1、电阻测量测试题1.在测量额定电压为 2.5V 的小灯泡工作时的电阻实验中：（1）在连接电路时开关应 。 （2）晓明同学连接完电路后，闭合开关，发现电压表向右偏转，而电流表指针向零刻度的左边偏转，造成这一现象的原因是 。 （3）晓明同学排除故障后连接成了如图所示的电路，闭合开关，发现灯泡较暗，为了让小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片向 端（选填“左”或“右” ）移动。（4）当小灯泡正常发光时，电流表指针如图乙所示，则通过灯泡的电流是 A，小灯泡正常工作时的电阻是 。 （结果保留一位小数）2.小亮同学做测量小灯泡电阻的实验，小灯泡的额定电压为，已经连接了如下图所示的部分电路。（） 请你用笔画线代
2、替导线将图甲中的电路补充完整。 （）闭合开关之前，应将滑片移到滑动变阻器的 （选填“左”或“右” ）端，目的是为了 ；（）当电压表的示数为时，电流表的示数如图乙所示，小灯泡的电阻是 ；（4）小亮移动滑片又测量了两次数据后发现，三次测得的灯泡的电阻相差较大，与其他同学交流也是同样的情况，由此总结得出：当灯泡两端的电压增大时，通过灯泡的电流增大，灯泡的亮度 （选填“变亮”或“变暗” ） ，灯泡的电阻 。3.在测量定值电阻 Rx 阻值的实验中，（1）请你将图甲中的实物电路用笔画 线代替导线连接完整。（2）实验时，若只有 Rx 断路，开关闭合 ，电路中可能出现的一种现象是; .（3）在实验过程中，发现
3、电压表不能使用，小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻 R0使用（R 0值已知） ，设计了如图乙所示的电路测量 Rx 阻值，测量时，只闭合开 S1电流表示数 I1，只闭合 S2电流表示数 I2，则 Rx 两端电压为 ，电阻 Rx= 。 （用I1、I 2和 R0表示）（4）因图乙未能测出多组数据，于是小明向老师借了一只定值电阻 R0（R 0值已知） ，设计了如图丙所示的实验电路，重复（3）中的测量步骤和计算方法，并多次测量求出了 Rx 的阻值，小明得出的 Rx 的阻值是 (正确/错误)的，理由是 。4.关于测量定值电阻阻值得实验【方案一】运用电压表（无电流表） ，一个阻值为 R0的固定电阻，测量
4、定值电阻阻值。器材：一只电压表，一个阻值为 R0的固定电阻、电源、开关和导线若干。实验步骤：步骤一、请你在图 17 虚线框中画出实验时所需的电路图，并连接电路步骤二、将电压表 在 Rx 两端，闭合开关，读出电压表的示数 Ux步骤三、将电压表 在 R0 两端，闭合开关，读出电压表的示数 U0步骤四、根据你设计的电路的特点和实验所测得的物理量，写出 Rx 的表达式 （用符号表示）【方案二】运用一只电压表（无电流表）一个已知最大阻值的滑动变阻器，测量定值电阻阻值。器材：一只电压表、一个已知最大阻值的滑动变阻器，电源、开关和导线若干。实验要求：请你在图 148 虚线框中画出实验所需的电路图。评估交流：
5、（1）从实验操作角度看，以上两个方案中，方案 更好。（2）好在 （只要求写出一条）5.小明用“伏安法”测量定植电阻 Rx 的阻值，实验提供的实验器材有：A.待测电阻 Rx（阻值约为 200 ） ；B.二节干电池（每节干电池的电压约为 1.5V）C.电压表一个（量程 03V，015V） ；D.电流表一个（00.6A，03A） ；E.滑动变阻器 R0（规格为 100,2A） ；F开关 S 一个，导线若干，则；小明用如图所示的电路来测量待测电阻 Rx 的阻值，则该电路中电流表所选用的量程对应的分度值为 ；电路中的最大电流约为 A。小明同学在实验过程中发现该实验不能较精确地测量出待测电阻 Rx 的阻值
