化学工艺建设任务书.doc

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资源描述

1、4-2 化学工艺专业建设进度表:重点专业名称 化学工艺 建设负责人 刘金梅建设内容 2014 年 4 月(预期目标、 验收要点) 2015 年 4 月(预期目标、验收要点)人才培养模式与课程体系改革1人才培养模式改革预期目标:进行人才需求调研,形成人才培养模式 调研报告,可行性论证报告,构建“ 校企合作、工学结合、 顶岗实习”的人才培养模式。建立与人才培养方案相配套的管理制度。验收要点:1化学工艺专业人才需求调研 报告 1 份;2化学工艺专业人才培养模式 专家论证报告 1 份;3校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式方案1 份;4专业建设委员会工作台账 1 份;5建立 1 套“工学 结合、

2、顶岗实习”教学管理制度;6教学质量监控评价材料。责任人:刘金梅预期目标:完善“校企合作、工学 结合、顶岗实习”的人才培养模式改革方案,进行总结改进管理制度。验收要点:1专业建设委员会工作台账 l 份;2市场调研报告及调研原始资 料 1 份;3人才培养方案的实施成果 1 份;4人才培养方案 1 份及企业专 家论证报告 1 份;5建立与人才培养模式相配套的长效运行机制;6“校企合作、工学结合、顶岗实习 ”教学管理制度修订稿;7教学质量监控评价材料。责任人:刘金梅2课程体系改革预期目标:开展岗位能力调研及论证,调 整课程结构, 优化课程体系和课程标准,形成化工生产 工作过程系统化的课程体系。验收要点

3、:1课程调研论证报告 1 份;2人才培养方案及课程安排 1 份;3专家指导委员会对课程体系的 论证报告 l 份;4化工单元操作实训指导、 化工分析技术课程标准装订本 1 份;5精品课程标准通过专家论证 ,论证报告 l 份;6化工单元操作实训指导和 化工设备机械基础讲义材料;7化工分析技术校本教材编 写草稿;8制定相应课程的技能考核标 准;9以能力为核心的学生技能考核 评价材料。责任人:赵杰华预期目标:进一步完善素质、技能和知识 并重的人才培养方案,使课程体系与教学内容满足职业岗位需求,完善 专业核心 课程标准,形成具有科学的能充分体现职业特色的课程标准体系,完善校本教材。验收要点:1实施新模式

4、和课程体系的调查 表、反 馈意见表各 1 份;2人才培养方案修订的会议,活动记录图片等原始资料 1 份;3课程体系改革总结报告和实 施性教学计划修订稿 1 份;4进一步修订完善化工单元操作 实训指导、 化工分析技 术精品课程标准,汇编成册材料 1 份;5完善相应课程的技能考核标 准;6完成化工单元操作实训指 导、 化工分析技术校本教材。责任人:赵杰华3、深化 “项目化 ”教学模式改革预期目标:企业生产项目转变为教学项目,企 业生产管理转变为教学管理,实施项目化教学模式,实现教学内容与生产岗位的无缝对接。验收要点: 1课程设置论证报告 1 份;2课程设置方案 1 份;3项目化教学实施方案 1 份

5、;4教学模式改革实施材料 1 套;5项目化教学实施总结。责任人:张阳预期目标:推广使用现代教学手段,加强 校内外教学实训基地的使用,进一步完善和实施项目化教学模式,培养适 应岗位需求的技能型人才 。验收要点:1现代教学设备使用记录;2教学实训基地使用记录;3项目化教学实施材料;4项目化教学经验交流材料;5项目化教学实施总结 1 份。责任人:张阳4技能人才培养机制建设预期目标:成立化学工艺专业化工总控工、化学 检验工技能鉴定站,学生全部参加技能鉴定;通过技能大赛促进“校企合作、工学结合、顶岗实习” 人才培养模式改革、课程教学改革、“双师型”教师队伍建设和实训基地建设。验收要点:1化学检验工和化工

