初中物理基本概念.doc

上传人:hw****26 文档编号:2181117 上传时间:2019-05-01 格式:DOC 页数:15 大小:231KB
下载 相关 举报
初中物理基本概念.doc_第1页
第1页 / 共15页
初中物理基本概念.doc_第2页
第2页 / 共15页
初中物理基本概念.doc_第3页
第3页 / 共15页
初中物理基本概念.doc_第4页
第4页 / 共15页
初中物理基本概念.doc_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

1、第一册 物理第 1 章 测量1 物理学是研究自然界中各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。物理实验是研究物理问题的基本方法之一。2 长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。3长度的主单位是米,用符号:m 表示,我们走两步的距离约是 1 米,课桌的高度约 0.75米。长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米,它们关系是:1 千米=1000 米= 103 米;1 分米= 0.1 米=10 -1 米1 厘米=0.01 米= 10-2 米;1 毫米=0.001 米=10-3 米;1 微米= 10-6 米;1 纳米10 -9 米。4刻度尺的正确使用:(1).使用前要注意观察它的零刻线、

2、量程和最小分度值; (2).用刻度尺测量时,零刻度线要对准被测物体的一端(不要用磨损的零刻度线) ;(3).刻度尺的刻度线要紧靠被测物体,尺的位置要放正;(4).读数时视线要与正对刻度线,不可斜视;(5).在读数时,要估读到最小分度值的下一位,测量结果由数字和单位组成。5在实验室里常用量筒、量杯测量物体的体积;它们常用毫升做单位,1 毫升1 厘米 3 ;测量液体体积时,视线要与液面的凹形底部(或凸形顶部)相平。6误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差。误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消除,常用减少误差的方法是:多次测量求平均值。7特殊测量方法:(1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚

3、成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径,测量一页纸的厚度.(2) 替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测 量的,就可用其他物体代替测量。如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度,请说出两种方法?(b)怎样测量学校到你家的距离?(c) 怎样测地图上一曲线的长度? (3) 平移法:方法如图(a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径; (c)测铅笔长度。(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。第 2 章 声现象1 声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。2 声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常

4、我们听到的声音是靠空气传来的。3 声音速度:在空气中传播速度是:340 米/秒。声音在固体传播比液体快,而在 液体传播又比气体快。4 利用回声可测距离: 总总 vtSs215 乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与声源振动的 频率有关系。(2)响度: 是指声音的大小,跟声源振动的幅度、距离声源的远近有关。(3)音色:是指声音的品质,不同的发声体发出的声音,音色是不同的。6 减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。第 3 章 磁和电1 磁性:物体吸引铁、钴、镍等物质的性质。2 磁体:具有磁性的物体叫磁体。它有指向性:指南北。3

5、磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极。 任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N 极) ;另一个是南极( S 极) 磁极间的作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。4 磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。去磁:使原来有磁性的物体失去磁性的过程。5 磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。6 磁场的基本性质:对放入其中的磁体产生磁力的作用。7 磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。8 磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来,回到南极。 (磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交)9 磁场中某点的磁场方向、磁感线

6、方向、小磁针静止时北极指的方向相同。10地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极 与地理的南北极并不重合,它们的交角称磁偏 角,这是我国学者:沈括最早记述这一现象。 )11、物体带电:物体有能够吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电。12、摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电。13、自然界存在正、负两种电荷。同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。14、正电荷:用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷。负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。15、验电器:是检验物体是否带电的仪器,它是根据同种电荷互相排斥的原理制成的。16、检验物体是否带电的方法:法一是看它能否吸引轻小

7、物体,如能则带电;法二是利用验电器,用物体接触验电器的金属球,如果金属箔张开则带电。17、判断物体带电性质(带什么电 )的方法:把物体靠近(不要接触)已知带正电的轻质小球或验电器金属球,如果排斥(张开 )则带正电,如果吸引(张角减小)则带负电。 (如果靠近带负电物体时,情况恰好相反)第 4 章 热1 温度:是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计。2 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。3 摄氏温度():单位是摄氏度 。1 摄氏度的规定:把冰水混合物的温度规定为 0 度,把纯水沸腾时的温度规定为 100 度,在 0度和 100 度之间分成 100 等分,每一等分为 1。4 温度的测量标准叫温

