1、1石林中学班主任工作手册220122013 学年第一学期班主任工作计划班级 初一（12） 班主任工作计划一、生情分析目前的初一（12），共有学生 26 人，其中男生 12 人，女生 14 人，外省籍4 人，留守儿童 1 人，单亲家庭生 5 人。优秀学生很少，中差生占绝大多数。虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。二、指导思想全面贯彻执行党的一系列教育工作方针，面向全体学生，以养成教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团委、政
2、教的共同领导下，积极与学生家庭及社会密切配合，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，努力提高学生的综合素质，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。三、工作目标1、通过工作，使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零，体质健康及格率达 96%；2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的三项评比中能够保持先进行列；3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，减少待进生数量，力争使优秀学生占到班级人数的五分之一；4、同学校、政教结合，共同搞好三项评比和开展“认星争优，做美德少年”活动。四、主要工作措施（一）加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和
3、自身素质5本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和别的班主任搞好交流，虚心向他人学习，搞好自身工作的计划和总结，经常性的做好学习笔记，写学习心得，及时总结经验教训，尽最大努力，提高自身素质。（二）搞好家校结合，做好家访、家长会工作搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，因此本学期要力争做到家访率 80%，一学期至少召开一次家长会，并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。（三）与学生同甘共苦，下大力气，共建班风和学风1、要以学校
4、大规模实施三项评比和开展“认星争优，做美德少年”活动为契机，协调好师生关系，强化学生间的竞争意识，加强学生的学风建设，充分调动学生的学习积极性和主动性。2、加强班委会建设本学期，要在以学生自选班委的基础上，加强班委会的建设，督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结，经常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建设。3、抓住一切可用机会，搞好学生思想工作本学期，除了充分利用班会课、课外活动课外，还要挤时间，尽可能多的找机会，搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要，这是使学生是否适应中学生活的关键时刻，思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作，除能使学生
5、培养成良好的世界观、人生观、价值观外，缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。4、充分利用心理学原理，结合各种科学手段，促进班风和学风的好转新学期，在班级管理中，要充分利用多种心理学教育手段及措施，如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等，对学生进行一系列心理影响。通过树立榜6样，加强引导，促进班集体的建设，使班风和学风向前健康发展。（四）与科任教师密切配合，共同搞好培优补差工作培优补差的成败，直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合，各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管，培养优秀生，转化待进生，经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况，互通信息，共同制订培优补差
6、的措施与方法，共同搞好学生的培优补差工作。虽然目前这些学生的成绩普遍不是很好，好学生也不是很多，但是我还有三年的时间，我相信在这三年中，我会取得良好的成绩的。7福安市石林中学 20122013 学年第一学期班级工作计划表班主任： 制定时间：2012 年 9 月周 别 日期 工 作 内 容 备注一 8.30-9.1 学生注册二 9.2-9.8 座位安排、新生军训。三 9.9-9.15 加强安全教育，强化行为习惯的养成教育。四 9.16-9.22 中学生守则中学生日常行为规范学习。五 9.23-9.29 班委竞选、班约制定。六 9.30-10.6 庆祝国庆。七 10.7-10.13 班委培养。八
7、10.14-10.20 提出班级近期目标，分解到每一位同学。九 10.21-10.27 开展环境教育。十 10.28-11.3 冬季安全教育。十一 11.4-11.10 庆祝元旦活动筹备。十二 11.11-11.17 开展感恩教育。十三 11.18-11.24 学生学习情况反馈会。十四 11.25-12.1 加强学法指导，引导学生学会学习。十五 12.2-12.8 常规教育。十六 12.9-12.15 交通安全教育。十七 12.16-12.22 期末复习总动员。十八 12.23-12.29 元旦长假期间安全教育工作。十九 12.30-1.5 期末复习监督。二十 1.6-1.12 期末复习监督。
