初中物理电路图绘图技巧辅导与讲解.doc

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资源描述

1、1但合上开关时,两个灯泡会怎么样?(都亮)当调换开关位置时,两个灯泡在开关闭合时有变化吗?(都亮)观察:当断开 S2,合上 S、S1 时,灯泡 L1、L2 有什么变化?(灯泡 L1 亮, L2 不亮)再观察:当断开开关 S1,合上开关 S、S2 时,灯泡2L1、L2 的变化?(灯泡 L1 不亮,L2 亮)总结:3电路图识别方法先看口诀,就两部分,很简单:标号和画图1、 标号:电路每个节点编号,标号遵循以下原则 (1) 从正极开始标 1 (2) 导线连通的节点标同样的数字 (3) 沿着导线过一个用电器,数字+1 (4) 到遇到电源负极为止 (5) 要求所有点的标号要大于等于 1,小于等于负极的标

2、号 2、画图 (1) 在平面上画出节点号 (2) 根据原图画出节点之间的用电器或电表 (3) 整理,美化 3、注意事项 (1) 当用电器两端标号不等时,电流从小标号点到大标号点,因为小标号更接近正极 (2) 当用电器两端标号相等时,相当于一根导线接在用电器两端,因此用电器短路没有电流 如图,这道题太典型了,估计每个老师都要讲。答案估计大家都知道,同学甲说这个是串联;同学乙说,不对!R1 应该被短路了,没看见上面的”天线”么;这时候老师蹦出来,说你们都错了,实际上是标准的并联电路。倒,确实不好理解,很多同学老师讲过一遍还是搞不清楚为啥,最后背下结论了事。现在轮到我们的标号大法上场了,为了说明方便

3、,先用字母对每个点进行标记下(一) 、首先进行标号,我们的标号用红色数字表示,从电源正极出来 a 点标 1,同样在一条导线上的 b、d 点也标 1;检查所有该标 1 的都标了,那就过一个电阻吧!例如从 b 点过到 c 点,这样 c 点标 2。同一导线上的 e、f 、g 点都标 2,这样我们惊奇的发现已经到电源负极了!标号结束!轻松 4(二) 、进入第二步画图阶段,先画出节点号 1,2,其中 1 节点电源正极,2 节点接电源负极,如下图;然后再原图中查找每个电阻两端的节点标号,放到简化图中对应标号之间,我们看到 R1、R2、R3 都在 1、2 点之间,所以把它们仨依次连接在 1、2 点之间,很清

4、楚的并联电路,不是么?什么?一道题不过瘾?那就再来道,不过初学电学、心理承受能力不好的同学慎入下面这道题是 BOSS 级别的,属于中考压轴题,所以要是没看懂也不要丧失信心,慢慢学就好了 例 2:简化 3 个电路图。(1) 电源正极接 A,负极接 C,只闭合 S2;(2) 只闭合 S3;(3) 电源正极接 A,负极接 B,只断开 S2第 1 问 a. 标号,A 点出来 a、b、c、d 都标 1,S1 断开,所以 e、f 点不能标 1;过 R1 后,e、f 、h 标 2,S2 闭合,所5以 l 也标 2;过 R2,i,j,k 都标 3。有同学问,能否由 i 过 R3,在 g 点标 4?这是不可以的

5、,参看口诀第五条, g 点的标号不能比 i 大,而且 g 点后面 S3 断开,使得电流无处流了,所以正确答案是这个电路图 R3 并没有被接入电路。标号结果参看图:b. 画图,先画三个节点;找每个用电器所在的位置,R1 和 V1 在 1,2 之间,R2 和 V2 在 2,3 之间,装上即可;R3 的 g 点没有标号,所以没有接入电路第 2 问 a.标号,标 1 节点与原来相同;由于 S3 闭合,g 点闭合,由于 S2 断开,l 点无法标注;3 节点标注与原来相同6b.画图:可以看到 R2 不在图里第 3 问 a.标号,A 点正极,S1 ,S3 闭合,所以 a,b,c,d,e,f,g,h 都标记

6、1,过 R3 标记 i,j,k 标记 2;过 R2,l 标记 3,B 点是负极,停止标号b.画图,R1,V1 两端都是 1,说明也就是他们被短路了,没有接入电路;R3,V2 接在 1,2 之间;R2 接在 2,3 之间至此大功告成最后还要提醒下,如果遇到电流表,可将电流表视为导线,然后在简化图中放入电流表。 7 11【一】串联特点:(1)只有一条电流回路; (2)一直开关控制所有用电器; (3)一处断路所有用电器都不工作; (4)串联电路可以发生局部短路; 【二】并联特点:(1)有多条电流回路; (2)可以实现一个开关控制一个用电器; (3)一个用电器发生断路不影响其他用电器工作 (4)并联不