8、标。常用的温标有摄氏温标和热力学温标。5 常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计。6 体温计:测量范围是 35至 42,每一小格是 0.1。7 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小分度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。8 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。9 熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。10 凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.11 熔点和凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。晶体凝固时保持不变的温

9、度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。12 晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的熔化温度(即熔点) ,而非晶体没有熔点。13 熔化和凝固曲线图: 熔化 凝固 t t(晶体熔化和凝固曲线图) (非晶体熔化曲线图)上图中 AD 是晶体熔化曲线图,晶体在 AB 段处于固态,在 BC 段是熔化过程,吸热,但温度不变,处于固液共存状态,CD 段处于液态;而 DG 是晶体凝固曲线图,DE 段于液态,EF段落是凝固过程,放热,温度不变,处于固液共存状态,FG 处于固态。14 汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。15 蒸发:是在任何温度下,且只在液体表面发生的,缓慢的汽化现

10、象。16 沸腾:是在一定温度(沸点 )下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点。17 影响液体蒸发快慢的因素:(1)液体温度;(2)液体表面积;(3) 液面空气流动快慢。18 液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热。使气体液化的方法有:降低温度和压缩体积。 (液化现象如:“白汽” 、雾、等)19 升华和凝华:物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热。第 5 章 光1 光源:能够发光的物体叫光源。2 光的直线传播:光在同一均匀介质中是沿直线传播。3 光在真空中传播速度最大,是 3108 米/秒,而

11、在空气中传播速度也认为是 3108米/秒。4 我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。5 光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。 (注:光路是可逆的)入射光线 法线 反射光线镜面6 漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。7 平面镜成像特点:(1)像与物体大小相同(2)像到镜面的距离等于物体到镜面的距离(3)像与物体的连线与镜面垂直( 4)平面镜成的是虚像。8 平面镜应用:(1)成像(2)改变光路。9、光的折射:光从一种介质射入另一种介质时,传播方向一般发生变化的现象。10、光的折射规律:光从空气斜射入水或玻璃

12、表面时,折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧,折射光线向法线靠拢,折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变。(折射光路也是可逆的)11、凸透镜:中间厚边缘薄的透镜,它对光线有会聚作用;凹透镜:中间薄边缘厚的透镜,它对光线有发散作用。12、凸透镜成像:(1) (2) (3)F F (1 /) (2 /)f(1)物体在二倍焦距以外(u2f) ,成倒立、缩小的 实像(像距:f2f)。如投影仪。(3)物体在焦距之内(u G 上浮(3)F 浮 = G 悬浮或漂浮法二:(比物体与液体的密度大小)(1) 下沉;(2) L2,平

13、衡时 F1F2。特点是费力,但省距离。 (如钓鱼杠,理发剪刀等)(3)等臂杠杆:L 1=L2,平衡时 F1=F2。特点是既不省力,也不费力。 (如:天平)5 定滑轮特点:不省力,但能改变动力的方向。 (实质是个等臂杠杆)6 动滑轮特点:省一半力,但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)7 滑轮组:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一,即 FG/n 第二册 物理第 13 章 电路1、电路组成:由电源、导线、开关和用电器组成。2、电路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两

14、极上的电路叫短路。3、电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图。4、串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联。(电路中任意一处断开,电路中都没有电流通过)5、并联:把元件并列地连接起来,叫并联。(并联电路中各个支路是互不影响的)6、导体:容易导电的物体叫导体。如:金属,人体,大地,酸、碱、盐的水溶液等。7、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。如:橡胶,玻璃,陶瓷,塑料,空气,油,纯水等。8、导体和绝缘体是没有绝对的界限,在一定条件下可以互相转化。第 14 章 电流 电压 电阻1、电流的形成:电荷的定向移动形成电流。(任何电荷的定向移动都会形成电流) 。2、电流的方向:把正电荷定向移动的方向规定为电流方