6、总控工技能 鉴定站建设相关材料;2学生参加鉴定材料;3校企合作组织技能大赛的机制建 设方案;4举办和参加技能大赛常规性制度;5承办市级技能大赛方案;6参加技能大赛队员名单;7技能大赛训练相关材料;8技能大赛获奖选手名单、获奖证书复印件或文件;9校级化工分析、化工总控技能大赛方案。责任人:李军军预期目标:完善参加、举办技能大赛的相关制度。建成市级化工技能大 赛基地;完善大赛奖励机制。建立技能 鉴定站管理制度。验收要点:1参加国家级、省级、市级技能大赛的通知文件;2承办市级技能大赛方案;3主办市级技能大赛方案;4技能大赛训练相关材料;5参加市级技能大赛获奖名单 、证书;6以赛代考的相关材料;7完善

7、技能大赛的奖励机制;8关于技能鉴定站使用管理规 定。责任人:李军军5信息化教学资源建设预期目标:完成专业教学资料库的规划并初步建立。验收要点:1收集同类院校现有教学资源;2初步形成化工单元操作技 术化工分析技术课程标准、电子教案、专业书籍和考核标准等电子资料;3初步形成电子教案库、实训实习案例库、课件库;4初步建立企业信息资源库。责任人:王文侠预期目标:完善教学资源库建设网络课程资源库,企 业信息资源库的建 设。形成电子教案库、实训实习案例 库、 课件库,完成化工单元操作技术化工分析技术课程标准、电子教案、专业书籍和考核标准。验收要点:1形成化工单元操作技术 化工分析技术课程标准、 电 子教案

8、、专业书籍和考核标准等电子资料;2形成电子教案库、实训实习案例库、课件库;3完善企业信息资源库。责任人:王文侠6健全考核评价体系预期目标:制定完善的学生成绩评价体系和教师评价体系。验收要点:1学生操行考核制度;2理论知识、操作技能考核标准;3技能大赛奖励办法;4学生成绩评价管理办法;5教师评价管理办法;62014 年教师参加技能大赛 、教研活 动情况统计表;72014 年教师担任班主任情况 统计表;82014 年教师综合评价排名表。责任人:米立预期目标:进一步修订并完善学生成绩评价体系、教 师评价体系,建立健全教师考核制度,激发 教师钻研业务、提高素 质的积 极性,促进教学水平的提高。验收要点

9、:12012 级学生考核成绩表;22012 级学生职业资格证取 证情况统计表;32012 级学生技能大赛获奖 情况统计表;42012 级学生就业情况统计 表;5修订后的教师评价管理办法;62015 年各项评价指标统计 表;72015 年教师综合评价排名表。责任人:米立7完善配备教学仪器设备预期目标:加强示范专业建设,完善与专业 建设配套的实训设备,购置蒸馏水生产设备一套。验收要点: 1设备购买计划及设备购置合同;2新增设备清单 1 份,设备实物;3设备使用管理记录。责任人:预期目标:为完成重点专业建设增加相应配套设备,购置电位滴定仪、酸度计、马沸炉各一套。验收要点: 1设备购买计划及设备购置合

10、同;2新增设备清单 1 份,设备实物;3设备使用、管理、维修记录。责任人:师资队伍建设1、专业带头人培养预期目标:培养两名专业带头人,提升专业带头 人把握专业发展方向的能力,具备专业建设及专业领 域管理能力,引 领专业改革与发展。验收要点:1专业带头人个人档案;2兼职专业带头人聘书及资料;3专业带头人培养方案;4专业带头人培养自我提高有关 资料;5反映专业负责人在培养期间 个人业绩的佐证资料;6专业负责人考核评价资料;7专业负责人培养工作总结。责任人:李洁预期目标:培养具有国际视野、洞察行业发 展趋势,了解企 业需求,具有把握专业发展方向,在临 沂及周边应用化工专业有一定影响力的专业带头人,逐

11、步扩大专业影响力。验收要点:1修订专业带头人培养方案;3开展专业讲座材料;3主持修订专业人才培养方案 1 份;4专业建设总结报告,新修订岗位课程标准各 1 份;5反映专业负责人在培养期间 个人业绩的佐证资料;6培训学习的相关证明及学习汇报 材料。责任人:李洁2骨干教师队伍建设预期目标:培养具有较强教学实施能力的骨干教师 3 名骨干教师。参加国外培训,职业教育培训 、企 业培训。验收要点:1培养方案 1 份;2培养领导小组对骨干教师职业 道德评议和监督材料;3开展项目化课程教学的材料;4参与编写的校本教材;5公开发表的论文;6参加师资培训的证书;7进入企业实践不少于 2 个月技能 实践材料;8师

