1、1初一上册英语语法1、动词 be（is，am，are）的用法我（I）用 am，你（you ）用 are，is 跟着他（he） ，她（ she） ，它（it ） 。单数名词用 is，复数名词全用 are。变否定，更容易，be 后 not 加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条需注意，句首大写莫忘记！二this，that 和 it 用法（1）this 和 that 是指示代词，it 是人称代词。（2）距离说话人近的人或物用 this，距离说话人远的人或物用 that。如：This is a flower.这是一朵花（近处）That is a tree.那是一棵树。 （远处）（3）放在一起
2、的两样东西，先说 this，后说 that。如：This is a pen.that is a pencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔（4）向别人介绍某人时说 this is.，不说 that is.。如：This is Helen.Helen，this is Tom.这是海伦。海伦，这是汤姆。（5）this is 不能缩写，而 that is 可以缩写。如：This is bike.thats a car.这是一辆自行车。那是一辆轿车。（6）打电话时，介绍自己用 this，询问对方用 that。如：-Hello! Is that Miss Green?喂，是格林小姐吗？-Yes，this
3、is.Who is that?是的，我是，你是谁？注意：英语打电话中绝不可以说：I am.;Are you./Who are you?2（7）在回答 this 或 that 作主语的疑问句时，要用 it 代替 this 或 that。如：-Is this a notebook？这是笔记本吗？-Yes，it is.是的，它是。-What is that？那是什么？-It is a key.是钥匙。3、these 和 those 的用法This，that，these 和 those 是指示代词，these 是 this 的复数形式，指时间、距离较近的或下面要提到的人或事；those 是 that
4、的复数形式，指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。This is my bed.That is Lilys bed.这是我的床。那是莉莉的床These pictures are good.那些画很好。Are those apple trees?那些是苹果吗？在回答主语是 these 或 those 的疑问句时，通常用 they 代替 these 或 those 以避免重复。如：Are these/those your apples?这些（那些）是你的苹果吗？Yes，they are.是的，他们是。四不定冠词 a 和 ana 和 an 都是不定冠词，表示一（个，支，本，块.）的意思，但不强
5、调数量概念，而是强调类别，用来限定名词。3a 用在辅音音素开头的单数名词前，如：a pencil（一支铅笔） ，a book（一本书）an 用在元音音素开头的名词前，如：an eraser（一块橡皮） 。如果名词前有修饰词，用 a 还是用 an，则以该修饰语的第一音素决定用 a 还是an。如a clock 一座钟，an old clock 一座旧钟a book 一本书，an English book 一本英语书a nice apple 一个可爱的苹果，an apple 一个苹果五名词+s 所有格1、单数名词后直接加s ，如： Jims coat 吉姆的外套， Jeffs mother 杰夫的妈
6、妈2、以 s 结尾的复数名词，只加“”,如 Teachers Day 教师节 the twins books 双胞胎的书3、不以 s 结尾的不规则的名词复数，加“s”,如 Childrens Day 儿童节，mens shose 男士鞋4、表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加s表示两者各自拥有时，要在每个名词后加s，如Lucy and Lilys mother 露茜和莉莉的妈妈（共同的妈妈）Lucys and Kates rooms 露茜和凯特的房间（各自的房间）六there be 句型4（1）There be 句型主要表达“某处（某时）有某人（某物） 。 ”其基本结构为“There be
7、+某物（某人）+ 某地（某时） ”其中 there 是引导词，没有词义；主语是 be 后面的名词，be 是谓语动词，在一般现在时中 be 只用 is 和 are 两种形式。这首歌诀可帮你巧记 there be 句型结构：There be 放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：There is a book on the desk.有时为了强调地点，也可以把介词短语放在句首。如；On the desk there is a book.（2）There be 句型中的 be 动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀：Be 动词，有三个，an，is 还有 are。 “There be”真特别
8、，不留 am 只留俩，那就是 is 还有 are。要用 is 还是 are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用 are。如：There is a tree behind the house.There is some water（水） in the bottle(瓶子).There are some pears in the box.（2） 注意：如果“be”后的主语是由 and 连接的两个或两个以上的名词，那么 be 的形式要遵循 “远亲不如近邻 ”的原则。也就是说， “be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用 is，是复数
9、就用 are。如：There is a book and some pens on the floor.There are some pens and a book on the floor.57、一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性的动作，或表示现在的特征、状态。当主语是非第三人称单数时，行为动词的一般现在时变化形式（见下表） 。如当主语是第三人称单数时，行为动词一般在时的句型变化如下表：句式 结构 例句肯定句 主语+行为动词原形+ 其他 We speak Chinese.否定句 主语+dont+行为动词原形+ 其他 We dont speak Chinese.一般疑问句Do+主语+行为动
