1、“升国旗礼仪活动设计合山市实验小学 四（10）班 黄碧群班会目的：升旗仪式又是一种既严肃又庄重的活动，在仪式中班级里总有一些乱动，态度不严肃，打队礼姿势不正确等不合乎礼仪的同学。通过这次班会，可使学生发现在升旗仪式时自己和同学们还存在哪些不符合礼仪的行为，使学生自我反思，主动找到自己的不足。通过重温升旗仪式礼仪，使学生在已有情感的促动下，真正认真用心观看并学习升旗仪式礼仪，使学生受到爱国，有礼仪的教育。班会时间：2017 年 9 月 29 日班会地点：四（10）班教室参加人员：四（10）班全体学生重难点：升旗时应该注意的礼仪班会过程：一、导入班会同学们五星红旗是中华人民共和国的标志和象征，我们
2、每周都有一次的升旗仪式，不知道同学们有没有认真的看过五星红旗，有没有去关注过五星红旗由来、含义以及国歌，不知道同学们有没有关注过升国旗时应该注意哪些礼仪。下面让我们共同来了解下国旗，学习升旗礼仪。二、播放视频（一）播放PPT 无论是在繁华的城市还是在偏僻的乡村，每周一我们都能看到国旗迎风升旗，听到洪亮的声音唱着国歌，震撼人心。五星红旗，大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工人、弄明、小资产阶级和民族资产阶级。红色象征革命，黄色表示中华民族为黄色人种，五颗星象征中国人民大团结，代表着人民对党的向心之意。（二）播放天安门前庄严的升旗仪式，让同学感受那种庄严，让学生们看看在升旗仪式前应该如何做，
3、才能表达对国家的尊重，对红旗的尊重，对死去烈士的尊重，对自己的尊重。（三）升旗要求：1.升旗时要求学生做到队伍整齐、安静，不说笑，不打闹。2.升旗仪式开始时要全体肃立，脱帽，行注目礼，少先队员要行队礼。3.掌握“肃立，脱帽，行注目礼，少先队员队礼”的动作细节。4.唱国歌时声音要洪亮，态度要严肃，看清指挥，唱好节奏。听国旗下讲话时，神情要专注，要有适时适度的鼓掌。（四） 中华人民共和国国旗法第十三条第二款：举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬。标准做法是：起身站立，目视前方，双手下垂，神态庄严，聚精会神。严格地遵守升国旗的礼仪是维护国旗尊严，增强公民国家观念的体现，我们
4、所有人都要按国旗法的要求以规范、统一的礼仪参加升国旗仪式。（五）播放抗战时先辈们血洒战场的图片，激起学生的爱国之情。三、结合所学，引出学生升旗时的问题1.升旗时站立的随随便便，没有达到肃立、端正的要求。2.国旗徐徐升起时，没有面向国旗行注目礼。3.升旗时，学生间讲话，吵闹，不安静。4.能准时参加晨会，拖拖拉拉。四、学生讨论，代表发言老师总结1.升旗时所有在场人员都要肃立、端正。2.面向国旗行注目礼时神态要庄严。3.升旗仪式时要保持安静。4.升国旗时应注意仪态。5.提早到操场集合，准时参加晨会。五、唱国歌全体起立，站姿肃立端正，唱国歌。六、班会尾声同学们，我们这次班会开的非常成功。通过这次班会，大家了解了国旗，学会了升旗时应该注意的礼仪。唱国歌时，声音洪亮，站姿端正。希望大家将红旗放在我们的心中，今天唱国歌的状态一直保持。2017 年 9 月 27 日
