个什么样的城市吗?(2 分)4.你希望学校有怎样的规则呢?十、习作:未来的_把题目补充完整,

23、再展开想像,选自己感兴趣的内容写.答案: 一、g y mio pi w no l chng hung dio yang zh二、勤勉 魁梧 歉意 威胁 考虑 挚友 平庸 毅力 烘烤 讥笑三、略四、恍 饱 枣 残 非 蔼 怒 采 指 溜 苟 碧 寝 惹 斑 甲 庞 深五、眺望 俯视 赞叹 惊叹 入迷 着迷 六、1.虽然大地不属于人类,但是人类是属于大地的。2.老人这样关心我,我怎么能不感动呢?3.人类没有多少人能去火星或月球上居住。4.草地上点缀着花。5.地球是人类的摇篮吗?是的6.邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动不动。7.干枯改成“枯竭”8.潺潺的流水声回落着我们祖辈亲切的呼唤。七、1.列夫托尔斯泰 生活贫困的桑娜和渔夫 帮助邻居把两个孩子抱回家的故事环境 人物对话 心理活动2.人类生存 地球 保护地球生态环境3.天之道也 人之道也 礼记4.生态的“舞台”上,每一种生物都有自己的角色5.雨后清风的气息,拂过水面的声音 风中飘来的松脂的幽香 宝贵的 一切生命都需它。八、3 1 4 2九、1.规矩 好像 禁止 特殊 大概 标识2.表示列举的省略3.香港是讲究秩序,讲究程序,讲究规范,讲究规则的城市。

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