1、十九大学习体会我们党召开了十九大，习近平总书记的报告高瞻远瞩、举旗定向，大气磅礴、引领时代，是中国共产党不忘初心、担当使命、继续前进的政治宣言，是决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的进军号角，是开启全面建设社会主义现代化强国新征程、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。这次大会回顾和总结党的十八大以来党和国家事业的历史性变革和历史性成就，作出中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾发生转化等重大政治判断，深刻阐述新时代中国共产党的历史使命，确定新时代的奋斗目标和战略安排，对新时代推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程作出全面部署。大会还将习主席新时代中国
2、特色社会主义思想写入党章，实现了党的指导思想的与时俱进。报告站在历史和时代的高度，深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题，是一篇马克思主义的纲领性文献。就举什么旗、走什么路来说，报告是一个政治宣言；就决胜全面建成小康社会来说，报告是一个行动纲领；就夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利来说，报告是一个宏伟蓝图；就马克思主义中国化、党的理论创新来说，报告具有划时代的意义；就教育事业发展来说，报告提供了强大的思想武器。 “八个明确” “十四个坚持” ，就是推进新时代中国特色社会主义，夺取中国特色社会主义伟大胜利的指导思想和基本方略，构成了今后各方面工作的行动指南。十九大中
3、最突出的变化即是我国社会主要矛盾的变化，过去 36年来，国家都围绕解决人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾，而十九大会议上提出了新时代背景下“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾” 。这项改变无疑标志着我国科技生产力的长足进步，正在由制造大国迈向强国的道路上。其次，矛盾中突出的不平衡主要反应在居民和城乡收入不平衡，特别是中西部等农村欠发达地区与东部特大城市之间生产力和发展水平的不平衡。整个基本矛盾的变化，要求我们像习近平总书记报告中所述的那样，逐步缩小收入分配差距，实现公共服务均等化，地区协调共同发展，大力提升发展质量和效益，更好地满足人民在经济、政治、文化
4、、社会、生态等方面日益增长的需求。当前，我国正处于全面建成小康社会的决胜阶段，教育的内外环境、供求关系、资源条件、评价标准都已发生了重要而深刻的变化，我国教育改革发展已进入中国特色社会主义新的历史阶段。我们要清醒地认识到，与世界先进水平相比，与中央要求、社会需求和百姓期待更好的教育相比，与全面建成小康社会和实现“两个一百年”奋斗目标的要求相比，我国教育改革发展还有差距。今后教育发展的任务就是进一步促进教育均衡发展，解决好不平衡不充分的问题，满足人民日益增长的享受更公平更高质量教育的需求。这就要求我们必须贯彻落实党的十九大精神，振奋精神、坚定信心，勇于开拓、敢于担当，化压力为动力、变挑战为机遇。
5、坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化教育综合改革，发展素质教育，推进教育公平，不断在幼有所育、学有所教上取得新进展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。教育创造未来，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，教育系统要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，牢固树立“四个意识” ，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，切实加快教育现代化，加快建设教育
6、强国，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往作出新的更大贡献。一、 加强学习，提高政治思想素养作为一名党员政治思想上的学习不能放松。学习宣传贯彻党的十九大精神将是今后一段时期的主要任务。党的十九大提出了许多新理念、新论断，确定了许多新任务、新举措，这就需要我们通过学习来准确领会。关键是要多思多想，努力掌握党的十九大精神的政治意义、历史意义、理论意义、实践意义。努力提高自己的政治素养和思想理论水平，以更好担负起党和人民赋予的重要职责，帮助广大青少年从小熟悉历史、了解国情，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强做中
7、国人的骨气和底气，培养适应民族复兴、大国崛起的一代新人。二、 重视师德师风，坚持以立德树人为根本任务真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为教师，你的一言一行都会影响到学生，成为学生的模范与标榜。北京市早已将社会主义核心价值观纳入中小学教师教育课程体系，融入教师的培训中来，并将师德表现作为教师聘任、考核和评价的首要内容，形成师德师风建设长效机制。今后在中小学教师聘任、考核中，师德将作为首要考察。三、学以致用，提高工作能力学习贯彻十九大精神，要大
8、力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十九大精神的根本保证，只有学以致用，坚持用十九大精神指导实践，同时在实践中不断加深对十九大精神的理解，才能真正把十九大精神落到实处。船，因有帆才远渡重洋;鹰，因有翅膀才自由翱翔;我们，因人生有梦想才能活出精彩。我坚信，只要坚持理想信念，并踏踏实实的落实到实际工作，即使是最平凡的工作也会有闪光的地方，纵然在最普通的岗位也能创造出人生的价值。此次十九大的深入学习，使是我又一次接受的最为深刻的综合素质教育冼涤，我找到了自我价值的取向与是非标准，找准了工作的重要点与核心，更加坚定了自己身上的责任心与使命感，坚守心中理念信念，坚持不断学习、与时俱进，增强自身工作本领和素质。为我们拥有的这个伟大的共同家园，去实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往而继续奋斗！