7、可能发生局部短路,一短全短; “ 一、 ”判断电路:按特点(3) ,用人为制造断路法,摁这一个用电器看其他用电器, 能不能工作,不能工作是串联,能工作的是并联(电路摁电气符号,实物图摁实物) , 简单、方便、准确。 “ 二、 ”画电路图、连接实物: 第一,要判断是串联还是并联; 第二、判断各电表的测量对象; 第三、判断开关控制对象; 如果是串联你们是强项,如果是并联按下面的口诀进行: 电压表先不管,电源、总开、总安串联做主干, 电器、分开、分安串联做支线,下面按着并联定义办, 电压表接在哪儿随你便,不要把线柱来接反, 实物、电路都一样,照此办理很简单。 看电流表测谁的电流,摁(断开的意思)住电

8、流表,看谁不工作就测谁开关与此相同,但不要摁住节点。 电流强度1 电流强度:1 秒内通过导体横截面的电量。简称电流。电流计算公式:I=Q/t (Q 为电量单位库,t 为时间单位秒。)2 1 安培的规定:如果在 1 秒内通过导体横截面的电量为 1 库导体中的电流就是 1 安培。安培是法国的科学家。3 1 安培1000 毫安(mA) 1 毫安1000 微安( A)4 测量电流的仪表是电流表。符号 A5 使用电流表的注意事项: 1 电流表要串联在电路中 2 电流要从“+“ 接线柱入,“-“接线柱出。3 被测电流不能超出电流表的量程。4 绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连在电源两极上。 6 串并联

9、电路的电流特征:串联电路中电流处处相等。 并联电路中干路中的电流等于各支路中电流的和电压1 电压的作用:电压使电路中形成电流。 电源是提供电压的装置2 电压的单位:伏特,简称伏. 另外还有千伏、毫伏、微伏 1 伏特1000 毫伏 1 毫伏1000 微伏 3 测量电压的仪表是:电压表4 电压表的使用注意事项: 1 电压表要并联在电路中 2 电流要从“+“ 接线柱入,“-“接线柱出。 3 被测电压不能超出电压表的量程。5 串并联电路的电压特征:串联电路的总电压等于各用电器的电压和。 并联电路的电压等于各支路中的电压并且等于电源电压。 电阻1 电阻:导体对电流的阻碍作用的大小 (不同的物体电阻一般不

10、同) 82 电阻的单位:欧姆() 千欧、兆欧 1 兆欧1000000 欧姆 3 1 欧姆的规定:如果导体两端的电压是 1 伏,通过的电流是 1 安则这段导体的电阻就是 1 欧姆。 4 决定电阻的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。大多数电阻温度升高,电阻增大。 5 滑动变阻器的作用:改变电路中的电流强度。 工作原理:改变电阻线的长度从而改变电阻,达到改变电流使用时的注意事项:不能使电流强度超出它允许的最大电流种类:滑动变阻器和旋盘式电阻箱。 电阻线的材料:用电阻率较大的合金丝制成 6 半导体:导电能力介于导体和绝缘体之间的物体。 常见的有硅锗砷

11、化镓7 三种半导体元件的特点: 压敏元件:受压力后电阻发生较大变化。热敏电阻:受热后电阻随温度的升高而迅速减小的电阻。 光敏电阻:在光照下电阻大大减小的电阻。8 超导现象:一些金属或合金当温度降低到某一温度时,电阻变为零的现象9 超导体:具有超导现象的物体叫超导体。10 超导转变温度(超导临界温度 ):物质电阻变为零时的温度。 Tc欧姆定律 1 19 世纪的德国物理学家欧姆得出了欧姆定律: 导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 I=U/R 2 伏安法:利用电压表和电流表测定电阻的方法叫伏安法。 3 串联电阻:串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。 4 并联电阻:并联电路的总

12、电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和。 5 电路中串联的电器越多,电流越小每个电器的电压越小 串联分压限流并联的电器越多,总电流越大,各电器的电压不变。1 (2007北京)小林用如图所示的电路研究串联电路特点,闭合开关 S 后,发现灯 L1 较亮,灯 L2 较暗他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯 L1、灯 L2,电流逐渐变小,所以灯 L1 较亮,灯 L2 较暗小欢认为小林的解释是错误的,她只利用图中的器材设计了一个实验,并根据实验现象说明小林的解释是错误的请你完成下列问题:(1)在下面虚线框中,画出小欢所设计的实验电路图(2)根据实验现象简要说明小林的解释是错误的2、如图所示的电路