6、。那么，为了能较精确的测出 Rx 的阻值，请你只利用提供的部分器材重新设计一种可行的实验方案：A 在虚线方框内画出 你设计的可行实验电路图，要求连接好电路后，电表的位置不移动就能测出待测电阻Rx 的阻值（其中部分已画好）B 根据所画的电路图，用铅笔线代替导线将实物图连接起来，使之成为符合要求的电路（没有选用的器材就不要连接。其中部分导线已连好）C 写出待测电阻的表达式 Rx= （用实验步骤和题中的相关字母表示）6.用实验室提供的常用器材（电源是一节干电池）测电阻时，小明与另外三位同学各自设计了下列甲、乙、丙、四个电路图。（1）小明连接好电路后，闭合开关 S，移动滑动变阻器的滑片 P，测得数据如
7、下：请你通过分析表格中的实验数据，推断小明在实验室中所用的电路图是 图。（2）另外三位同学连接好电路后，闭合开关 S，移动滑动变阻器的滑片 P 时，分别出现了下列三种异常现象：（A）电流表示数由变化，电压表示数几乎为零（B）电流表示数几乎为零，电压表示数基本不变（C）电流表烧坏请你判断：按 图连接的电路中出现现象（ A） ；按 图连接的电路出现现象（B） ；按 图出现的电路出现现象（C） 。（3）请你根据上表中的数据，在右图中画出 IU 图线，分析图线你能得出的结论是： 。7.实验室备有下列器材：A待测定值电阻 Rx：阻值在 79 之间 B滑动变阻器：最大阻值 500 C. 滑动变阻器：最大阻
8、值 10 D定值电阻 R0：阻值 10 E电流表 A：测量范围 006 A，03A F电源 E：电源电压 U 恒为 4 VG单刀双掷开关（双向开关） S 及导线若干为了较精确地测出待测电阻 Rx 的电阻，小聪、小亮和小英共同设计了如右图所示的电路。在他们设计的电路中，电流表的量程应选 A，滑动变阻器应选 (填器材前面的序号字母)。小亮设计的实验操作主要步骤是：将开关掷向 a，移动滑动变阻器的滑片至某一位置，使 A 表的指针指到表盘上某一适当位置；读出电路稳定后 A 表的示数（记为 I1）将开关掷向 b，移动滑动变阻器的滑片至另一位置，使 A 表的指针指到表盘上另一适当位置；读出电路稳定后 A
9、表的示数（记为 I2）小聪和小英认为小亮设计的步骤中有不妥当之处，请你帮小亮写出正确的步骤： 。按正确的操作，他们顺利的测出了 Rx 的电阻。请你写出用测得的物理量 I1、 I2和已知物理量 U、 R0表示的 Rx 的表达式： Rx= 。8.小明同学利用电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线，做测定额定电压为2.5V 的小灯泡电阻的实验。（1）请你根据图所示的实物连线图，在图的虚线框内画出该实验的电路图。（2）连接电路时，应将开关断开；闭合开关前，滑动变阻器的滑片 P 应滑在 端。（3）小明同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是 （选填字母序号）a.“检查
10、电路是否断路” 、b.“更换小灯泡” 、c.“移动滑动变阻器测算观察小灯泡是否发光”（4）右表中的数据是按正确的操作测得的，根据表中的数据计算出三次小灯泡的阻值不相等，且随电压的增大而增大，其原因是 。9. 如右图所示，电源电压恒定。先将 S 接入 a 时，读出 示数为 AI；再将 S 接 b，改变电阻箱接入电路的阻值，当电阻箱接入电路的阻值为 50 时， 示数也为 I。则未知电阻 Rx_，这种测 A未知电阻的方法叫 。10. 如图所示的电路中，电源电压保持 3V 不变，当开关 S 闭合时，电流表示数为 0.5A，当开关 S 断开后，下列关于各电表示数的说法中正确的是：( )A. 电压表和电流表的示数都为零。B. 电压表示数为 0V，电流表示数为 0.5A。C. 电压表示数为 3V，电流表示数为 0V。D. 电压表示数为 3V，电流那表示数为 0.5A。11.甲和乙两灯的额定电压均为 6V，图 14 是甲、乙两灯的电流随其两端 电压变 化的曲线。现将两灯串联后接在某一电路中，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，电路的工作电流应为_A，电源电压最大为_V。
