对基层党建工作创新的几点思考(精).doc

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资源描述

1、创新是时代的主题, 也是一个国家、 一个民族、 一个政党发展永恒的主题。 中国 共产党的历史是把马列主义基本原理应用于中国实际, 并经过多年艰苦的探索与 实践不断创新和发展的历史。进入 21世纪,基层党组织所处的环境、担负的任 务、 工作的条件以及自身状况都发生的重大变化, 党的建设新的伟大工程对基层 党组织提出了新的要求。 要加强党的先进性建设, 保持党的生机和活力, 必须适 应新的形势和任务的要求, 在“创新” 上大胆实践, 推 动党的基层组织在创新中 发展,在创新中完善,不断增强党组织的凝聚力、战斗力。一、基层党建工作创新首先是观念上的创新我们党在 80多年的历史发展中,形成了适合党的事

2、业发展的一系列方针、 政策、 法律、 法规, 积累了丰富的经验。 我们要在继 承党建工作优良传统的基础 之上, 始终保持与时俱进的精神状态, 把握时代特点, 立足新的实践, 总结新的 经验,以观念的创新推动基层党建的创新。一是要树立党员有利益需求的理念。 在市场经济条件下, 当个人的合理利益 无法得到实现时, 人的思想就会失衡, 直接影响积极性和主观能动性的发挥。 因 此, 树立新的个人利益理念就要实事求是地承认党员有合理的个人利益需求, 党 员有实现合理的个人利益需求的权力,党组织有保护党员合理个人利益的责任。 只要党员个人的利益与集体利益、 群众利益、 国家利益不矛盾, 就不能要求党员 放

3、弃个人利益, 就不应当被视为思想落后。 党组织只有承认党员有追求和实现个 人合理利益需求的权利, 才有可能主动研究和解决党员的个人需求, 消除党组织 和党员之间的距离感。二是要树立正确的党员个人价值理念。 个人价值是指个人的知识、 能力、 能 量作用于社会, 并得到社会的肯定。 追求个人价值的实现是积极的要求。 过去从 宣传教育到社会实践, 过多地要求人的同一性而忽视抹煞了特殊性, 对集体的服 从影响了人的个性发挥。 党组织要求党员做“革命的螺 丝钉”, 却忽视了研究如 何把“革命的螺 丝钉” 拧在最适当的位置 , 发挥最大的功效 , 把个人价值的追求 与个人主义、 自私自利划了等号。 树立新

4、的个人价值理念, 就要认识到党员追求 个人价值实现不仅是党员个人发展的问题, 同时也是为了最大限度地将个人的知 识、 能力应用于工作, 作用于社会。 要把党员追求个人价值实现的过程, 变成党 员提高自身素质, 增强为人民服务本领的过程, 作为实现全心全意为人民服务宗 旨和增强党的执政能力的重要组成部分,把党员群众的心凝聚起来。三是要树立科学的党员先进性评判理念。 过去评判党员的先进性习惯以“ 思 想好、干劲足、肯吃苦” 为标 准。新时期,先进性被赋予新的含意,强调党员敬 业精神、工作能力、工作绩效的统一,党员的先进性不 仅要重态度、重精神 ,更 要注重实际能力和工作绩效; 不仅要有老黄牛精神

5、, 还要勇于开拓创新, 能够成 为工作骨干和业务能手。四是树立积极的基层党组织维权服务理念。 党章规定, 严格管理党员是维护 党的利益和党员个人利益, 同时党组织也要为党员提供各方面的服务, 维护党员 的政治、 工作、 生活的权利, 使党员更好地发挥个人的先锋模范作用。 基层党组 织要协调党员与组织之间、 党员和党员之间、 党员 与群众之间的关系; 营造互助互爱、 和谐的环境氛围, 寓教育管理于服务之中。 这样可以营造出良好的人文环 境,使集体更具凝聚力。五是树立全新的党建与业务融合理念。 历史上曾经出现过以党代政、 党务冲 击业务的现象, 也出现过忽视政治、 弱化党建工作的现象, 都给我们的