13、中,电源电压保持不变,开关 S1S2 都闭合时电压表的示数为 6 伏;只闭合 S1 时,电压表的示数为 2 伏,则两电阻的阻值之比 R1:R 2= _ 3、如图所示,R 1=6,R 2=9如果同时闭合三个开关,电路将_;要使 R1,R 2 并联,则应闭合开_;只闭合开关 S3 时,电流表的示数是 _A94、如图所示,电阻 Rl=R2=4,电源电压保持不变当 S1、S 2 都闭合时,电流表的示数为 0.75 A,此时电路是 _ 联电路,电路的总电阻是 _ ,当 S1 闭合、S 2 断开时,电路的总电阻是 _ ,电流表的示数_A5、如图是一把既能吹冷风又能吹热风的电吹风简化电路图,图中 A 是吹风

14、机,B 是电热丝将插头插入插座,当开关 S1、S 2 同时闭合,电吹风吹出的是 _ 风;若只闭合开关 S1,电吹风吹出的是 _ 风答案1、解答: 解:(1)小林认为“电流从电源正极出发,经过灯 L1、灯 L2,电流逐渐变小,所以灯 L1 较亮,灯 L2 较暗”,我们可以交换一下这两个灯的位置,让电流先经过灯 L2,后经过灯 L1,观察两个灯泡的亮度情况;答:小欢所设计的实验电路图如下:答:按照小林的解释,闭合开关 S 后,电流从电源正极出发经过灯 L2、灯 L1,电流逐渐变小,应该是灯 L2 较亮,灯 L1 较暗但实验现象仍然是灯 L1 较亮,灯 L2 较暗,这说明小林的解释是错误的(1)亮度

15、指的是灯泡的实际功率,不是额定功率,额定功率大的灯实际功率不一定大;(2)串联电路中,电流处处相等,根据电功率的计算公式 P=I2R,灯 L1 较亮,灯 L2 较暗,是因为灯 L1 的电阻比 L2 的电阻大的缘故2、解答: 解:当开关 S1S2 都闭合时,电阻 R2 被短路,电压表示数等于电源电压,所以 U=6V,当只闭合 S1 时,电阻 R1、R 2 串联,电压表的示数为电阻 R1 的电压,所以 U=2V,故电阻 R2 两端的电压为 6V2V=4V,因串联电路的电压与电阻成正比,所以 R1:R 2=2:4=1:2;故答案为:1:23、当两个电阻的首首连接,尾尾相连时,电阻是并联的;当两个电阻

16、首尾直接相连时,电阻是串联的;电路中的电流大小可以利用公式 I= 进行求解计算解答: 解:当开关开关都闭合时,导线会直接连接电源两端,造成短路现象,容易损坏电源;当闭合开关 S1 S2 时,电流从正极出发后分别流经两个电阻,最后又回到电源的负极,所以它们是并联的;当只闭合开关 S3 时,两个电阻是串联的,电路中的电流 I= = =0.4A;故答案为:发生短路,S 1 S2,0.44、如图所示,电阻 Rl=R2=4,电源电压保持不变当 S1、S 2 都闭合时,电流表的示数为 0.75 A,此时电路是 并 联电路,电路的总电阻是 102 ,当 S1 闭合、S 2 断开时,电路的总电阻是 4 ,电流

17、表的示数是 0.75 A5、解答: 解:(1)若将开关 Sl、S 2 都闭合,电动机与电热丝并联后连接在电源上,电流分两路分别经过电动机和电热丝,它们都工作,则电吹风吹出的是热风;(2)若只闭合开关 Sl,只有电动机与电源串联,电热丝不工作,电流只经过电动机,所以电吹风吹出的是冷风;故答案为:热;冷一、将两电阻串联在电路中,然后用电压表分别测量两个电阻两端的电压,电压大的电阻大。【串联电路中,电阻两端的电压与电阻成正比:U1=IR1;U2=IR2 。U1/U2=R1/R2】二、将两电阻并联后接在电路中,然后用电流表分别测量两个电阻的电流,电流小的电阻大。【并联电路中,通过电阻的电流与电阻成反比:I1=U/R1;I2=U/R2。I1/I2=R2/R1 】7、1517.JPG 画等效电路图练习题 15 道。

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