年级组长-高一上学期家长会发言稿(原创).doc

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1、用心沟通 竭诚尽智 共勉奋进2014 级高一上学期第一次家长会发言稿一、开场白:【表示欢迎】大家上午好!大家在能在百忙当中准时到会,这让我感受到家长对孩子们的重视和关心,对学校工作的大力支持,也让我信心倍增。【简介流程】今天我的发言大致沟通以下几个方面的问题:一是我们高一年级的概况简介。二是 谈谈我们的教育理念,或者说我们的教育目标和愿望。三是我们年级高一阶段的管理思路。四是如何帮助孩子走好三年的高中旅程。五是家长要注意的几个问题。二、高一年级的概况简介年级目前有 8 个教学班,430 个学生。有三个 实验班,5 个平行班。任课老师含外教有 30位。班主任团队:1 班 A 老师毕业于北京师范大

2、学, 长沙市 优秀班主任;2 班 B 老师,硕士研究生学历,市级优秀班主任;3 班 C 老师是今年刚加入的,来自湖北省重点中学,曾担任 过学校的中层干部,研究生学历。4 班 D 老师、 5 班 E 老师、6 班 F 老师、7 班 G 老师都是研究生学历,所带班级都曾获得过市级和校级优秀班级,8 班 H 经验丰富,认真负责,所带班级多次评为校优秀班级,优秀团支部。 最近三年高考成绩:我们高考的目标:三、谈谈我们的教育理念作为附中多元校区当中历史最悠久, 规模最大的一个,一直秉承附中的教育理念“ 以人为本 承认差异 发展个性 着眼未来”。这样的理念是我 们的指导思想,影响指 导着我们的教育教学行为

3、。我从教时间不是很 长,至今 8 年,深有体会。出生教师家庭,父 亲告诉我“ 做一个学生喜欢的老师”, “学生各不相同, 为他们的未来服务”四、我们年级高一阶段的管理思路(希望家长了解、理解并配合)(一)严抓学生常规,帮助学生形成良好的 习惯。习惯决定性格、性格决定命运。我们多年教学经验告诉我们,一个学生有了好习惯,自然会好的性格,自然会乖巧可爱 ,自然会有好的成 绩。反之亦然,成绩不太理想、性格不太 积极阳光的,在习惯方面总是有些 问题和缺陷的。所以,高一这一学期,甚至这一年,我 们的重心应该是放在学生行为习惯、学 习习惯的培养上。常 规方面大家要重点关注哪些方面1.仪容仪表。关注孩子不戴首

4、 饰, 烫发染发,尽量理短发。2.时间观念(迟到),走读生迟 到是家长的问题。3.纪律意识 ,不少学生不适应广益严格的管理,如出 门条、外面等。家长提醒,配合学校严肃处理。4.关注课堂和作业,要求学生 认真专注,精力集中; 作业,提倡自觉认真完成,班主任一般都会将孩子们的每日常规挂在学习网站的家校联系上,大家要关注,要重视,要帮助孩子们改正完善。(二)成才先成人。高一学会做人;高二学会读书;高三学会考 试三年是一个系统教育过程,有他的 规律,每个 阶段应该 有它的学习重点。大家要了解并遵从。有经验的老师都知道:高一重点 转常规,使学生学会做人;高二常规、学习两手抓,使学生学会读书;高三重点抓成

5、绩,使学生学会考 试。高一这一年,五、是如何帮助孩子走好三年的高中旅程其实,人的一生就如同一次长 途旅行。确定怎 样的目标,选择怎样的路径,带着怎样的心态,将决定他能看到怎样的风 景, 获得怎样的生命体验,达到怎样的人生境界。当孩子们从初中跨入高中阶段,他 们正在开启一段人生的新旅程,而且是他们人生当中最重的一段旅程。我们作为他 们的监护人,他 们的家长应该 引导和帮助孩子做好高中三年的大致规划。时间关系,我仅围绕两个关键词 展开。第一个关 键词是“准 ”:“准确”的准, “标准”的准, “准备”的准;第二个关 键词是“ 信 ”:“信任”的信, “信心”的信。首先说第一个关键词“准” 。第一,

6、定位“准确 ”,也就是选 准目标,明确方向。具体地说,要帮助你的孩子在头脑中形成一个比较清晰的蓝图:经过高中三年的学习和锻炼,要帮孩子实现怎样的理想,具体到身体素质、心理素质、行为习惯、道德品位、文化素养、智力开发 、能力水平、价 值取向等各方面是什么样的指标,具体到每一阶 段要达成怎样的目标。理想与目标的确定必须依据每一个孩子自己的实际情况,凸显他们自己的个性和特 长,切忌人云亦云,随波逐流,也要避免好高骛远,朝三暮四。目标准,方向就明;目标准,动力就强;目标准,成功的概率就大。定位准确了,我们才能给孩子 们适合的教育。适合的教育就是让姚明成为姚明、 让郎朗成为郎朗的教育;糟糕的教育就是 让

7、姚明去弹钢琴,让郎朗去打篮球,或者让他们都去学奥数。如何看待成绩?第二,熟悉“标 准”。有了目标 之后,你必 须熟悉相关的考核、评价、选拔标准。举例来说,你希望三年后考入国内某一大学的某类专业,你就要知道高考的模式,知道总分需要多少,分解到每一门学科大约多少分,相关的等 级考试分别达到什么等 级。 还包括对身体有什么要求等等。再如你希望三年后申请 一所国外的大学,或者在高二的时候出国,到时参加国外的大学入学考试的路子,你就要研究 这类大学对中国学生语言成 绩要多高,高中平 时成绩要什么层次,需要参加哪些社会活动,申请的流程和必需的资料,各种费用是多少等。比如你想到时通过自主招生进入好大学或者通

