少年宫电子琴活动计划.doc

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资源描述

1、少年宫电子琴兴趣小组活动计划一、指导思想:优美的音乐,以其悦耳的音调,构成动人的旋律,引起感官的愉悦,进而从感情的体验中,飞跃到想象的世界。电子琴以其丰富的音色,多变的节奏,较容易掌握的演奏方法赢得了小学生的喜爱。当学生把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时,都会充满了成就感和自豪感。经过一学期的学习和弹奏,已经有一定的弹奏基础。通过有趣味地听、视、唱、弹的方法,现制定本学期电子琴兴趣小组教学计划。二、教学目标; 1认识简谱,能根据简谱弹奏曲目,打出节奏。 2能根据键盘准确找出不同音的位置,能初步根据所学简谱弹奏曲目。 3培养学生对音乐活动的兴趣,发展审美能力。 4让学生保持良好的演奏姿势和学会正

2、确的演奏技巧。5.培训对象:2-5 年级学生三、辅导措施: 1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。 2、基本功训练:指法的练习。3、学生艺术修养的培养。通过演奏乐曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。4、扩大知识范围,开阔眼界。四、基本要求 1、教师认真地准备好每一次练习内容,由浅入深,并有一定的兴趣型。 2、学生不得旷课迟到,教师认真的做好每一次小组的活动纪录。学生认真完成辅导老师布置的作业。3、活动时间:利用每周四下午课外活动及自习进行训练。五、辅导安排:第二周:讲解上课制度、正确的手型、坐

3、姿练习。第三周:练习乐谱的中央 C。学习全音符的中央 C(在高音谱表上)。乐曲:敲小钟第四周:巩固乐谱的中央 C。学习全音符中央 C(在低音谱表上)。乐曲跳过去第五周:四分音符的中央 C。乐曲:小星星第六周:四分音符的中央 C。乐曲:欢乐颂。通过乐曲的练习,感受音符时值和手形练习。第七周:四分音符的中央 C。乐曲铃儿响叮当第八周:乐曲:粉刷匠练习第九周:乐曲:洋娃娃和小熊跳舞练习的讲解让学生对知识的巩固。第十周:二四拍子的认识、乐曲:顽童第十一周:三四拍子和附点二分音符的认识。乐曲:布谷鸟 。学习弹奏乐曲,注意弹奏时符点音符的节奏把握。第十二周:高音谱表上的 E 音。乐曲:在泉边第十三周:高音谱表上的 bB 音。乐曲:太阳升起来了第十四周:复习乐曲:小星星通过复习对前面学习的知识更加明确。第十五周:复习乐曲:欢乐颂继续练习,重点掌握节奏。保持节奏的平稳。第十六周复习乐曲:铃儿响叮当:。第十七周:复习课。能熟练弹奏以前学过的各个曲目,节奏准确第十八周:总结义岗川小学2015 年 8 月 31 日

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