1、初中物理力学公式大全初中物理力学公式 第 1 页 共 4 页初中物理力学公式大全一、机械运动部分（一）匀速直线运动的速度、路程、时间公式： 1、求速度：v=s/t 2、求路程：s=vt 3、求时间：t=s/v 【注：v速度m/s（km/h）；s路程m（km）；t时间s（h）】【各量关系：在 t一定时，s 与 v成正比；在 s一定时，t 与 v成反比；在 v一定时，s 与 v成正比。注意：绝对不能说 v与 s正比或与 t成反比】（二）变速直线运动的平均速度：【注意：“平均速度”绝对不能错误的理解为“速度的平均值”】.21同（三）几种特殊题型中的各量关系：1、“回声测距”问题：s= ；或同同vt2
2、1s同t21vts2.“火车过桥（洞）问题”：（1）火车通过桥时所经过的距离：s=s 桥 +s 车； （2）火车完全在桥上所经过的距离：s=s 桥； -s 车3.利用相对速度求解的问题：【相对速度相对运动的两个物体，以其中一个为参照物，另一物体相对于它的运动速度。当两个物体在同一条线或相互平行的两条线上运动时：A、同向相对速度： B、异向相对速度： 】21v同 同同同vv（1）追击问题：在研究追击问题时，为了简化问题，通常以被追击者为参照物，追击所用时间就是追击者以“同向相对速度”运动完他们的“间距”所用时间。即： 同同同同 st（2）相遇问题：相向而行或背向而行的物体，他们的相对速度是： ，
3、s 相对 =s1+s221v(3)错车问题： 同向错车：s 相对 =s1+s2 ， v 同向 =v 大 -v 小 ， 相向错车：s 相对 =s1+s2 ； v 异向 =v1+v2 ， 1 同同t 2同同vst【注意：在研究水中物体运动的相遇、追击问题时，一般以水为参照物，则物体都以相对于水的速度运动，可使问题简化。如：在一河水中漂浮有一百宝箱，在距百宝箱等距离的上下游各有一艘小船，它们同时以相同的静水速度向百宝箱驶去，则哪艘小船先到达百宝箱处？ 】二、密度部分（一）、物体的物重与质量的关系：1.求重力：G=mg ; 2.求质量：m=G/g 【注：G重力N；m质量kg；g9.8N/kg（通常可取
4、 10N/kg）N/kg】（二）、密度及其变形公式：1、求物质的密度：=m/V ； 2、求物质的质量：m=V 3、求物质的体积：V=m/ 【注：m质量kg（g）；V体积m 3(cm3)；密度kg/m 3(g/cm3）】【各量关系：在 V一定时，m 与 成正比；在 m一定时，V 与 成反比；在 一定时，m 与 V成正比。注意：绝对不能说 与 m正比或与 V成反比】（三）、空心问题：一物体体积为 V 物 ，质量为 m 物 ，组成物体的物质密度为 物质 ，判断物体是否是空心。1、比较密度：计算物体的平均密度 物 （ 物 =m 物 /V 物 )，与组成物体的物质密度 物质 比较，不等则是空心的，相等则
5、是实心的。初中物理力学公式大全初中物理力学公式 第 2 页 共 4 页2、比较质量：计算有 V 物 体积的该种物质的质量 m（m= 物质 V 物 ），与物体质量 m 物 比较，不等则是空心的，相等则是实心的。且空心体积 V 空 =（m-m 物 ）/ 物质3、比较体积：计算质量为 m 物 的该种物质应该有的实心体积 V 实 （V 实 =m 物 / 物质 ），与物体体积 V 物 比较，不等则是空心的，相等则是实心的。且空心体积 V 空 =V 物 -V 实 。【这是计算空心体积常用的方法】（四）、混合密度问题：两种物质的密度分别是 1和 2，它们混合后假设体积不变。则一定有： 21V同同1、若两种物