12、资基地的培训材料;9参与专业建设和课程体系建 设证明材料。责任人:王超预期目标:继续通过参加国内技术培训、企 业锻炼、承接企 业技术项目或交流 项目等形式培养,提高教师理论和专业技术水平,培养“双师”骨干教师 3 名。验收要点:1骨干教师工作计划;2每人每年下企业实践锻炼 2 个月的企业实践手册;3进修学习或参加培训,开设专业讲座的有关材料;4完成所参加的校精品课程、项目课程、优质课程开发相关材料;5教学课件地开发与建设材料;6指导青年教师 1 名,并把其培养成优秀青年教师的相关材料。责任人:王超3“双师型”教师队伍建设预期目标:教师通过参加国家、省级骨干教 师培训;到企业进行专业实践锻炼,顶

13、岗实习,校本培训等方式,使“ 双师型”率达到 95%以上。验收要点:1顶岗实习及培训的计划、过程材料各 1 份;2培养成果报告 1 份;3参与专业建设和课程体系建 设证明材料;4教师学习培训总结。 责任人:李娟预期目标:深化与企业合作,继续培养工作, “双师型”率达到 98%。验收要点:1、 1顶岗实习及培训的计划、过程材料各 1 份;2、 2教师专业技能提升情况 报告 1 份;3、 3参与专业建设和课程体系建 设证明材料;4“双师型”教师学习培训总结。责任人:李娟4兼 职教师队伍建设预期目标:聘请具有 5 年以上企业、行业经验 工程师担任兼职教师,开展讲座、报告、承担部分实训课教学和实习指导

14、,建立兼职教师动态管理机制。验收要点:1聘任合同和各类证书;2兼职教师的工作及教学过程 资料;3对兼职教师的管理制度 1 份;4兼职教师参与工学结合人才培养的指 导记录 1 份;5学生评议材料 1 份。责任人:刘瑞玲预期目标:继续深化兼职教师队伍建设;完善兼职教师动态管理机制,完善兼职教师资源库。验收要点:1聘书、兼职教师的工作及教学过程资料;2对兼职教师的管理制度(修 订稿)1 份;3学生评议材料 1 份;4教师评议材料 1 份;5聘任教师成效报告 1 份。责任人:刘瑞玲5、教 师工作站建设预期目标:建设教师工作站。完成工作站的建 设方案、 计划、活动成果。验收目标:1教师工作站建设计划书

15、1 份;2工作站的建设方案 1 份;3工作站工作计划 1 份;4工作站活动资料 1 份;5工作站成果材料。责任人:王超预期目标:完善教师工作站,按照建设方案各工作站开展正常活 动,达到提高教师综合素质的目的。验收要点:1工作站工作计划 1 份;2工作站站的活动资料和成果展示材料;3工作站工作总结 1 份;4工作站活动图片材料。责任人:王超6、师资培训进修预期目标:初步建立教师外出培训学习的激励机制。验收要点1教师进修培训计划;2教师进修培训学习管理制度;3参与行业协会和全国同类化工院校交流 资料;4到先进职业院校学习先进职 教经验资料;5参加全国课程开发培训资料;6与企业合作进行应用技术项 目开发资料;7到红日阿康等先进企业学习 化工生产新技术资料;8到企业顶岗实践资料;9到国外学习高职教学改革培 训资料。责任人:刘金梅预期目标:完善教师外出培训学习的机制建设。验收要点:1进行教学改革能力培训资料;2进行教育学、教育心理学等培训资料;3 到国外学习或参加国外教 师主讲的高职教学改革培训资 料;4到红日阿康、中化肥业等企业顶岗实践资料;5到国外先进高职院校学习先 进职教经验和专业建设资料;6学习成果展示。责任人:刘金梅

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