15、向。 (而负电荷定向移动的方向和正电荷移动的方向相反,即与电流方向相反) 。3、电荷量(Q):电荷的多少叫电量。 (单位:库仑) 。4、电流的大小用电流强度(简称电流 )表示。电流强度等于 1 秒钟内通过导体横截面的电量。5、定义式: , ( ) ,tQIIQt,式中 I 是电流、单位是:安; Q 是电量、单位:库仑;t 是通电时间、单位是: 秒。6、电流 I 的单位是:国际单位是: 安培(A );常用单位是:毫安(mA)、微安(A) 。1 安培=103 毫安=10 6 微安。7、测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:电流表要串联在电路中;接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-

16、”接线柱出;被测电流不要超过电流表的量程;绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。8、实验室中常用的电流表有两个量程:00.6 安,每小格表示的电流值是 0.02 安;03 安,每小格表示的电流值是 0.1 安。9、电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置。电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。10 有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合。11 电压 U 的单位是:国际单位是: 伏特( V);常用单位是:千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(V)。1 千伏=10 3 伏=10 6 毫伏=10 9 微伏。12 测量电

17、压的仪表是:电压表,它的使用规则是:电压表要并联在电路中;接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;被测电压不要超过电压表的量程;13 实验室中常用的电压表有两个量程:03 伏,每小格表示的电压值是 0.1伏;015 伏,每小格表示的电压值是0.5 伏。14 熟记的电压值:1 节干电池的电压 1.5 伏;1 节铅蓄电池电压是 2 伏;家庭照明电压为 220 伏;安全电压是:不高于 36 伏;工业电压380 伏。15、电阻(R):表示导体对电流的阻碍 作用。(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小)。16、电阻(R)的单位:国际单位: 欧姆( )

18、;常用的单位有:兆欧(M)、千欧(K) 。1 兆欧=10 3 千欧; 1 千欧=10 3 欧。17、决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的:材料、长度、横截面积和温度。 (电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)18、变阻器:(滑动变阻器和变阻箱 )(1)滑动变阻器: 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的。 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。 铭牌:如一个滑动变阻器标有“502A”表示的意义是: 最大阻值是 50,允许通过的最大电流是2A。 正确使用:A 应串联在电路中使用;B 接线要“一上一下” ;C 通电前应把阻值调至最大的地

19、方。(2)变阻箱:是能够表示出电阻值的变阻器。第 15 章 欧姆定律1 欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。2 公式: ( ) RUIIUR;式中单位:I安(A);U伏(V) ;R欧()。 1 安=1 伏/欧。3 公式的理解:公式中的 I、U 和 R 必须是在同一段电路中;I、U 和 R 中已知任意的两个量就可求另一个量;计算时单位要统一。4 欧姆定律的应用: 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。(R=U/I) 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。 (I=U/R) 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的

20、电压就越大。 (U=IR)5 电阻的串联有以下几个特点:(指R1, R2 串联)电流:I=I 1=I2(串联电路中各处的 电流相等)电压:U=U 1+U2(总电压等于各处电压之和电阻:R=R 1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果 n 个阻值相同的电阻串联,则有 R 总 =nR分压作用: = ;计算 U1、 U2,可21用:;总RU21总R212比例关系:电流:I 1I 2=11 (Q 是热量)2212UPQW6 电阻的并联有以下几个特点:(指R1, R2 并联)电流:I=I 1+I2(干路电流等于各支路电流之和)电压:U=U 1=U2(干路电压等于各支路电压)电阻: (总电阻的倒数等21R于各并联电阻的倒数和)或 。 21如果 n 个阻值相同的电阻并联,则有 R 总 =R1分流作用: ;计算 I1、 I2 可用:12RI;总I21总I212比例关系:电压:U 1U 2=11

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 课程笔记

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。