1、小组合作学习评价量化表(班级) 方案 1日期: 班级: 教师: 作 业 课 堂 纪 律 卫 生参 项目照标准组别按时完成 +5质量良好 +5团结协作,分工合理 +5认真倾听,并做记录 +5汇报清晰,能有亮点 +5补充精彩或总结完善 +5管好自己 +5教育他人 +5干净 +5整洁 +5统计第一组第二组第三组第四组第五组第六组第七组第八组第九组小组合作学习评价量化表(小组) 方案 1日期: 班级: 教师: 组别: 组长(签名): 作 业 课 堂 纪 律 卫 生 参 项目照标准组别按时完成 +5质量良好 +5积极参与,乐于协作 +5认真倾听,并做记录 +5汇报清晰,能有亮点 +5补充精彩或总结完善
2、+5管好自己 +5教育他人 +5干净 +5整洁 +5统计1 号2 号3 号4 号5 号6 号小组合作学习评价量化表(班级) 方案 2日期: 班级: 教师: 评价内容 小组内学生分工明确小组内学生的参与程度认真倾听、互助互学合作交流中能解决问题自主、合作、探究的氛围总分分值组别(20 分) (20 分) (20 分) (20 分) (20 分) (100 分)第 1 组第 2 组第 3 组第 4 组第 5 组第 6 组第 7 组第 8 组第 9 组第 10 组第 11 组第 12 组第 13 组第 14 组总评价备注小组合作学习评价量化表(小组) 方案 2日期: 班级: 教师: 组别: 组长(签名): 组内评价 小组加分姓名 温故互查小组交流展示 补充答疑课堂作业每日一题课后作业次数 加分 总分1 号2 号3 号4 号5 号6 号组长评价(小组在本课中表现的亮点与不足,及改进方式):教师评价: