小学语文五年级上册教研组工作计划.doc

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1、语文五年级上册教研组工作计划一、指导思想以学校工作计划为核心,以小学语文课程标准为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。二、工作重点1.教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。2.健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。3.开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。三、主要工作1.认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。(1)新课程的学习。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更

2、好地为课堂教学服务,为学生服务。(2)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。(3)信息技术的学习。要继续加强全体语文教师在信息技术上的应用能力,不断优化现代化教学手段。2.严格执行和落实教学常规,强化教学管理。教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。(1)以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。(2)抓紧抓好备课工作,备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位

3、。(3)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不能弄虚作假。加强评课活动,发扬教学民主,浓厚教研气氛。(4)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。(5)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。(6)重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作。在质量教学质量考查的同时,还要重视学生口试的检查与阅读量的检查,提高学生的口头表达能力和创新实践能力。另外,平时作业,要根据学生的实际尽可能布置教师自己

4、设计的作业,少做练习册,多布置开放性的作业,少做标准答案,在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点,特别要重视学生的写字与朗读的训练。(7)布置好学生的预习,教会学生自主 学习,并做好有布置有落实有检查。四、具体活动安排:九月份:1. 学习学校教研计划,制定四年级语文教研活动计划。2参加校本培训之班主任专题培训3. 集体备课:第一单元作文4. 完成本年级教师节的板报任务。十月份:1. 参加新教师听课、评课。2集体备课、听课、评课。3.开展本组公开教研活动。十一月份1. 校本培训之2011 版课程标准培训2. 参加二、三年级研讨课活动。3. 集体备课。4校第三届小学生“童心习作”5. 组内教学常规自查查(作业批改、分析)十二月份1. 参加县”第二学段语文有效教学观摩会”2. 参加一年级研讨课活动。3. 集体备课。4准备市小学学业质量合格率调研抽测5.迎接期末常规检查一月份1. 复习备课。2. 校本培训之教科研专题培训。3. 期末复习、面试、测试。4教研组活动总结。

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