初中物理电路图练习题.doc

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资源描述

1、11.按图所示的实物图画电路图. 5.根据右边电路图连接实物图9 如图所示,现有一个电池组、两个开关和两盏电灯,请你连接好下面的实物电路图,使S1 闭合时 L1 亮,S2 闭合时 L2 亮。在右边画出电路图10、L1 和 L2 并联,请在图中错误之处打上“” ,加以改正,并在空白处画出正确的电路图。 18、将右图的电路元件按左边图连接成实物图 (要求导线不交叉)25.请将下图中的元件连接成并联电路,开关 S1 控制整个电路,S2 控制 L2,电流表测 L1 的电流.并画出电路图.3.请根据下图所示的电路,用笔画线作导线,将图中的实物连接起来使之完整。8.在左下图的电路中只改动一根导线,使两只电

2、流表分别测量干路和某条支路的电流,要求:在需改动的导线上打叉,用笔将改动后的导线画出,导线不要交叉9、请你改动右上图中导线的连接位置,使电路中的两只灯泡并联 (在需要改动的导线上画“” ,然后用铅笔画出这根导线改动后的连接位置 )15、某同学在做用电流表测电流的实验中连接成如左下的电路测灯泡的电流 (1)该图测B 灯的电流,电流表的连接有什么错误?(2)如果要测 A 灯的电流,只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线位置,请在图中用虚线标出 (3)在(2)问改动的基础上,若要测通过 A、B 两灯的电流之和,而且又允许再动一根导线上一个端点的接线位置,请在图中用虚线标出35.在学校传达室安装一个

3、电铃、一个电灯和一个电池组,并在前后门各装一个开关。要求:前门来人按下开关电铃响,后门来人按下开关电灯亮。请设计一个电路,并按设计连接右上图的实物图。12.如图是某同学设计的电路,他想利用电流表测量小灯泡 L2 中的电流,请你:a画出相应的电路图;b在图中改动一根导线,使电流表能直接测出两只电灯泡中的总电流,画出这根导线,并把改动后的电路图画出来22.(2009兰州)根据图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉) 25.请根据图甲所示的电路图,将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来35.请在图中用铅笔连线代替导线,把各电路元件连接起来,要求:开关同时控制两盏灯,灯 L2的亮度可随意调节,电流表测量干路电流,并绘出电路图443.同学们在探究“并联电路中干路电流与各支路电流关系”的实验时,设计了如图所示的电路图:(1)请你根据电路图连接实物图45.(2004郴州)现有如下器材:一个电池组,三个开关,两个灯泡 L1、L 2,导线若干请你按以下要求在左面画出你设计的电路图要求:L 1、L 2并联;S 1控制 L1和L2;S 2只控制 L281测未知电阻 R 的阻值,请你将右上图中的器材正确的连接,画出电路图。

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