农家书屋管理员培训资料.doc

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1、3贡山县“农家书屋”管理员知识培训参阅资料4二 O 一 O 年十月目 录农家书屋的概念、性质及意义. 1农家书屋管理员. 2管理员必备的出版物知识. 5农家书屋的图书管理. 10农家书屋的基本服务和延伸服务. 155农家书屋的概念、性质及意义一、概念农家书屋顾名思义就是专门为农民建立的书屋。它是党和政府根据我国农村缺书少报的现状,为满足新时期广大农民学知识学文化需要而建立的新型文化服务设施,是农村文化建设的基础性工程,是由政府投入建设的公益性文化事业,是社会主义新农村建设的重要组成部分,是保障人民群众基本文化权益、满足人民群众基本文化需求的重要措施之一。二、性质农家书屋是由政府统一规划、组织实

2、施,鼓励社会捐助,农民自我管理,广大村民使用的公共借阅场所。它一般与农村基层组织活动场所建设结合在一起。农家书屋的产权属于全体村民所有。三、意义农家书屋从根本上可以解决农村群众“买书难 、看书难” 的状6况,为他们送去丰富宝贵的精神文化食粮。从而提高他们的科学文化素质,丰富、活跃精神文化生活,为新农村建设的和谐发展起到良好的推动作用。农家书屋建设缩小了城乡文化差距,满足了广大农民群众基本的文化需求,为全面推进社会主义和谐新农村建设发挥其智力作用。农家书屋管理员一、农家书屋管理员的地位和作用农家书屋能不能有效地发挥作用,农家书屋管理员的作用至关重要。农家书屋管理员的工作,直接影响到农家书屋工程主

3、要任务、目 标的具体实现和落实。只有农家书屋管理员对工作充满热情, 发挥自己的智慧,付出自己的汗水,才可能让农家书屋发挥其应有的功效。没有农家书屋管理员的有效工作,农家书屋工程的美好愿望就不可能实现,党和政府及社会各界对农民群众的文化关怀就不能送到农民读者的手中。农家书屋管理员是农家书屋的实际管理者,是农家书屋的具体维护者,是农家书屋的服务创新者。农家书屋建成后,每一本书、每一份报纸和杂志都要通过农家书屋管理员的手送到农民读者手中。农家书屋工程要解决的农民群众“ 买书难、借书难、看书难” 的问题 ,是通 过农家书屋管理员这一 环节来最终实现的。书屋能否维持下去,能否长远发展,能否持续发挥功效,

4、最重要的是农家书屋管理员的维护,从保护好农家书屋的图书、报刊、书7架、桌椅等各类硬件,到保证图书的借阅时间、方便借阅,按时收回图书等等,都要靠农家书屋管理员的付出。离开了农家书屋管理员的主动服务、长久坚持和积极奉献,农家书屋就不可能维持下去。另外,农家书屋除了具备基本的借阅功能外,还可以提供一些与农家书屋功能相关的更广泛、更深入的服务。农家书屋管理员在完成好日常工作的同时,可以结合本村的实际情况主动开展延伸服务。例如:推荐介绍图书信息、组织建立阅读小组,不定期的召开读书会,组织农业技术培训、文化知识、医疗保健等农民群众需要的知识讲座。而这些活动的开展,离不开农家书屋管理员的创新。总之,农家书屋

5、管理员在整个农家书屋工程中,承担着光荣的任务,占据着十分重要的地位,扮演着不可或缺的角色。二、农家书屋管理员的岗位职责农家书屋管理员的岗位职责主要有管理、服务和创新三个方面。1、管理农家书屋的各项管理工作是书屋得以正常运转的前提与基础。农 家书屋管理的主要对象可分为图书等各类出版物、场所与配套设施。基本要求是保证农家书屋正常运转,保证农家书屋发挥功效2、服务管理好农家书屋的目的是为了向农民提供服务。服务对象是8所在村子的每一位村民,服务农民群众是农家书屋最基本的功能,也是农家书屋管理员最根本的任务。农家书屋管理员的服务内容主要包括借阅服务、信息服务与宣传服务等几个方面。借阅服务主要包括:保证开

6、放时间、服务态度、方便村民来农家书屋阅读和外借阅读;信息服务主要是指当好村民的阅读参谋,在村民借阅时给予帮助与指导,力争多给村民提供阅读信息;宣传服务是指农家书屋建成后,要及时向村民宣传,鼓动村民阅读,有新书来了要及时告知村民,向村民提供更多的他们所需要的图书信息,引导农民群众参与农家书屋的读书活动,让农民多读书、读好书,提高图书的借阅率,从而使农民的素质得到提高。3、创新创新服务是指农家书屋管理员在做好书屋基本借阅服务的基础上, 还应该开动脑筋,多想办法,发挥自己的主动性和创造性,以农家书屋为平台,为村民提供更多的延伸服务。例如:开展各种农业科技培训、计生服务宣传,组织中小学生开展读书活动等

