1、幼儿园地震逃生演习活动计划通过地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法, 熟悉震后幼儿园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行, 从而最大限度地保护全园师幼的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害.同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力.二、演练安排1、内容：(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象：本班幼儿及教师.3、时间：三、演练准备1、演练前召开动员大会,让幼儿熟悉应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义, 讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及疏
2、散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习, 并非真正的地震应急和疏散, 以免发生误解而引发地震谣传.2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全.四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥 ,服从安排.2、保持安静,动作敏捷、规范, 严禁推拉、冲撞、拥挤.3、按规定线路疏散.五、演练程序(一) 教室内应急避震演练1、信号员发出 “地震警报”信号( 三响短促哨声).2、带班教师立即停止活动,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“地震了,不要慌”, 并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁, 尽量蜷曲身体, 降低身体重心,并尽可能用枕头保护头部.演练时间为 1 分钟.3、 1 分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号(一声长哨).4、长哨过后,马上进入紧急疏散演练环节.幼儿复位,老师告知幼儿,地震已过,现在撤离教室。紧急疏散演练1、 幼儿在老师带领下有秩序从班级撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队.2、注意事项：(1)、遵循快速有序的疏散原则.(2)、按照准确的逃生方法有序进行演练.(3)、听清发令信号.六、演练总结公布紧急疏散用时,宣布演练结束,各班整队,进行户外间操和户外活动.
