实验二-组合逻辑电路的设计与测试.doc

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资源描述

1、实验二 组合逻辑电路的设计与测试一、实验目的1、掌握组合逻辑电路的设计方法及功能测试方法。2、熟悉组合电路的特点。二、实验原理1、使用中、小规模集成电路来设计组合电路是最常见的逻辑电路。设计组合电路的一般步骤如图 21 所示。图 21 组合逻辑电路设计流程图根据设计任务的要求建立输入、输出变量,并列出真值表。然后用逻辑代数或卡诺图化简法求出简化的逻辑表达式。并按实际选用逻辑门的类型修改逻辑表达式。 根据简化后的逻辑表达式,画出逻辑图,用标准器件构成逻辑电路。最后,用实验来验证设计的正确性。2、组合逻辑电路设计举例用“与非”门设计一个表决电路。当四个输入端中有三个或四个为“1”时,输出端才为“1

2、” 。设 计 步 骤 : 根 据 题 意 列 出 真 值 表 如 表 2 1 所 示 , 再 填 入 卡 诺 图 表 2 2 中。表 21D 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1A 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1B 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1C 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1Z 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1 1表 22DABC00 01 11 1000 0 0 0 001 0 0 1 011 0 1 1 110 0 0 1 0由卡诺图得出逻

3、辑表达式,并演化成“与非”的形式ZABCBCDACDABD ABCDABC根据逻辑表达式画出用“与非门”构成的逻辑电路如图 22 所示。图 22 表决电路逻辑图用实验验证该逻辑功能在实验装置适当位置选定三个 14P 插座,按照集成块定位标记插好集成块 CC4012。按图 22 接线,输入端 A、B、C、D 接至逻辑开关输出插口,输出端 Z 接逻辑电平显示输入插口,按真值表(自拟)要求,逐次改变输入变量,测量相应的输出值,验证逻辑功能,与表 21 进行比较,验证所设计的逻辑电路是否符合要求。三、实验设备与器件1、 5V 直流电源 2、 逻辑电平开关3、 逻辑电平显示器 4、 直流数字电压表5、

4、CC40112(74LS00) CC40123(74LS20) CC4030(74LS86)CC4081(74LS08) 74LS542(CC4085) CC4001 (74LS02) 四、实验内容1、设计用与非门及用异或门、与门组成的半加器电路。(1)真值表如下表A B S C0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 (2) 简化逻辑表达式为 BASC(3)逻辑电路图如下2、设计一个一位全加器,要求用异或门、与门、或门组成。用四 2 输入异或门(74LS86)和四 2 输入与非门(74LS00)设计一个一位全加器。(1)列出真值表如下表。其中 Ai、Bi、Ci 分别为一

5、个加数、另一个加数、低位向本位的进位;Si、Ci+1 分别为本位和、本位向高位的进位。Ai Bi Ci Si Ci+10 0 0 0 00 0 1 1 00 1 0 1 00 1 1 0 11 0 0 1 01 0 1 0 11 1 0 0 11 1 1 1 1(2)由全加器真值表写出函数表达式。(3)将上面两逻辑表达式转换为能用四 2 输入异或门(74LS86)和四 2 输入与非门(74LS00)实现的表达式。(4)画出逻辑电路图如下图,并在图中标明芯片引脚号。按图选择需要的集成块及门电路连线,将 Ai、Bi、Ci 接逻辑开关,输出 Si、Ci+1 接发光二极管。改变输入信号的状态验证真值表。3、按图 22 接线,输入端 A、B、C、D 接至逻辑开关输出插口,输出端 Z 接逻辑电平显示输入插口,按真值表要求,逐次改变输入变量,测量相应的输出值,验证逻辑功能,与表 21 进行比较,验证所设计的逻辑电路是否符合要求。五、实验总结1应正确选择集成电路的型号,不要将集成芯片的电源端接反,要学会看芯片各个引脚的功能表。2、学会根据设计任务要求建立输入输出变量,列出真值表,然后用逻辑函数或者卡诺图化简逻辑表达式,根据化简后的逻辑表达式画出逻辑图,用标准的器件构成逻辑电路图,最后验证设计的正确性。

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