幼儿园公开课评比表.doc

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资源描述

1、安顺市平坝区夏云镇幼儿园公开课评价表活动名称 班级执教者 评价人 时间项目 评价要点 分值 得分1、教学目标明确、具体,体现适宜性,重点、难点突出。 5 分 教学目标 2、体现领域教育价值,能体现多元化、层次化、注重促进幼儿兴趣情感能力等方面的全面发展。10 分5 分 1、教学思想符合纲要精神,给以幼儿探索学习的空间。 5 分 2、选材符合幼儿兴趣,现实需要和发展水平,有一定的挑战性。 5 分 教学内容3、内容新颖,能围绕教育目标,体现教育领域的相互渗透,能运用新的教学策略辅助幼儿学习。15 分5 分 1、教态亲切、自然,语言简练、规范,富感染力、启发性,易于幼儿理解。 5 分 2、活动组织有

2、序,各环节清晰,围绕目标层层递进,突出教学重点难点,时间安排合理。 10 分 3、充分体现以幼儿为主体的学习,教学中教师善于退位。能关注幼儿反应,并根据幼儿的反应灵活应对。15 分 4、尊重幼儿已有知识经验,面向全体幼儿,关注个别差异,创设教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈的机会。5 分 教师教学过程5、教学方法灵活多样,动静结合,教具利用充分。45 分10 分 1、活动过程中幼儿态度积极、主动参与到集体活动中,注意力集中,自始至终被教学所吸引。 10 分 幼儿学习过程 2、保持良好的兴奋度,动静适宜,思维活跃,有一定的创造性表现。20 分10 分 1、幼儿的各种能力在原有的水平上得到提

3、高,目标得以落实。 5 分 教学效果 2、幼儿基本能掌握重点和难点的教育内容。能有效地运用了已有的经验并获得新的知识,突出某些方面的教育特色。10 分5 分 总 分 100 分 安顺市平坝区夏云镇幼儿园教玩具评分表时间:活动名称 班级评价要点 分值 得分1、科学性和教育性。设计的玩具要适合幼儿的年龄特点和认知规律,便于幼儿操作和理解,为幼儿所喜欢;设计的玩具应能够为教育教学活动服务,能够引发游戏和探究活动,促进幼儿的发展。30 分 2、创新性与多功能可变性、可操作性。参赛作品设计要新颖、独特;具有可操作性,让幼儿在动手、动脑、多种感官参与活动中得到发展。尽量减少装饰、摆设性的玩具。 30 分 3、艺术性与废旧利用。参赛作品要有艺术性,造型设计优美,色泽鲜艳、搭配协调,培养幼儿的审美情趣。提倡废旧物品的利用。 20 分 4、安全性与卫生。作品选择的材料应当是无污染、无碍健康的材料,造型无锋利棱角、无危险,便于洗涤和消毒,如有电源装置要安全可靠,确保幼儿的安全和健康。20 分 总 分 100 分 安顺市平坝区夏云镇幼儿园家长座谈记录班级 记录人 时间半日活动内容以课程简介家长意见反馈

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