6、质质量相等，则： 21212121 mmVm同同2、若两种物质体积相等，则： V同同三、压强浮力部分1、压强的定义式：p=F/S（对于固、液、气体都适用，只要知道压力 F 和受力面积 S） 【各量关系：在 S一定时，p 与 F 成正比；在 F一定时，p 与 S成反比；在 p 一定时，F 与 S成正比。】2、液体压强：p=gh（h 为深度） 【变式：A、求密度 ；B、求深度 】ghgh【各量关系：在 h一定时，p 与 成正比；在 一定时，p 与 h成正比；在 p一定时，h 与 成反比】3、求压力：（1）F=pS=ghS（无论何种情况，只要知道压强及受力面积都可用此公式计算压力）（2）F=G（此公
7、式只适用于：自由静止的固体对水平台面的压力或在水平台面的柱状容器中，液体对容器底的压力）4、求受力面积：S=F/p 【说明：在以上公式中各量的单位必须统一成主单位，即：pPa；F(G)N；kg/m 3；Sm 2；hm5、浮力的计算 （1）称量法（示数差法）：F 浮 =G-F （2）公式法（原理法）：F 浮 =G 排 = 排 gV 排 （3）平衡法（浮体性质）：F 浮 =G 物 【A、漂浮（V 排 V 物 ， 物 液 ） ；B、悬浮（V 排 =V 物 ， 物 = 液 ）】（4）其他平衡：A、上拉平衡:因为 G 物 =F 浮 +F 拉 ， 则 F 浮 = G 物 -F 拉B、下拉（下压）平衡： F
8、 浮 =G +F（G 为物体重，F 为物体受到的向下的拉力或压力）C、沉底平衡：因为 F 浮 +F 支 =G，所以 F 浮 =G-F 支【几个推论】1、 物 = 液 (理解：浸没在液体中的下沉物 ，受到的重力是其最大浮力的几倍，则物体密同F-G液 度就是液体密度的几倍)2、 物 = 液 （漂浮的实心物，浸入的体积是总体积的几分之几，则物体密度就是液体密度的几分之几）物浸V3、悬挂下沉物，浸在液体中，容器对桌面增大的压力 F 等于物体排开液体受到的重力，即 F=G 排 =F 浮 ；在容器内放漂浮物，悬浮物，容器对桌面增大的压力 F 等于物体受到的重力即 F=G 物 =F 浮 =G 排 ；在容器内
9、放一个沉底物，物体沉底后。容器对桌面增大的压力 F 等于物体的重力，即 F=G 物四、功和机械能、简单机械部分1、功的公式初中物理力学公式大全初中物理力学公式 第 3 页 共 4 页（1）定义式：W=Fs ，【已知做功力 F及做功距离 s，求功 W】（2）变形式：A、F=W/s，【已知做功 W 及做功距离 s，求做功力 F】B、s=W/F,【已知做功 W 及做功力 F，求做功距离 s】【注意：在以上公式中，W 功 焦耳（焦）J；F做功的力牛顿（牛）N；s 距离（物体在做功力持续作用下，沿做功力方向所通过的距离，这个距离有可能小于物体实际移动的距离）米m】【各量关系：在 s一定时，W 与 F 成
10、正比；在 F一定时，W 与 s成正比；在 W 一定时，F 与 s成反比。】2、功率的公式（1）定义式：P=W/t ，【已知做功 W 及做功时间 t，求功功率 P】（2）变形式：A、W=Pt ， 【已知功率 P及做功时间 t，求做功 W】B、t=W/P ， 【已知做功 W 及功率 P，求做功时间 t】【注意：在以上公式中，W 功 焦耳（焦）J；P功率W(1W=1J/s) ；t时间s ；或 WkWh(1kWh=3.6106J)；PkW(1kW=10 3W)；th（1h=3600s）】【各量关系：在 t一定时，W 与 P 成正比；在 W 一定时，t 与 P成反比；在 P 一定时，W 与 t成正比。】
11、(3)推导式：P=Fv 【牵引力的功率等于牵引力与物体在牵引力方向上速度的乘积 】【变形式：A、F=P/v ；B 、v=P/F 】【注意：式中各量的单位必须统一成主单位，即：FN，vm/s；PW】【各量关系：在 F一定时，P 与 v 成正比；在 v一定时， P 与 F成正比；在 P 一定时，F 与 v成反比。】3、杠杆平衡条件：（1）乘积式：F 1L1=F2L2 【意义：动力动力臂=阻力 阻力臂 】 （2）比例式： 【意义：力与力臂成反比；或动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之21一】【变形式： ； ； ； 】21FL12FL21L12LF4、机械效率：（1） 、有用功（W 有用 ）就是