8、二十一 1.13-1.20 主题班会：怎么过一个愉快的暑假。二十二 1.21-1.27 班级财务清理。8福安市石林中学 20122013 学年班 级 学 生 简 明 表初一年级 3 班 班主任： 姓名 性别 家庭住址 电话 姓名 性别 家庭住址 电话总人数 26 男生人数 12 女生人数 14 寄宿生人数 159福安市石林中学 20122013 学年班 委 名 单初一年级 3 班 班主任：班长 宣传委员副班长 纪律委员学习委员 文娱委员生活委员 安全委员体育委员 劳动委员班委具体分工负责及相应责任班委要求：严于律己，团结同学，关心集体，办事认真，乐于助人。 一、班长职责1.管理上课和晚修的点名
9、表，协助科任教师点名。2.向班主任第一时间报告考勤情况。3.与缺勤的同学的家长取得联系。4.组织好本班的大型集会并做好考勤。5.协助班主任管理班委会，主持班干部会议。6.检查指导和督促其他委员的工作，认真记录班级情况。7.督察同学的不良行为，维护班级荣誉。8.负责开展主题班会等教育活动。二、学习委员职责 1协助班长和纪律委员搞好本班晨读、早读、自习纪律，督促学生认真自习。2指导科代表工作，检查督促科代表及时记载作业登记表和收发工作。3. 带领同学晨读和早读。10三、纪律委员职责1.检查佩戴胸卡，早读、下午第一节、晚自修各检查一次。2.管理备用胸卡。3.行为仪表检查：晨读、早读、上课、晚修穿着整
10、洁大方、不戴耳环不染头发等违纪情况。4.重点抓自习纪律，真正做到自习无声。 四、劳动委员职责1.负责安排、督促教室、走廊、卫生区打扫工作；组织参加周一、五卫生大扫除。2.制定和完善班级必要的卫生制度，督促值日生的工作，提醒值日生及时擦黑板、开关日关灯风扇、打扫工具的清洁和摆放。3.添置粉笔、粉笔擦。五、宣传委员职责1.收集班级好人好事情况，及时写成书面材料，开展表扬。2.负责班级整体环境设计，包括国旗、班训、班级公约、名人名言、学习园地、卫生角制作，并负责维护。3.组织黑板报制作。六、体育委员职责1.组织好星期一的升旗礼并做好考勤，组织、带领同学参加体育活动，做好每天课间操点名、整队等工作。2
11、.带领同学参加各项体育竞赛活动，做好体育课运动器械的收发、借还工作。七、文娱委员职责1.挖掘文艺分子，并向老师和班主任推荐。2.组织排练班级文艺节目，参加全校汇演，协助音乐老师上好音乐课。3.学校安排的节日文娱活动，要带头并动员同学勇跃参加排练、演出。八、生活委员职责1.能准时领取学校颁发给班级同学的日用品。2.关心同学的心理健康和生活需要，对同学的困难及时的帮助并解决或上报班主任。九、安全委员职责1.及时发现并消除不安全隐患，制止违纪和违法行为。 2.积极主动开展法制宣传教育活动。 3.认真维护班级课间活动的正常秩序，劝阻在楼道、楼梯和教室内追逐打闹行为，严防人身伤害事故发生。 4.定期检查
12、班级电器、门窗等设施的安全状况，发现问题，及时报告班主任或学校相关部门。 5.班级安全委员每天要监控好本班学生斗殴、玩水、玩火等不安全行为，如果有谁发生违规现象，就要对其进行合适的劝阻教育。十、值日生职责1.打扫班级走廊卫生，打扫班级走廊天花板的蜘蛛网，清扫窗台上的纸屑尘土等。2.检查：黑板有没有擦干净（下课及时擦黑板），教室尤其讲台前后有没有粉笔头或其它杂物，走廊有没有纸屑、果皮、塑料袋、饮料盒等，桌子有没有排列整齐，打扫工具是否摆放整齐。3.开关日关灯风扇。1120122013 学年第一学期班级德育工作计划班级 初一 3 班 班主任工作计划一、指导思想教师的使命就是教育好每一位学生，而班主
13、任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。二、班级基本情况和目标我班共有学生 26 人。其中男生 12 人，女生 14 人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、工作要点（一）加强班风建设1、班级工作计划要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主
14、题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等活动。2、营造向上氛围根据各年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级公约、班训，给小组取名，选定班歌等。（2）布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“科普园地”、“公示栏”等文化背景。12（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3、班干部培养
15、工作计划班级班委是班主任的左右手。要认真选拔班委，同时要精心培养班委。第一，帮助班委树立威信；第二，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班委在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养班委团结协作的精神，要能够通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。（二）针对特殊学生，开展特殊教育1期初排出特殊学生名单（贫困家庭学生、自控力差生、单亲家庭生），学校建立特殊学生档案。2通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。3针对行为习惯差、自控力差的学生，定期对其思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。4开展小组合作活动。通过小组互助活动，从生活、学习等方面对特殊学生进行关心帮助。四、具体措施1抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好晨读、晚自修纪律，提高效率。