8、过提前保送上国内大学,你就应该知道各种保送的政策,包括国家政策,我们学校的政策,保送的流程和标准。 你要想获得学校的奖学金,你就要熟悉学校多元评价的细则。总之,掌握标准才能做到有的放矢,有效应对,掌握标准才可能达到成竹在胸。第三,充分“准 备”,就是要打有准 备之仗。目 标定了,标准明了,准备工作就有了针对性和实效性。准备是一个渐进的 过程,可以 说我们在高中三年所做的一切都是在准 备,用一句话来形容就是“时 刻准备着” 。 下面我简要介绍一下高中三年大致的安排过程和特点:高一是夯实基础的关键一年。十三 门必修课:语数外、理化生、政史地、音体美、信息与通用技术,虽然课时有多有少,难度有高有低,

9、付出的时间和精力各不相同,但是每一门都不能放弃,都需要认真对待。高考的内容 40%在高一。高一是参加课外活动最多的一年。除了校园四大 节之外, 艺术节 、体育节、社团节、科技节,高一是学生会竞选的主力 军,是各种社 团的生力军,高一还有军训,文化采风等许多社会实践活动。高一是承前启后的一年。从初中进入高中,不 仅课程突然增多,难度也明显增大。对于学习的自觉性、主动性和学习能力要求很高,班级管理更加民主,给学生锻炼的平台更加丰富,这就要求同学们必须尽快适应新的学习和生活环境,做好心理准备和方法调整。高一 结束时孩子们还将面临分科的选择。高二主要是文理分科和学业水平考试。 1.文理分科 。分几个班

10、,几种类型的班,分班标准是什么?2.学业水平考试。考哪些?有何影响? 高三是冲刺高考的一年。高三阶段除了少部分新课外,基本上是复习课与考试交替进行。在高三阶段,一共有十次统一的月考,高三上期 5 次,下期 5 次。最后三次是全真模拟考试。每一年有每一年的任务,每一年有每一年的重点和特点。但我们必须始终明确的是,无论你做出怎样的选择,你都需要瞄准目 标, 认真规划,周密安排并付出百倍的努力,从头开始,从头抓紧,环环相连,步步为营,逐层推进,最终水到渠成,实现梦想。再说说第二个关键词“信” 。第一,建立 “信任”。苏霍姆林斯基曾说:“儿童只是在这样的条件下才能和谐的全面发展,就是两个“教育者”学校

11、和家庭,不仅要一致的行 动,要向儿童提出同 样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出 发,无 论在教育的目的上、过程还是手段上,都不能发生错位。 ”尽管媒体上关于老师的负面报道层出不穷,但是我 们家 长一定要不遗余力地维护好学校和老师的形象。为什么这样说 呢? 一般来说,老 师讲 的话有时可能比父母的话更有分量,学生更愿听,如果哪个家长毁 坏老师的形象, 这肯定是跟自己孩子的将来 过不去。俗话说,亲其师方会信其道。教育要有好的效果,首先就是要建立信任。现在每个班级都有 QQ 群, 这是一个很好交流工具,要利用好这个交流平台,大家互相沟通、增进了解,要用来传播正能量。而不应该

12、在群里是发表不负责任的言论处处与学校唱反调。 以前我又家长打电话给我, 说你们怎么样怎么样。我就会马上纠正他,应该说成“我们,这里是您孩子的母校,我们都是 为了孩子好,是一家人,不说两家话!”为了孩子能有幸福的高中三年生活,有一个美好的将来,我们理应一起携手努力。第二,充满“信心 ”。 1.对孩子有信心,让孩子有信心。教育是唤醒,是激发,要学唤醒学生去拥有梦想,敢于想象。要激发学生实现他的梦想。第一次月考拿附中的 5A 和我 们的 4A 比,2.对学校,对老师有信心。六、家长要注意的几个问题。1.重视高中生常见的问题。先谈一些容易学生上瘾的东西。第一是不太健康的玄幻小说,这种读物是色情和鬼怪的

13、混合体,危 险性非常大,把它比成“精神冰毒”一点也不为过。不少上瘾的学生深陷其中, 难以自拔。就连不少成年人也控制不住自己。所以,我在这里恳请家 长们要留一个心眼,关心孩子在读什么书?学生常常会把这类书藏起来或用其他封面伪装起来,孩子的零花 钱有没有什么异 样,有没有用来去 购买这些书籍了?第二个就是手机。有手机的学生不一定会变坏,但是变坏的学生后面往往有一部手机在捣鬼。现在的手机都是智能的,相当于一部小 电脑。这么多年的教学管理工作经验告诉我们,学生可以用来谈情说爱、深夜发 短信、考 试作弊、上课听歌、传播黄色视频、看鬼怪小说等等。举例子带手机的害处。第三 早恋和结交坏朋友,也是一个非常突出

14、的 问题 。刚才,我已经讲过,这里就多说了。接下来,看另外一个常见问题 :边缘化。 边缘化学生的演化方式通常有两种:被 动边缘化和主动边缘化。有的学生是被老师 和其他同学边缘化的,有的学生因为自己沉默而无意间被边缘化,也有部分学生自己主动选择边缘 化。一旦学生游离在大队伍之外,就容易出心理上的问题,就容易早恋,讨厌上学,结交社会和网络上的社会青年,严重的还有离家出走等问题。我们做父母的要关注孩子的交友问题,开学已 经一个半月了,他 们 有没有找到一起上厕所、一起去小卖部、一起去食堂吃饭的好朋友?有条件 时,父母也可以 创 造机会见见孩子的朋友。2.好孩子,都是父母自己陪出来的。举例子 5 班 3. 学习需要时间保证。6 最后沟通几个事情1.井冈山社会实践。2.本学期活动很多,集体舞等,请家长支持。

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