12、目的功，或者不用机械时直接对物体做的功；或做功机械对物体做的功；A、如果是在空气中提升物体 ，不管用什么方式，什么机械：W 有用 =G 物 h ；如果是在水中提升物体，则：W 有用 =（G 物 -F 浮 ）hB、如果是水平移动物体（目的就是克服物体的摩擦力做功） ，则：W 有用 =fS 物 【f=W 有用 /S 物 】（2）额外功(W 额 )就是使用机械时，为了达到目的不得不多做的功。A、无论何种情况，一定有： W 额 =W 总 -W 有用B、对斜面来讲：W 额 =f L【f=W 额 / L；L=W 额 /f 】C、在不计轮与轴、轮与绳间的摩擦以及绳重时，动滑轮、滑轮组提升物体：W 额 =G
13、动 h【G 动 =W 额 /h】（3）总功（W 总 ）就是使用机械时总共做的功；或人对机械做的功；或动力机械对做功机械所做的功。A、总功等于人对机械做的功。 W 总 =Fs【F 是做功的力， s 是做功力通过的距离】B、动力机械做功时：W 总 =P 总 t 如：功率 P 总 为抽水机输出功率，抽水时间为 t C、W 总 =W 有用 +W 额（4）机械效率A、定义公式： = 变形式： ； ；（适用于任何机械）总有 用 总有 有总 W（5）机械效率的推导式： 变形式：P 有用 =P 总 P 总 =同同同tPW 有 用（6）动力机械做功过程：= = （举高、提升物体）或 = = （平移物体）总有 用
14、 tGh总 总有 用 tsF总 物阻（一）滑轮、滑轮组机械效率的运算1、适用于动滑轮、滑轮组匀速竖直提升重物时则有：初中物理力学公式大全初中物理力学公式 第 4 页 共 4 页（1）= 变形式： ； ；（普遍适用）总有 用W总有 W有总推导式 = 推导过程 ：= = = =nFG总有 用 FsGhn变形式： ； ； 【其中 G 表示物体重力， F 表示绳自由端的拉力，n 表示承担阻力的绳n子股数， 表示机械效率】 （普遍适用）从这个推导式可以看出：测量机械效率，的实验只需要则出钩码的重力 G 和绳子拉力 F 就可以算出机械效率。（1）如果不考虑摩擦和绳重：= （不考虑摩擦和绳重时适用 ） 【此
15、时： （滑轮组动力和阻力的关系） 动物 物 G n动物 推导过程：； 说明：如果不考虑摩擦和绳重，就只需要克服 ）（ 不 考 虑 摩 擦 、 绳 重 等动物 物动物 物额有 用 有 用总有 用 hGW动滑轮重做额外功，动滑轮和物体移动的距离相同）2、利用滑轮组水平匀速移动物体时： （1） （普遍适用）变形式： ； ；（ 适 合 任 何 情 况 ） ；或 物物总有 用 nFfsfW nfFfnF（2）水平移动物体同时提升了动滑轮，如果不计绳重及绳轮、轮轴间摩擦时：；【 表示物体受到的水平摩擦力】）； （ 此 时 物动动物 物额有 用 有 用总有 用 hsGfhfs f（二） 、斜面的机械效率：运
16、算1、 或 = ( 是指 h与 l的比值)【适用于任何情况】（ 适 合 任 何 情 况 ） ；总有 用 FLGhll2、 fLW额有 用 有 用总有 用小结：A、当竖直提升重物时 ： （不计摩擦，绳重、动滑轮重）或 （不计摩擦，绳重）nGF物 nGF动物 （F绳端的拉力；G 物 物体重力；G 动 表示动滑轮重力； n承担阻力的绳子段数 ） 变形式：G 物 =nF（不计摩擦，绳重、动滑轮重）；G 物 =nFG 动 、G 动 =nFG 物 （不计摩擦，绳重）B、当水平移动物体时： （f 是物体所受摩擦力，并且不计轮重、绳重及其他摩擦）；变形式：f=1阻n4、S 绳 =nS 物 v 绳 =nv 物 （n 是绳子股数）