6、事业造成 了不小的损害。 对基层党建与业务工作关系的理解和把握, 没固定的标准和统一 的答案, 二者关系是随着社会的发展和历史的变迁而不断变化的。 不论是党建工 作要围绕业务工作开展的“围绕论”, 还是党建工作要以 业务工作为中心的“中 心论”, 或是党建工作要结合业务工作开展的“结合论”, 都有其深刻的 历史背 景和社会根源, 也都有其提出并存在的合理性。 而现阶段, 基层党建与业务工作 关系越来越呈现出相互融合的发展态势, 可以说是你中有我, 我中有你, 很难把 二者截然分开。 因此, 要树 立全面的基层党建与业务工作融合理念, 把基层党建 与业务工作有机统一起来。二、基层党建工作创新是工

7、作机制上的创新基层党组织要积极适应经济社会的管理体制, 推动自身工作机制的创新, 切 实体现党的政治优势, 发挥基层党组织的领导核心作用, 保证经济社会组织的健 康发展。通 过目标机制、决策机制、 组织机制、 联动机制的建立和完善,实现工 作机制的不断创新, 这是实现基层党建工作创新的重要保证。 近几年, 特别是通 过开展党员先进性教育活动以后,党委在工作机制创新方面进行了不断地实践, 取得了一定的实效。一是完善目标机制, 实现基层党建工作目标与中心工作目标有机统一。 党委 建立了基层党支部目标考核、 工作管理等项制度。 在保持党员先进性教育活动后, 形成了党员先进性具体标准和要求。 在完善支

8、部自身工作目标的同时, 注重发挥 基层党组织的政治优势, 组织动员党员群众为实现养殖工作的发展目标共同奋斗。 直属党委进一步完善了党员责任区制度。 各党支部根据党员所从事的工作和担负 的责任, 确定党员责任区范围, 明确了每位党员的职责、 任务和所分工联系的单 位或群众。 对党支部的工作制度、 工作目标以及党 员责任区划分情况, 制作成展 板上墙,进行公示,提高了党员的责任意识,加大了对党员的监督管理。二是改善决策机制, 实现基层党建工作决策与局中心工作决策有序衔接。 基 层党组织在集体决策、 参与决策、 监督决策的过程中 , 加强民主管理, 畅通党员 群众反映意见的渠道,旗帜鲜明地发挥政治领

9、导和监督保证作用。三是完善组织机制, 实现基层党建工作制度化、 规范化, 用制度约束人激励 人。建立健全局、中心、所两级党组织,选拔政治素质、业务能力、领导和协调 水平强的同志从事党务工作。 同时根据党员队伍的特点和党建工作的实际, 建立 党员教育管理的长效机制。 制定了党支部工作制度、 党员学习培训制度、 组织生 活会制度、 发展党员制度等党员长期受教育的管理制度, 使基层党组织建设不断 加强。 为了严把入口关, 保 证新发展党员质量, 从源头上保持党员先进性, 在发 展党员中我们实行了“ 双推双公示 ”制度和党建党史理 论考试制度。 即在确定发 展对象和吸收预备党员前实行“双推” 制度,

10、在吸收 预备党员和党员转正前实行“双公示”制度。这种形式,扩大了党内民主,增加了发展党员工作的透明度, 便于接受党内外群众的监督。通过完善目标机制、 决策机制、 组织机制, 明确基层党组织的职责任务, 优 化基层党建工作环境,激发了党建工作的动力。三、基层党建工作创新是教育模式的创新随着形势的发展,党员的思想更加活跃,对一些事物的认识判断呈多方位、 多角度、 多层面趋势, 如果 还停留在过去传统的教育理念上, 采取传统的教育方 式, 就不能满足党员的需求, 也不符合新时期党的建设的要求。 如何根据形势的 发展需要, 针对党员的思想和工作实际, 开展内容丰富、 形式新颖的教育活动对 基层的党务工

11、作是个新的挑战。 几年来, 直属党委在实践中进行了一些有益的尝 试。1、创新党建基础工作,实行党建工作的“双册”管理。为了使党建工作更 加规范, 将党员管理的长效制度、 党员先进性具体要求及支部活动、 党员活动的 各项内容及时记录,使党建工作一目了然,便于工作的检查和总结。2、创新教育内容与教育方式,丰富活动载体。在教育活动中坚持“ 三个结 合”, 即思想教育与新形势、 新任 务相结合, 与本单位的中心工作和干部职工的 思想实际相结合, 与提高班子成员思想理论水平和领导能力相结合。 改进传统的 教育模式, 创造符合时代特点和党员需求的教育内容和教育形式。 每年都开展行 之有效的学习教育活动,