10、词原形+ 其他？ Do you speak Chinese?肯定回答 Yes，主语 +do Yes,we do.否定回答 No，主语+dont No,we dont句式 结构 例句肯定句 主语+行为动词 s/es+其他 She speaks Chinese.否定句 主语+doesnt+行为动词原形+其他 We doesnt speak Chinese.一般疑问句Does+主语+行为动词原形+其他？Does she speak Chinese?肯定回答 Yes，主语+does Yes,she does.否定回答 No，主语+doesnt No,she doesnt68句子单数变复数，注意一下五要
11、素（1）主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词，即I we，you you；she，he，it they 。如：She is a girl. They are girls.（2）am，is 要变成 are，如：Im a student.We are students.（3）不定冠词 a，an 要去掉。如：He iis a boy.They are boys.（4）普通单数名词要变为复数形式。如：It is an apple.They are apples.（5）指示代词 this，that 要变成 these，those。如：This is a box.These are boxes.79英
12、语日期的表示法英语中月份和星期名称都有专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。用英语表示日期，其顺序为月+日+ 年，日和年之间用逗号隔开 。如：August 2nd，2003 （2003 年 8 月 2 日） 。也可以用日+月+ 年来表示。如：10th May，2003（2003 年 5 月 10 日） 。英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词 in，若具体到某一天，则需用介词 on。如：She was born in 1989.She was born in August.She was born in August 1989.She was born on 2nd
13、 August,1989.10名词单数变复数在英语里面，名词分可数名词和不可数名词。不可数名词没有单复数之分，用时只当单数词用；可数名词有单复数之分，一个的前面要用 a 或 an，如：a pancil，a basketball，a dictionary，an egg，an ID card，而复数即两个或两个以上的要做相应的变化，情况如下：（1）一般的词在单数词后直接+“s ”bookbooks，penpens，carcars ，map maps ，cartoon cartoons（2）以 s，x ，sh，ch 结尾的词+“es”boxboxes ， watchwatches（3）以辅音字母+y
14、 结尾的名词去掉“y ”，改成“i” ，再加“es”familyfamilies，comedy comedies8（4）以 f 或 fe 结尾的词，先去掉 f 或 fe，改成“v”再加 eskinfeknives，wifewives，handkerchiefhandkerchieves（5）特殊词，特殊变化，需单独记忆：childchildren,manmen,foot feet,woman women,toothteeth,deerdeersheepsheep11时间的表达法（1）直读式，即直接读出时间数字7:05 seven five8:16 eight sixteen（2）过，差式，即几
15、点差几分，几点过几分。 （以 30 分为分界线）1:25 twenty-five past one2:30 half past two3:43 seventeen to four4:38 twenty-tow to five（3）12 小时制6:00a.m. 上午 6 点8:20p.m. 下午 8 点 20 分（4）24 小时制13:00 13 点钟22:15 22 点 15 分（5）15 分可用 quarter94:15 a quarter past four5:45 a quarter to six（6）时间前通常用介词 atat 5o clockat7:30 p.m.12关于时间的问法（
16、1）以 when 提问， “什么时候”可以是较长的时间段，也可以是较短的时间点，如：-When is your birthday？你的生日是什么时候？-My birthday is Dec.29th.我的生日是 12 月 29 日。 （这里指的就是一天的时间段）-When do you go home？你几点回家？-I go home at 4:30p.m.我下午 4：30 回家。（2）具体到几点我们通常用 what time 提问，如：What time is it now?/Whats the time now?现在几点了？Its 9:26.现在九点二十六。What time is it
17、by your watch？你手表几点了？Its 8:36.Oh,its 50 minutes late.8:36,哦，它慢了 50 分钟。What time do you get up？你几点起床？I get up at 6:00a.m.我早上 6:00 起床。10介词短语聚焦in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着。in + Row/ Team/ Class/ Grade 等，表示“在排/队/班级/年级”in the morning/ afternoon/ evening/ 在上午/下午/傍晚。in the desk/ pencil-box/bedroom 表示“在书桌/铅笔盒/卧
18、室里” 。in the tree 表示“在树上 (非树本身所有)” ；on the tree 表示“在树上(为树本身所有)” 。in the wall 表示“在墙上（凹陷进去） ”；on the wall 表示“在墙上（指墙的表面） ”。at work（在工作）/at school（上学）/at home（在家）应注意此类短语中无 the。at + 时刻表示钟点。like this/ that 表示方式，意为“像这/那样” 。of 短语表示所属关系。behind/ beside/ near/ under+ 名词等，表示方位、处所。from 与 to 多表示方向，前者意为 “从” ，后者意为 “到” 。另外，以下这些短语也必须掌握。如：on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on ones bike 等。
