1、勤俭节约 从我做起四、一主题班会一班会目的：1通过主题班会，教育学生懂得，勤 俭节约是中华民族的优良传统，也是一个小学生应具有的美德。2让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事，养成良好的节俭习惯。3通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。一、引入班会主题： 班主任:在学校德育处的倡导下, 为了帮助同学们树立节约能源的思想意识,养成从小节约的好习惯，我们班决定开展这次“勤俭节约从我做起”的主题 班会。 一、严：请同学们先观看一段视频1、看画面浪费粮食你想说什么？2.黄：我们每天都要吃饭，大家知道吗？每一粒粮食都是农民伯伯付出了一滴滴汗水换来的。请欣赏古诗朗诵：悯农（1）表
2、演：四个同学从右边依次上场，依次朗颂古诗中的一句。合：“ 爱惜粮食，从我做起，从小做起。 ”二、黄：勤俭，是中 华民族的传统美德，如今，我们的生活富裕了，可是社会的浪费现象却触目惊心，校园内的浪费现象随处可见。请同学们来说说自己在校园内所见到的一些浪费现象。2、生活中的浪费现象（学生自由发言）1.课间操时间，在人去楼空的教学楼里，一些教室电灯通明、电扇不停地运转，有的还打开着电视尽管只是十几分钟的时间，但对于整个学校来说也是一个不小的用电数字。2：有的同学买很多玩具，又不爱惜，几天就弄坏了。作业本只写了几个字就扔进了垃圾桶。3：接过水后，水龙头开着不关；水哗哗地流掉。坐不端正，乱摇桌椅，用小刀
3、刻桌椅，乱撕作业本； 4：旧的衣裤不穿，总爱买新的衣服；买各种零食吃；不好好吃饭。5、我经常看到，很多同学把吃了一半的饭菜随便扔在桌子上，有的甚至只吃过一点。然后服务员把它们收拾了，扔进桶里，最后这些收拾起来的剩饭菜连同一些其它乱七八糟的东西就被扔掉了，多可惜呀。严：是啊，生活中的浪费随处可见，那么有同学会问：“ 勤俭节约，我能做什么?” 现在我们先来听听一些名人勤 俭节约 的故事吧故事 1周总理是个生活勤俭节约的人。故事 2雷锋始终保持劳动人民的本色。4、对节俭的认识黄：听了这些故事，你有什么感受呢？ 请大家谈谈对勤俭节约的认识（学生自由发言）1.老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为
4、我们开创了幸福的生活，今天，我们可以穿上漂亮的服装；可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识。2.10 月 31 日，是世界勤俭节约日。勤俭节约是什么？传统文化推崇它，那是一种行为，更是一种品德；哲人推崇它，那是一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰；现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视， 对过度消费的钳制。（2）、有人说，今天我 们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我 们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的；节俭，是中华民族的传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长。（3）、
5、勤俭节约，中 华民族的优良传统， 现代文明的内在诉求。勤俭节约，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。世界勤俭节约日的确立，可以体现出世界对勤俭节约的一种呼唤。 三、我们应该怎样做呢？黄 ：老一辈革命家可以做到勤俭节约。那么，作为新时代的小学生，我们应该怎样做呢？（学生自由发言）（一）我们应该节约用水1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。 2、一水多用。可以用洗脸水洗脚水来浇花。 3、用水时尽量使用小水流。 4、随手关紧水龙头。 （二）我们应该节约用电 1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。 2、在家时每天减少看电视、玩电脑的时间。 3、家电在不使用的情况下，不要长时间待机。
6、4、在白天的时候，尽量使用日光，避免开灯。 （三）树立节约意识1、不要盲目攀比。2、树 立正确的服饰观念。作 为学生，我们应该使自己的形象更加符合一名小学生。我们都是消费者， 应当树立勤俭、节约、朴素的作风，不能增加家长的负担。五、班主任小结：今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴。从自己身边做起，注意节约每一度电、每一滴水，天长日久，日积月累，是一个不小的数字。希望以后，对大家而言，节约成为一种习惯，成为我们学习、生活的一部分。作为倡议者，我们首先要做好表率，因此我们一起来许下一份承诺：我，向阳小学四年一班的一员：现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一颗粮食，节约每一分零花钱，珍惜每一分钟。为了表示我们的决心，请大家都在倡议书上签上自己的名字（班会在签字后结束）