12、例如邀请专家、 教授做辅导报告, 组织一些不同内容的 专题讲座, 召开学习交流会和论文交流会, 组织参观活动、 典型宣讲活动和主题 党日活动等,把严肃的政治教育寓于生动的形式和载体中。在教育活动中, 转变教育理念, 注意发挥党员自身的优势。 今年上半年, 在 开展大讨论系列教育活动中, 我们以支部为单位, 组织学习胡锦涛总书记在中纪 委会议上的讲话, 学习党章和孙金龙书记的讲话。 局党组、 直属党委和各独立支 部主要领导以“ 学习党章, 增强党性, 做一名合格共 产党员” 为题, 采取互动的 形式, 为党员讲党课。 在小组座谈上, 联系自己的思想和工作实际作了学习交流。 这种自己教育自己,同时

13、也使大家共同受到教育的方式很受党员欢迎。在树立社会主义荣辱观教育活动中, 直属党委组织职工收看辅导报告, 收看 了 道德的力量 、 感动中国 等系列辅导光盘, 并向全处党员发出号召:“知 荣辱、 树新风、 促和谐, 做社会主 义荣辱观的践行者”, 开展了 “讲述我身边的 荣辱故事”、 “践行社会主 义荣辱观大家 谈” 等专题讨论。 使广大党员切实掌握 “八荣八耻”的丰富内涵, 明确在社会生活和工作中, 应该旗帜鲜明地坚持什么、 反对什么 , 倡导什么、抵制什么,让社会主义荣辱观深入人心,变成每个人的自 觉行动。这些活动的开展, 使广大党员在参与中受到教育, 在教育中得到启迪, 进一 步增强了党

14、员的宗旨意识、 责任意识和大局意识。四、基层党建工作创新是服务功能的创新保持同人民群众的密切联系, 实现、 维护、 发展好人民群众的根本利益, 凝 聚群众共同奋斗是基层党建工作创新的核心, 也是我们党先进性的生动体现。 实 践证明, 实现上述目标必须以增强服务功能为切入点, 具体讲就是做好四个服务。一是服务基层。在制定工作目标、工作 计划时,首先要从基层的实际出发, 要建立和实施联系基层制度, 工作调研制度, 及时了解、掌握基层工作状况, 想 基层所想,急基层所急,千方百计帮助基层解决困难,保证党的路线、方针、政 策和上级的决定、决议在基 层贯彻落实。二是服务党员。 结合党员的思想工作实际,

15、为党员提供学习教育的机会和实 现价值的舞台。 几年来, 我 们利用开展主题教育活动、 组织党员培训、 走访慰问 老党员和一线党员、 评优创 先等多种形式, 为党员提供思想、 工作、 生活等方面 的服务,达到了启发觉悟、提高素质、凝聚人心的目的。三是服务群众。 健全群众利益表达和利益协调机制, 拓宽新形势下基层党组 织服务群众、 凝聚人心的途径和方法。 如:坚持三级谈心制度, 即领导班子成员 之间、 领导班子成员和分管单位部门的干部职工之间、 党员干部同群众之间广泛 开展谈心。 建立困难职工档案和帮扶基金, 坚持领导干部联系困难职工, 成立青 年志愿者服务小组, 为年老体弱、 子女不在身边的老同

16、志上门服务。 同时, 开展 献爱心、 送温暖活动和各种扶贫帮困活动等等, 用维权服务的真情温暖人心, 使 党群、干群之间更融洽、和谐,党组织更具战斗力、凝聚力和影响力,赢得群众 的信赖与支持。四是服务中心。 正确处理党务工作与业务工作的关系, 找准结合点, 把党务 工作融合于中心工作中。真正做到“思想上同心,目 标上同向,任务上同担”。 近年来, 我们围绕动物防疫、 畜产 品安全等, 开展了一系列宣传教育活动, 利用 局本户网站, 开展各种争优创先、 共产 党员先锋模范岗和检疫打练兵大比武活动 等各种劳动竞赛。 大力倡 导职工做有“心”人:善于学 习, 心中有新观点; 善于 发现,心中有新情况;善于调研,心中有新思路;善于总结,心中有新经验。几 年来, 广大干部职工, 坚持在本岗位建功立业成才, 涌现出了许多技术过硬的班 组和个人。这些都为推动我局党建工作的开展奠定了基础。通过创新服务机制, 凝聚群众, 凝聚社会一切力量, 使基层党组织不论在重大的 政治斗争和社会事件中, 还是在平常的改革发展稳定的各项工作中, 都能体现出 强大的凝聚力和号召力。

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