7、。三、农家书屋管理员的素质要求农家书屋管理员是农家书屋工程建设中非常关键、格外重要的一个岗位,从事农家书屋管理工作的管理员必须具备一定的素质。即敬业爱岗,乐于奉献;善于沟通,有一定的策划组织能力;具有一定的文化水平,掌握相应的业务知识与技能。9农家书屋管理员必备的出版物常识一、什么是出版物出版物是指用印刷、复制手段生产制造的记录人类知识、传递信息的载体,主要包括报纸、期刊(杂志)、图书、音像制品及电子出版物等。出版物是文字产生以后逐渐发展起来的,它记录人类的科学文化知识和先进的思想,对社会发展有巨大的推动作用。在科学技术高度发达的今天,出版物仍是人们获取知识和信息的主要来源。二、图书的基本知识

8、1、什么是图书图书是指主要以印刷方式复制的、以纸介质为载体的、可以重印的非连续出版物。包括书籍、画册、图片等。图书绝大部分是装订成册的书籍。2、图书的组成要素图书是有思想、有内容的精神产品,构成图书的首要条件当然是书的内容,但它必须依托外在的物质才能存在。图书的构成要素包括封面、正文、辅文等。这里以常见的纸本书为例,简要说明。封面书的外壳正面,上面印着书名、著作者、出版社名称等。封二封面的背面。10勒口封面折过来的地方。上面往往印有著作者或本书内容的介绍。有些书没有勒口。扉页扉是“门” 的意思。扉 页是打开书 以后的第 1 页,上面印有书名、著作者、出版社名称等。版权页又叫版本记录页。上半部分

9、印图书在版编目数据,记录了图书的基本要素,如书名、著作者、分类等关键内容;下半部分出版社名、开本、印数、印刷厂、出版时间、定价等。每本书都有版权页,版权页相当于图书的身份证。书心图书的主体部分。封三封底的前一面。封底书的外壳背面,又叫封四。封底必须印有本书的条形码、 书号和定价。书脊连接图书封面、封底的中间部分,上面印着书名、著作者、出版社名称。薄一些的书有时没有书脊。3、图书的分类图书分类是一个专门的学科。关于图书分类,有许多不同的方法。在我国,使用较多的是中国图书馆分类法,简称“中图法” 。“中图法”将图书分为 22 类,并用英语的 22 个字母与之相对应。具体分类如下:A 马克思主义、列

10、宁主义、毛泽东思想、邓小平理论B 哲学、宗教11C 社会科学总论D 政治、法律E 军 事F 经济G 文化、科学、教育、体育H 语言、文字I 文学J 艺术K 历史、地理N 自然科学总论O 数理科学和化学P 天文学、地球科学R 医药、卫生S 农业科学T 工 业 技术U 交通运输V 航空、航天X 环境科学、安全科学Z 综 合性 图书由于农家书屋的图书品种不多,主要是针对农村读者的,所以农家书屋管理员在进行图书分类时,不必按 22 类来分,只要把它按照政经、科技、生活、文化、少儿和综合六类就行了。分类12要以使用为原则,尽量将一类图书合并在一起,便于查找。三、报刊的基本知识报刊即报纸和期刊。报纸是指有

11、固定名称、刊期、开版,以新闻与时事评论为主要内容,一般每周至少出版一期的散页连续出版物。与图书、期刊(杂志)相比,报纸时效性强,周期短。报纸最大的特点是它的时效性。收到报纸以后,管理员应尽快按品种、日期将报纸陈列在农家书屋阅览室,最好用报夹子夹好,以免散乱。报纸 上除了新闻以为,还有许多有用的知识或信息,特别是与农民致富有关的信息。因此,管理员要充分发挥报纸的第二次利用,每到月底,可根据需要剪报,分类贴在一个大本子上,或分册粘贴。期刊又叫杂志,是指有固定刊名,以期、卷或年、季、月为序编号,按照一定周期出版的成册连续出版物。期刊与图书最大的区别是:图书一本书一般只有一个主题,系统地介绍某一知识领域;而期刊在专业大范围内,每一期围绕这个专业可以登几十篇文章,有许多主题。期刊里有很多知识和信息,农家书屋管理员可将期刊中特别有用的知识或信息抄写到小黑板上,挂在农家书屋阅览室里,也可以只写文章题目,注明在哪本期刊第几期上,供村民查看。四、音像制品与电子出版物的基本知识音像制品是录音、录像制品的总称,是指利用录音、录像技术和设备制作的录有节目内容的视听出版物,包括录音带、录像

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